Презентация к уроку "Письмо"
презентация к уроку по русскому языку (6 класс) на тему

Слайд 1

Урок по теме «Письмо» учителя русского языка и литературы МБОУ «СОШ №1» Наниз З.З.

Слайд 2

Цели урока: раскрыть значение письма как средства общения людей на расстоянии; познакомить с разными видами письма по цели общения; ознакомить со смысловыми частями письма; научить составлению личного письма; закрепить навыки употребления прописной буквы, постановки знаков препинания при обращении; развить образное и логическое мышление путем составления письма; формировать этическое отношение к слову, чувство ответственности по отношению к слову.

Слайд 3

Работа со словарём Словарь В.И.Даля. Письмо Всё, что написано; Почерк руки, писанье; Грамотка, сообщение на бумаге, беседа, посылаемая от одного лица к другому; Писанье, грамота.

Слайд 4

История возникновения письменности Вампумы (индейск.) – нити с нанизанными на них раковинами, средство запоминания и передачи сообщения у индейских племён Северной Америки. Содержание сообщения выражалось цветом, количеством и расположением раковин.

Слайд 5

История возникновения письменности Кипу – «узелковое письмо», употребляемое в государстве древних инков (Южная Америка).

Слайд 6

История возникновения письменности Пиктография – «рисуночное письмо», отображение общего содержания сообщения в виде рисунка или последовательности рисунков, обычно в целях запоминания.

Слайд 7

Письмо Деловое (официальное) Частное (личное)

Слайд 8

Письмо № 1 Уважаемый Радам Владимирович! Транспорт прибыл 21.01.96. Просим подтвердить дату отправки и наличие сопроводительных документов. С уважением Тугуз А.Н.

Слайд 9

Структура письма Зачин. Основная часть. Концовка.

Слайд 10

Структура письма и речевые штампы, используемые в письмах родным и близким Основные части письма Содержание Речевые клише Зачин 1.Место и дата написания 2.Приветствие 3.Обращение Здравствуйте!Добрый день! Шлю тебе (Вам) привет! Приветствую тебя (Вас)! Дорогой (милый, родной, любимый мой).. Имя и все его формы (Аня, Людочка…) Друг, мамочка, коллега…

Слайд 11

Основная часть Концовка 1.Сообщение о новостях 2.Вопросы к адресату 3.Благодарность 1.Просьба писать письма 2.Приветствие. Прощание 3.Дата и место написания, если их нет в начале 4. P.S. Я хотел бы рассказать… Хочется сообщить… Вот некоторые новости… Нет ничего нового… Как вы живете? Как ваше здоровье? Какие у вас новости? Спасибо за внимание… Спасибо за то, что… Я прошу тебя (Вас) -писать мне… -ответить мне на письмо. Передайте большой привет… До скорого свидания. Всего хорошего. До скорой встречи.

Слайд 12

Адресат и адресант Адресат – получатель, тот, кому адресовано сообщение. Адресант – тот, кто отправил нам почтовое сообщение.

Слайд 13

Правила написания письма Пиши на хорошей бумаге. Начинай со слов приветствия и обращения. Пиши ясно, просто, сжато. Умей учитывать, кому именно пишешь. Не начинай с изложения собственных новостей. Пиши разборчиво; если почерк не совсем разборчив – извинись за плохой почерк. Не задерживай ответа. Письмо перед отправлением перечитай. Ставь число и подпись.

Слайд 14

Письмо №2 Дорогая мамочка, здравствуй! Мой отдых в лагере в самом разгаре. У нас здесь очень весело и интересно. Я подружилась с ребятами из Москвы, Волгограда, Майкопа, Черкесска. Часто участвую в конкурсах, соревнованиях и представь, даже завоевываю призовые места. Наш отряд занял первое место по волейболу. Мы побывали на водопадах, посетили Азишскую пещеру. Я обо всем расскажу, когда приеду. Как здоровье дедушки? Как идут дела у Бислана? Жду ответа. Передай всем привет. До свидания, мамочка. Целую. Алина. 12.06.07г.

Слайд 15

Памятка по правильному оформлению конверта Кому Петрову С.Н. Куда ул.Победы, д.2, кв.8 г.Краснодар, Индекс 645732 . От кого Шеуджен А.С. Откуда ул.1Мая,3,кв.7 г.Майком, Республика Адыгея Индекс 523540

Слайд 16

Домашнее задание Прочитать рассказ А.П.Чехова «Ванька». Определить вид письма Ваньки Жукова. Написать Ване письмо-рассказ о нашем уроке.