Неопределённые местоимения
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему

Слайд 1

Разряды Примеры Личные местоимения Притяжательные местоимения Возвратное местоимение Относительно-вопросительное местоимение Задание 1: заполните таблицу соответствующими примерами. вы, они, вас нашему, свой, моё себя как, какого, сколько Кое-кто

Слайд 2

Задание 2: сравните предложения в левой и правой колонках. Чем они различаются по смыслу? Кто-то медленно шёл по тропинке. На столе лежало несколько груш. Спой мне, пожалуйста, что-нибудь. Кое-что я понял после нашего разговора. Мальчик медленно шёл по тропинке. На столе лежало пять груш. Спой мне, пожалуйста, твою любимую песню. После нашего разговора я всё понял.

Слайд 3

Неопределённые местоимения Цель : познакомиться с неопределёнными местоимениями. Задачи : определить значение; узнать, как образуются; выявить основные морфологические признаки; определить синтаксическую роль.

Слайд 4

Неопределённые местоимения указывают на неизвестные, неопределённые лица, предметы, их признаки. Неопределённые местоимения изменяются так же, как вопросительно-относительные: по падежам: кто-то, кое-что, что-либо, несколько, сколько-нибудь и др. по числам, родам и падежам: чей-то, какой-нибудь, некоторый и др. Образованы от вопросительно-относительных местоимений с помощью приставок кое- , не- или суффиксов -то , -либо , -нибудь . В предложении неопределённые местоимения могут быть подлежащим , определением или дополнением . Местоимение некто имеет форму только И.п., а нечто - только И.п. и В.п.