Обособление приложений
презентация к уроку по русскому языку (8 класс) на тему

Слайд 1

Обособление приложений. 8 класс 900igr.net

Слайд 2

Цели урока углубить понятие об обособленных определениях ; познакомиться с обособленным приложением, способами его выражения ; научиться распознавать приложения в тексте, выделять его на письме.

Слайд 3

Вставьте обособленные определения, выраженные причастным оборотом, однородными нераспространёнными определениями. а) Лес, ….., вдруг оживился. б) Молодая сосна, …. и …. , росла на берегу реки. в) На открытом просторе бушевал ветер, ..…. и …… , он пронизывал путников до костей.

Слайд 4

Найдите в предложениях приложения. Какая? Девушка-почтальон принесла телеграмму. Какую? Я выписываю газету «Кузнецкий рабочий»

Слайд 5

Прочитайте предложения с нужной интонацией. Укажите обособленные приложения и объясните, почему они обособляются. Я, ваш старинный сват и кум, пришел мириться к вам. Мой друг, по фамилии Шарапов, - лучший ученик класса. Я, Михаил Петрович Копылов, родился в небольшой деревушке на берегу Волги. Очень интересный собеседник, он всю дорогу рассказывал о своих путешествиях.

Слайд 6

Подберите приложения к выделенным словам. Предложения запишите, расставляя знаки препинания. А.С.Пушкин создал много замечательных произведений. Один из ямщиков вылез из саней, молча отвязал свою тройку. Вслед за девушкой в будку вошел начальник отряда .

Слайд 7

Расставьте знаки препинания Его талантливого музыканта знают все. Отец капитан первого ранга и старший брат мичман погибли в годы войны. Наш преподаватель родом из Смоленска на уроках много рассказывал об этом городе. Л.Н.Толстой прославленный русский писатель много лет прожил в Ясной Поляне.

Слайд 8

Итог урока С чем сегодня познакомились на уроке? Какой частью речи выражено приложение? Когда обособляются приложения?

Слайд 9

Домашнее задание п.50, упр.309, выписать 6 примеров с обособленными приложениями и определениями из рассказа Л.Н.Толстого «После бала».