"СЛОВОСОЧЕТАНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА" проверочная работа по русскому языку 8 класс
методическая разработка по русскому языку на тему

Ф.И.______________________________

Проверочная работа «Словосочетание – единица синтаксиса»

1. Укажите предложения, в которых выделенные слова не являются словосочетанием?

А) После затяжных дождей небо начало проясняться.

Б) У дороги из стороны в сторону метался на ветру колокольчик.

В) Я надвинул кепку, а руки засунул в карманы.

Г) И тут мы увидели высоко в небе журавлей.

2. Из высказываний выберите верное:

 А) Словосочетание—это сочетание двух и более самостоятельных частей речи, которые являются грамматической основой предложения.

Б) Словосочетание— это  сочетание самостоятельных и служебных частей речи, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.

В) Словосочетание—это сочетание двух слов самостоятельных частей речи, связанных друг с другом по смыслу и грамматически, называющих предметы, действия, признаки в их отношениях.

3. Из предложенных примеров выделите только те, которые не является словосочетаниями:

        Достает из кармана

       Около магазина

       Летит в Москву

       Лазурное небо

       Меховая шапка

       Он кивает

       Кивать головой

       Быстро светает

       Бить баклуши

4. Приведите примеры словосочетаний, соответствующих схемам:

5. Замените данные словосочетания  на словосочетания с тем же значением, меняя тип связи:

Березовая ветка (                                          ), свет луны (                                                    ),

Стол из дерева (                                             ), учительский блокнот (                                   )

Оцени себя сам(а)__________                         Отметка учителя_____________       

ОТВЕТЫ.

Ф.И.______________________________

Проверочная работа «Словосочетание – единица синтаксиса»

1. Укажите предложения, в которых выделенные слова не являются словосочетанием?

А) После затяжных дождей небо начало проясняться.

Б) У дороги из стороны в сторону метался на ветру колокольчик.

В) Я надвинул кепку, а руки засунул в карманы.

Г) И тут мы увидели высоко в небе журавлей.

2. Из высказываний выберите верное:

 А) Словосочетание—это сочетание двух и более самостоятельных частей речи, которые являются грамматической основой предложения.

Б) Словосочетание— это  сочетание самостоятельных и служебных частей речи, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.

В) Словосочетание—это сочетание двух слов самостоятельных частей речи, связанных друг с другом по смыслу и грамматически, называющих предметы, действия, признаки в их отношениях.

3. Из предложенных примеров выделите только те, которые не является словосочетаниями:

        Достает из кармана

       Около магазина

       Летит в Москву

       Лазурное небо

       Меховая шапка

       Он кивает

       Кивать головой

       Быстро светает

       Бить баклуши

4. Приведите примеры словосочетаний, соответствующих схемам:

5. Замените данные словосочетания  на словосочетания с тем же значением, меняя тип связи:

Березовая ветка ( ветка берёзы ), свет луны ( лунный свет ),

Стол из дерева (  деревянный стол ), учительский блокнот (блокнот учителя  )

Оцени себя сам(а)__________                         Отметка учителя_____________