Презентация.Тестовые задания для подготовки к ЕГЭ русскому языку по теме "Исправь лексические ошибки"
презентация к уроку по русскому языку (11 класс) на тему

Слайд 1

Задание 9 Правописание приставок

Слайд 2

За­да­ние 9 № 15. В каком ряду во всех сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква? 1) по.. клад­ка , о..бой­ный , на..строч­ный 2) пр..встать , пр..кле­ить , пр ..школь­ный 3) на.. грать­ся , сверх.. нве­сти­ции , из.. скать 4) бар.. ерный , с..яз­вить , обез .. яна

Слайд 3

За­да­ние 9 № 52. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.пр ..мор­ский, пр..свет­лый ; 2.ви­деос ..емка, в.. ются ; 3.раз ..грать, дез .. нфор­ми­ро­вать ; 4.бе ..цен­ный, ра ..фа­со­вать; н..пом­нить , .. тбро­сить .

Слайд 4

За­да­ние 9 № 90. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.не ..го­вор­чи­вый, бе ..мя­теж­ный; 2.пере ..да­вать, чре ..мер­ный; 3.зав ..южило, в.. ед­ли­вый ; 4.бе ..це­ре­мон­ный, в..пых­нуть ; 5.сверх ..зыс­кан­ный, от.. грать­ся .

Слайд 5

За­да­ние 9 № 128. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.и ..ко­ре­нить, чре ..мер­ный; 2.сверх ..зоби­лие, с.змала ; 3.пр ..огром­ный, пр..об­ра­зо­ва­ние ; 4.в ..южный, с.ёмка ; 5.не ..го­вор­чи­вый, про.. ьба .

Слайд 6

За­да­ние 9 № 166. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.бе ..ого­во­роч­ный, бе ..жа­лост­ный; 2.пр ..зи­ди­ум, пр .. ви­ле­гии ; 3.без ..сход­ный, пост.. нфаркт­ный ; 4.под ..ём, интер ..ер; 5.не ..бхо­ди­мость, р..спи­са­ние .

Слайд 7

За­да­ние 9 № 204. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.пр ..зем­лить­ся, пр..зва­ние ; 2.не ..тме­чен­ный, з.. щи­щен­ный ; 3.во ..хож­де­ние, бе ..дум­ный; 4.обез ..яна, раз..ярённый ; 5.от ..мен­ной, пед .. нсти­тут .

Слайд 8

За­да­ние 9 № 242. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.пр ..успе­вать, пр..пле­сти ; 2.о ..га­дать, по.. ки­ды­вать ; 3.и ..но­шен­ный, ни.. верг­нуть ; 4.без ..сход­ный, пед .. нсти­тут ; 5.пр ..по­лоть, пр..ба­буш­ка .

Слайд 9

За­да­ние 9 № 280. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.бе ..рас­суд­ный, вo ..ста­но­вить; 2.сверх ... нте­рес­ная , меж.. нсти­тут­ский ; 3.пр ... слу­ши­ва­ясь , пр..по­да­вать ; 4.с ..труд­ник, в... спро­из­ве­сти ; 5.о ..мо­ро­зить, на.. ку­сить .

Слайд 10

За­да­ние 9 № 318. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.и ..под­ло­бья, ра .. меч­тал­ся ; 2.гру­зо­под ..ёмник, в..юга ; 3.с ..змала, спорт.. гра ; 4.пр ..муд­рый, пр .. ступ­ле­ние ; 5.в ..зо­мнить, н..пе­ре­гон­ки .

Слайд 11

За­да­ние 9 № 356. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.пр ..амур­ский, пр ..тол­стый ; 2.п ..еде­стал, с ..ехид­ни­чать ; 3.и ..кажённый, бе ..жа­лост­ный; 4.по ..веска , пре..по­сыл­ка ; 5.р ..спис­ка, р .. спись .

Слайд 12

За­да­ние 9 № 394. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.пр ..образ, н.. илуч­ший ; 2.пр ..об­ре­те­ние, пр..свет­лый ; 3.в.ле­ле­ять , обе.. до­лен­ный ; 4.суб ..ек­тив­но, выл..ешь ; 5.пр ..ро­ди­на, пр..аме­ри­кан­ский .

Слайд 13

За­да­ние 9 № 432 . Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.чре ..мер­ный, и.. под­тиш­ка ; 2.пр ..гра­дить, пр..страст­ный ; 3.не ..прав­дан­ный, п.. ста­нов­ка ; 4.раз ..ехать­ся, сер.. ёзный ; 5.с ..чув­ствие, р.. спо­ло­же­ние .

Слайд 14

За­да­ние 9 № 470. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.без ..скус­ный, транс.. ран­ский ; 2.пр ..обод­рил­ся, пр .. вра­тить ; 3.из ..ян, ад.. ютант ; 4.и ..чер­пать, бе ..цен­ный; 5.ант ..мо­но­поль­ный, пр..ис­кус­ный .

Слайд 15

За­да­ние 9 № 508. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.под ..дви­нуть, перен ..ла­дить ; 2.ин­терв ..юи­ро­вать, кон .. юнк­ту­ра ; 3.пр ..cмирев, пра­вопр .. емник ; 4.ра ..щед­рил­ся, и ..ца­ра­пать ; 5.ант ..тезис, пер ..во­ору­же­ние .

Слайд 16

За­да­ние 9 № 546. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.пр ..тен­дент, пр .. ве­ред­ли­вый ; 2.бе ..вкус­ный, чере ..чур; 3.п ..еде­стал, пред..юби­лей­ный ; 4.поз ..вче­раш­ний, пр ..де­душ­ка ; 5.на ..бро­вье , о.. бой­ник .

Слайд 17

За­да­ние 9 № 584. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.пр ..ве­ред­ли­вый, пр .. клон­ный (воз­раст); 2.п ..за­про­шлый, об ..брать ; 3.п ..еде­стал, гру­зо­под .. ёмник ; 4.не ..дав­лен­ный , ра ..грызть; 5.ультр ..звук, пр ..образ .

Слайд 18

За­да­ние 9 № 622. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.бе ..ра­дост­ный, не.. го­вор­чи­вый ; 2.пр ..обрел, пр..укра­сил ; 3.не ..пи­су­е­мый, р.. зыг­рать ; 4.фел ..етон, ад.. ютант ; 5.по ..ско­чить, о..га­дать .

Слайд 19

За­да­ние 9 № 889 . Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. 1.пр ..уве­ли­чи­вать, пр..одо­леть ; 2.бе ..дарно, бе ..при­страст­ный; 3.о ..далённый, на..трес­ну­тый ; 4.из ..мать, дез .. нфор­ма­ция ; 5.в ..пло­ще­ние, нен .. гляд­ный .

Слайд 20

За­да­ние 9 № 927 . Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..уве­ли­чи­вать , пр..школь­ный ; и..чер­пать , бе ..цель­ный; пре..пи­са­ние , о..да­вать ; дез .. нфек­ция , небез .. звест­ный ; предп .. ло­жить , пар..олим­пи­а­да .

Слайд 21

За­да­ние 9 № 965. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. без.. ни­ци­а­тив­ный , сверх.. нте­рес­ный ; пр .. мор­ский , пр..тор­мо­зить ; ра .. жи­гать , и..це­лить ; по.. клю­чить , о.. бра­сы­вать ; по.. лёдный , о..звук .

Слайд 22

За­да­ние 9 № 1003 . Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..об­ра­зо­ва­ние , пр..ин­те­рес­ный ; сверх.. нте­рес­ный , без.. скус­ный ; бе ..дон­ный, ра ..че­сать; п..до­брать , пр..ба­буш­ка ; не.. го­ра­е­мый , чре ..мер­ный .

Слайд 23

За­да­ние 9 № 1041 . Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. бе ..ко­рыст­ный, ра .. го­реть­ся ; пред.. дущий , дез .. нфор­ма­ция ; с..про­вож­де­ние , пр..де­душ­ка ; пр..от­кры­вать , пр .. бреж­ный ; на.. ку­сить , о.. делка .

Слайд 24

За­да­ние 9 № 1079 . Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. нен .. гляд­ный , с.. зву­чие ; пр .. морье , непр ..ми­ри­мый; в..бу­до­ра­жить , не..жатый ; небез .. нте­рес­ный , сверх.. зыс­кан­ный ; по..бро­сить , о..дать .

Слайд 25

За­да­ние 9 № 1117. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. без.. дей­ный , пред.. сто­рия ; ра ..бу­жен­ный, бе ..при­чин­ный; пр..не­при­ят­ный , пр .. сло­нить­ся ; пре..ска­зать , по..пу­стить ; пр .. рыв­ной , пр..ро­ди­на .

Слайд 26

За­да­ние 9 № 1155. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..за­бав­ный , пр..глу­шил ; и..чер­пан­ный , не..жатый ; не..пла­чен­ный , пр..ро­ди­на ; с.. ро­ни­зи­ро­вал , раз.. ски­вав­ший ; не.. бхо­ди­мость , р.. сто­роп­ный .

Слайд 27

За­да­ние 9 № 1193 . Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. по..сол­неч­ник , о..бро­сить ; пр .. клю­че­ние , пр..обрёл ; бе .. куль­ту­рье , ра ..бро­сать; с.. грав­ший , пост.. мпрес­си­о­низм ; о..го­ло­сок , по.. клю­че­ние .

Слайд 28

За­да­ние 9 № 1231 . Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. без.. скус­ный , супер.. гра ; пр..тор­мо­зить , пр .. вы­ше­ние (ско­ро­сти); бе ..пер­спек­тив­ный, неи .. беж­ность ; с..при­част­ность , под..брать ; под.. ёмник , зав.. ётся .

Слайд 29

За­да­ние 9 № 1269. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..вра­ще­ние , пр..огром­ный ; и..брать , не.. ги­ба­е­мый ; раз.. скать , сверх.. нте­рес­ный ; н..право , п.. дни­мать ; не.. бра­бо­тан­ный , н.. илуч­ший .

Слайд 30

За­да­ние 9 № 1307. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..успе­вать , пр..одо­леть ; о..га­дать , на.. ку­сить ; и..но­шен­ный , не.. го­вор­чи­вый ; раз.. ски­вая , без..сход­ный ; прев.. змо­гать , р..скро­ить .

Слайд 31

За­да­ние 9 № 1345. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пост.. нду­стри­аль­ный , контр.. гра ; ра .. сек­ре­чен­ный , бе .. го­ло­сый ; по.. пи­рать , пре..но­во­год­ний ; пр .. спо­соб­лен­ный , пр..муд­рый ; о..зво­нить­ся , по.. та­яв­ший .

Слайд 32

За­да­ние 9 № 1383. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. зав.. южило , гнез­дов ..е; го­степр .. имный , пра­вопр .. емник ; и..но­шен­ный , ра .. за­до­рив ; без.. нте­рес­ный , супер.. гра ; инт .. рна­ци­о­наль­ный , н.. звер­гать­ся .

Слайд 33

За­да­ние 9 № 1421. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. по..сол­неч­ник , о..бро­сить ; пр...обрёл, пр .. бреж­ный ; бе .. куль­ту­рье , ра ..бро­сать; с.. грав­ший , пост... мпрес­си­онизм ; о..бо­леть , по..став­ка .

Слайд 34

За­да­ние 9 № 1687. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..оста­но­вить , беспр .. ко­слов­но ; без.. ни­ци­а­тив­ный , супер.. гра ; не..хва­чен­ный , р.. зме­стить ; ро .. черк , и.. под­тиш­ка ; нед .. делка , инфр ..крас­ный .

Слайд 35

За­да­ние 9 № 1725. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. с.. гла­сие , поз..вчера ; ра ..по­ло­жить­ся, бе ..де­я­тель­ный; пр..об­ра­зо­вать , пр..не­при­ят­ный ; без..ядер­ный , прем..ера ; о..го­вор­ка , пре..ска­зать .

Слайд 36

За­да­ние 9 № 1763. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ра ..бро­сать, бе ..бо­лез­нен­ный; р.. спо­ря­дить­ся , с.гла­сие ; пр..об­ра­зо­вать , пр .. ори­тет ; вз .. скать , сверх.. нте­рес­ный ; по..став­ка , о.. га­ды­вать .

Слайд 37

За­да­ние 9 № 1801. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. во..де­лы­вать , в..пышка (света); пр..озёрный , пр..огром­ный ; пред.. сто­рия , меж.нсти­тут­ский ; з..ча­стую , н.. илуч­ший ; об.. ек­тив­ность , неб.. ющий­ся .

Слайд 38

За­да­ние 9 № 1839. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. п.. дпи­сать , с.. гла­сие ; ра ..по­ло­жить­ся, бе ..де­я­тель­ный; пр..об­ра­зо­вать , пр..уса­деб­ный ; под.. грать , сверх.. нте­рес­ный ; от..брать , нез ..ин­те­ре­со­ван­ный.

Слайд 39

За­да­ние 9 № 1877. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. под..брать , пр..образ ; пр..об­ре­те­нье , пр..свет­лый , пр..рост ; в..ле­ле­ять , обе.. пе­чить ; вз .. ска­тель­ный , меж.. гро­вой ; с..эко­но­мить , суб .. ек­тив­ный .

Слайд 40

За­да­ние 9 № 1915. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. и.. чис­лять , бе ..ком­про­мисс­ный; о.. бра­сы­вать , на.. пись ; пр..за­бав­ный , сопр .. кос­но­ве­ние ; обез .. яна , меж..язы­ко­вой ; сверх.. зыс­кан­ный , пред.. сто­рия .

Слайд 41

За­да­ние 9 № 1953. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр .. клон­ный , пр..вин­тить ; ни..па­да­ю­щий , и..чер­пать ; под.. то­жить , меж.. нсти­тут­ский ; пр..мол­чать , р.. зме­стить ; о.. га­ды­вать , по..скок .

Слайд 42

За­да­ние 9 № 1991. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..ин­те­рес­ный , пр..свист­нуть ; меж.. нсти­тут­ский , небез .. звест­ный ; и..поль­зо­вать , бе ..до­ка­за­тель­ный; пре..на­чер­тан­ный , на.. ку­сить ; с.. зда­вать , н..гоняй .

Слайд 43

За­да­ние 9 № 6013. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ин.. . екция , обез .. . яна ; чре ...мер­ный, и... под­тиш­ка ; пр..образ , пр...бабка; пр.. . гра­дить , пр.. . ста­ре­лый ; н.. морд­ник , не..це­ни­мый .

Слайд 1

Задание 7 Определи вид синтаксической ошибки

Слайд 2

А) М. Ю. Лер­мон­тов пишет о своём по­ко­ле­нии, что «и не­на­ви­дим мы, и любим мы слу­чай­но». 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Те, кто не изу­чил са­мо­го себя , ни­ко­гда не до­стиг­нет глу­бо­ко­го по­ни­ма­ния людей. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) В жур­на­ле «Юно­сти» была опуб­ли­ко­ва­на ре­цен­зия на новый сбор­ник сти­хов мо­ло­дых по­этов. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Сту­ден­та­ми усва­и­ва­ют­ся зна­ния, вни­ма­тель­но слу­шая лек­ции. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) В. Г. Бе­лин­ский на­пи­сал около 20 ста­тей и ре­цен­зий, спе­ци­аль­но по­свящённые твор­че­ству Н. В. Го­го­ля. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью За­да­ние 7 № 8210. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пред­ло­же­ни­я­ми и до­пу­щен­ны­ми и них грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

Слайд 3

А) Линг­ви­сти­ка не те­ря­ет не толь­ко свое­об­ра­зия своих ме­то­дов, но и щедро де­лит­ся ими со смеж­ны­ми на­у­ка­ми. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) В спра­воч­ном из­да­нии «Сло­ва­ре рус­ско­го ис­кус­ства» есть пре­крас­ные ре­про­дук­ции икон. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Часть слу­ша­те­лей под­го­то­ви­тель­ных кур­сов по­се­ща­ет ки­но­лек­то­рий, за­ин­те­ре­со­ван­ных в по­лу­че­нии зна­ний. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) На­ру­шая пра­ви­ла по­ве­де­ния, дру­зьям будет стыд­но за тебя. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Все, кто изу­чал твор­че­ство М. Ю. Лер­мон­то­ва, знает много его сти­хо­тво­ре­ний. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью За­да­ние 7 № 8260. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пред­ло­же­ни­я­ми и до­пу­щен­ны­ми и них грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

Слайд 4

А) Об­ла­дая спо­соб­но­стью «управ­лять» рас­тво­ри­мо­стью белка, его кон­цен­тра­ци­ей и даже струк­ту­рой, у па­у­ти­ны не­ко­то­рых видов па­у­ков очень боль­шая проч­ность. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Бла­го­да­ря при­ме­не­ния ре­зер­ви­ру­ю­щих со­ста­вов рас­те­ка­е­мость крас­ки по по­лот­ну огра­ни­чи­ва­ет­ся. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Все, кто любит степ­ной край, не раз лю­бо­вал­ся жи­во­пис­ным раз­но­об­ра­зи­ем его при­ро­ды. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Глав­ный герой ро­ма­на Ф. М. До­сто­ев­ско­го «Иди­о­та» князь Мыш­кин од­но­вре­мен­но сме­шон и тра­ги­чен, по­доб­но Дон Ки­хо­ту, с ко­то­рым он ас­со­ци и ру­ет­ся. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) В «Тол­ко­вом сло­ва­ре жи­во­го ве­ли­ко­рус­ско­го языка» В. И. Даля со­дер­жит­ся более 80 тысяч слов, ранее не за­пи­сан­ные. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью № 8310. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пред­ло­же­ни­я­ми и до­пу­щен­ны­ми и них грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

Слайд 5

А) Ана­ли­зи­руя сти­хо­твор­ный текст, мной был со­вер­шен­но верно опре­делён его раз­мер. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) В по­э­ти­че­ской сказ­ке А. Н. Ост­ров­ско­го «Сне­гу­роч­ке» по­ка­за­на кра­со­та окру­жа­ю­ще­го мира, любви, при­ро­ды, мо­ло­до­сти. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Те, кто об­ра­щал­ся к по­э­зии Б. Па­стер­на­ка, оше­ломлён не­ожи­дан­ны­ми ме­та­фо­ра­ми, вы­ра­зи­тель­но­стью ан­ти­тез, сцеп­ле­ни­ем ан­то­ни­мов. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Бла­го­да­ря вы­сту­па­ю­щих у слу­ша­те­лей воз­ник­ло же­ла­ние про­дол­жить дис­кус­сию. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Плохо вы­ра­жен­ная мысль — это ле­ность не толь­ко ре­че­вых уси­лий, а также ле­ность мысли. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью № 8410. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пред­ло­же­ни­я­ми и до­пу­щен­ны­ми и них грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

Слайд 6

А) Ра­бо­тая над окон­ча­тель­ным ва­ри­ан­том ру­ко­пи­си, меня ничто так не вдох­нов­ля­ло, как бу­ду­щий успех моей книги. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Те, кто об­ра­щал­ся к по­э­зии Б. Па­стер­на­ка, оше­ломлён не­ожи­дан­ны­ми ме­та­фо­ра­ми, вы­ра­зи­тель­но­стью ан­ти­тез, сцеп­ле­ни­ем ан­то­ни­мов. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Новый фильм будет де­мон­стри­ро­вать­ся в ки­но­те­ат­рах «Са­лю­те» и «Се­ве­ре». 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Школь­ни­ки на­ше­го села охот­но по­мо­га­ли груп­пе ар­хео­ло­гов, при­е­хав­шим из Нов­го­ро­да. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Бла­го­да­ря вни­ма­ния об­ще­ства к этой про­бле­ме на се­го­дняш­ний день она самая ак­ту­аль­ная. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 7

А) Сдав эк­за­мен на сте­пень ба­ка­лав­ра, у него за­кру­жи­лась го­ло­ва от не­ожи­дан­но­го успе­ха. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Бла­го­да­ря со­вре­мен­ных тех­но­ло­гий учёные ис­сле­до­ва­ли глу­би­ны озера Са­мот­лор и нашли под или­стым дном бо­га­тей­шие за­ле­жи нефти. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Мно­гие, кто бывал в Пе­ре­я­с­лав­ле , знает, что этот город мо­ло­же Ро­сто­ва, но его ис­то­рия тоже ухо­дит кор­ня­ми в далёкое про­шлое. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Спра­ва от штур­ва­ла на­хо­дил­ся ком­пас с по­кры­тым по­трес­кав­шей­ся и ча­стью со­ско­чив­шей эма­лью кру­гом ука­за­те­ля, ис­пещрённых мно­го­чис­лен­ны­ми де­ле­ни­я­ми. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Вла­ди­мир го­во­рил, что «я имен­но тогда в ста­ром рус­ском го­род­ке, в Во­лог­де, увлёкся ис­то­ри­ей, имен­но тогда нашёл и начал за­ни­мать­ся ар­хи­ва­ми деда». 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 8

А) От­прав­ляя до­воль­но важ­ную те­ле­грам­му, мне не хва­ти­ло денег. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) О жизни и твор­че­стве ху­дож­ни­ка, о его за­губ­лен­ном та­лан­те можно про­чи­тать в по­ве­сти К. Па­у­стов­ско­го «Оре­сте Ки­прен­ском». 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) В этих за­ме­ча­тель­ных кни­гах, по­свящённым самым ин­те­рес­ным со­бы­ти­ям и фак­там в жизни че­ло­ве­ка, вы найдёте от­ве­ты на мно­гие ин­те­ре­су­ю­щие вас во­про­сы. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Бла­го­да­ря тёплых дней зо­ло­той осени лес как будто по­мо­ло­дел, за­бли­стал зо­ло­том и крас­но­ва­той сетью берёзовых вет­вей. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Пётр го­во­рил о том, что «у меня сли­па­ют­ся от уста­ло­сти глаза». 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 9

А) Сразу по при­ез­ду в село Кон­стан­ти­но­во — на ро­ди­ну поэта — школь­ни­ки от­пра­ви­лись в музей. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) 12 ок­тяб­ря 1492 года флот Ко­лум­ба, со­сто­яв­ше­го из трёх лёгких судов для пла­ва­ния на даль­ние рас­сто­я­ния, раз­ли­чил на го­ри­зон­те не­боль­шой ост­ров. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Обык­но­вен­но, со­зда­вая своё про­из­ве­де­ние, в нём вы­ра­жа­ет­ся ав­тор­ское от­но­ше­ние к жизни и людям. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) По утвер­жде­нию К. И. Чу­ков­ско­го, глав­ная цель дет­ских пи­са­те­лей за­клю­ча­ет­ся в том, чтобы «мы какою угод­но ценою вос­пи­та­ли в ребёнке че­ло­веч­ность». 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Ор­га­низм че­ло­ве­ка, в ко­то­ром ра­бо­та­ют слож­ные био­хи­ми­че­ские ме­ха­низ­мы, тре­бу­ют еже­днев­но­го по­ступ­ле­ния не­об­хо­ди­мых пи­та­тель­ных ве­ществ. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 10

А) Каж­дый из тех, кому по­счаст­ли­ви­лось по­встре­чать­ся с этим уди­ви­тель­ным че­ло­ве­ком, по­зна­ко­мить­ся с его тво­ре­ни­я­ми, не­из­мен­но ока­зы­ва­лись под вла­стью его не­обык­но­вен­но­го оба­я­ния. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Ме­ди­ка­мен­ты, или ле­кар­ства, — это ве­ще­ства, при­ме­ня­е­мые как для ле­че­ния бо­лез­ней, так и травм. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Не раз­ду­мы­вая ни ми­ну­ты, от­важ­ный всад­ник по­ска­кал на­пе­ре­рез со­рвав­ше­го­ся та­бу­на. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Под­хо­дя к музею Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны, школь­ни­ков охва­ти­ло силь­ное вол­не­ние. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Со­здан­ные пи­са­те­лем книги на­чи­на­ют жить са­мо­сто­я­тель­но , причём жиз­нью ак­тив­ной, про­дол­жи­тель­ной, ис­пол­нен­ной той по­сле­до­ва­тель­но­сти, не­до­ста­ю­щей са­мо­му ав­то­ру. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью .

Слайд 11

А) Через год после вы­став­ки кар­ти­ны «Ночи на Дне­пре» А. И. Ку­ин­джи про­де­мон­стри­ро­вал зри­те­лям ещё одну кар­ти­ну, при­ме­нив тот же све­то­вой эф­фект. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Нель­зя не со­гла­сить­ся с утвер­жде­ни­ем, что те, кто не­уто­ми­мо стре­мит­ся к до­сти­же­нию своей цели, до­сто­ин глу­бо­ко­го ува­же­ния. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Ре­ги­стра­ция была про­ве­де­на сразу по при­бы­тию участ­ни­ков сим­по­зи­у­ма в аэро­порт. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Про­из­не­се­ние ва­ше­го до­кла­да вслух, го­то­вясь к вы­ступ­ле­нию перед боль­шой ауди­то­ри­ей, по­мо­жет вам в даль­ней­шем более уве­рен­но дер­жать­ся на сцене. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) И. С. Тур­ге­нев писал, что «ты один мне под­держ­ка и опора, о ве­ли­кий, мо­гу­чий, прав­ди­вый и сво­бод­ный рус­ский язык». 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 12

A) Все об­ла­сти че­ло­ве­че­ской при­ро­ды не толь­ко ра­бо­та­ют в со­гла­сии с ло­ги­кой и по­сле­до­ва­тель­но­стью, но и с под­лин­ной прав­дой и верой. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Бла­го­да­ря еже­год­но­го обиль­но­го пло­до­но­ше­ния, мо­ро­зо­стой­ко­сти, спо­соб­но­сти легко раз­мно­жать­ся, слива по­лу­чи­ла ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние на тер­ри­то­рии Рос­сии. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Зна­ме­ни­тая Ни­же­го­род­ская яр­мар­ка от­кры­ва­лась еже­год­но, при­ни­мав­шая людей со всей Рос­сии. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Со­вер­шен­но по­нят­но, по­че­му каж­дый вла­де­лец жилья за­пре­ща­ют арен­да­то­рам дер­жать до­маш­них жи­вот­ных. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Ис­поль­зуя воз­мож­ность по­ка­зать свой взгляд на мир при­ро­ды, ху­дож­ни­ка­ми со­зда­ют­ся про­из­ве­де­ния пей­заж­ной жи­во­пи­си. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 13

A) Те, кто зна­ком с азами сто­ляр­но­го дела, может обо­ру­до­вать ра­бо­чее место для ком­пью­те­ра сво­и­ми ру­ка­ми и при этом из­бе­жать лиш­них за­трат. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) На встре­че со сво­и­ми чи­та­те­ля­ми поэт при­знал­ся, что «я слов­но слышу стихи». 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Со­здав сла­вян­скую аз­бу­ку, на сла­вян­ский язык были пе­ре­ве­де­ны прак­ти­че­ски все важ­ней­шие цер­ков­ные книги и мо­лит­вы. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Бла­го­да­ря уни­каль­но­го на­бо­ра микро- и мак­ро­эле­мен­тов, ами­но­кис­лот, ле­ци­ти­на, пе­ре­пе­ли­ные яйца с успе­хом ис­поль­зу­ют­ся в кос­ме­то­ло­гии. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Круп­ный ка­мень кра­си­во­го фи­о­ле­то­во­го цвета, встав­лен­но­го в брас­лет, на самом деле ока­зал­ся ме­тал­ли­че­ским спла­вом. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 14

A) На­пи­сав сти­хо­тво­ре­ние «Смерть поэта», судь­ба Лер­мон­то­ва была опре­де­ле­на. 1) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии про­из­вод­но­го пред­ло­га Б) Все, кто се­год­ня при­шел на встре­чу с пи­са­те­лем, остал­ся до­во­лен ин­те­рес­ной бе­се­дой. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) По за­вер­ше­нию работ дом был сдан в экс­плу­а­та­цию. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Он по­ме­стил свою за­мет­ку в школь­ной га­зе­те «Пе­ре­ме­не». 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Одним из при­глашённых, опоз­дав­ших на празд­ник, был Сер­гей, брат Юли. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 15

A) Во­шед­ший в па­ла­ту врач Пет­ро­ва про­шла к по­сту­пив­ше­му вчера боль­но­му. 1) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Б) В полку слу­жат те­перь те, что де­сять лет назад был пи­о­не­ром, бегал в школу, играл в снеж­ки. 2) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том В) По предъ­яв­ле­нию до­ку­мен­та по­сыл­ка была тут же вы­да­на. 3) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым Г) За­брав­шись на гору, видно всё во­круг. 4) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии про­из­вод­но­го пред­ло­га Д) Лек­цию слу­ша­ли не толь­ко вни­ма­тель­но, но и за­пи­сы­ва­ли. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью 6) на­ру­ше­ние по­ряд­ка слов в пред­ло­же­нии 7) на­ру­ше­ние в со­гла­со­ва­нии опре­де­ле­ния и опре­де­ля­е­мо­го слова

Слайд 16

A) Ма­стер спро­сил, что чей это ин­стру­мент? 1) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым Б) По обоим сто­ро­нам до­ро­ги были вы­са­же­ны берёзы. 2) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том В) Те, кто два­дцать лет назад был школь­ни­ком, сей­час вер­шит судь­бу стра­ны. 3) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью Г) В «Войне и мир» Тол­стой по­ка­зал силу на­род­ной не­на­ви­сти к врагу. 4) на­ру­ше­ние в со­гла­со­ва­нии опре­де­ле­ния и опре­де­ля­е­мо­го слова Д) Подъ­ез­жая к сей стан­ции и глядя в окно, у меня сле­те­ла шляпа. 5) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем 7) на­ру­ше­ние по­ряд­ка слов в пред­ло­же­нии

Слайд 17

A) По­лу­чив хо­ро­шее об­ра­зо­ва­ние, Гри­бо­едо­ва на­пра­ви­ли сек­ре­тарём ди­пло­ма­ти­че­ской мис­сии в Пер­сию. 1) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии про­из­вод­но­го пред­ло­га Б) Все, кто по­смот­рел новую ки­но­вер­сию «Войны и мира», был воз­мущён воль­но­стью ино­стран­но­го ки­но­ре­жиссёра в ис­ка­же­нии со­дер­жа­ния ро­ма­на. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Одной из ге­ро­инь по­ве­сти, сра­жа­ю­щим­ся с вра­гом, была Рита Ося­ни­на. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Го­ря­чо лю­бя­щим ро­ди­ну пред­стаёт перед нами М. Лер­мон­тов в «Ро­ди­на». 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) По окон­ча­нию сес­сии сту­ден­ты разъ­е­ха­лись по домам на ка­ни­ку­лы. 5)не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 18

A) Вы­би­рая стиль одеж­ды, под­чер­ки­ва­ет­ся ин­ди­ви­ду­аль­ность. 1) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с пря­мой и кос­вен­ной речью Б) Толпы людей были по­всю­ду: на ули­цах, пло­ща­дях, скве­рах. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В)В кар­ти­не «Спя­щем пас­туш­ке» Ве­не­ци­а­но­ву уда­лось пере-дать всю пре­лесть не­яр­кой рус­ской при­ро­ды. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Мне было по­ру­че­но уни­что­жить за­сев­ше­го снай­пе­ра на де­ре­ве. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Витя ска­зал, что я приду к тебе. 5)не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) на­ру­ше­ние в со­гла­со­ва­нии опре­де­ле­ния и опре­де­ля­е­мо­го слова

Слайд 19

A) Про­во­жа­ю­щие шли с сум­ка­ми и пе­чаль­ны­ми ли­ца­ми. 1) не­вер­ное при­со­еди­не­ние при­да­точ­ной части, со­зда­ю­щее не­од­но­знач­ность вос­при­я­тия смыс­ла пред­ло­же­ния Б) В пись­ме го­во­ри­лось, что в город едет ре­ви­зор, ко­то­рым управ­ля­ет Сквоз­ник-Дму­ха­нов­ский. 2) упо­треб­ле­ние в одном ряду од­но­род­ных чле­нов ло­ги­че­ски не­сов­ме­сти­мых по­ня­тий В) Я пил кофе, при­го­тов­лен­ный бар­ме­ном и в ко­то­рый до­ба­ви­ли слив­ки. 3) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью Г) Со­глас­но гра­фи­ка на за­во­де воз­об­нов­ле­ны ра­бо­ты. 4) на­ру­ше­ние в со­гла­со­ва­нии опре­де­ле­ния и опре­де­ля­е­мо­го слова Д) Стре­мясь под­бод­рить Ча­а­да­е­ва, А.С. Пуш­кин пишет, что «то­ва­рищ, верь: взойдёт она, звез­да пле­ни­тель­но­го сча­стья». 5) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым 6) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом 7) не­вер­ное со­еди­не­ние в одном пред­ло­же­нии при­част­но­го обо­ро­та и при­да­точ­ной части

Слайд 20

A) Био­ло­гия изу­ча­ет и опи­ра­ет­ся на за­ко­ны эво­лю­ции. 1) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та Б) Ле­жа­щая книга на столе была ин­те­рес­ной. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Бла­го­да­ря ис­кус­ства Лео­нар­до да Винчи весь мир узнал зна­ме­ни­тую Джо­кон­ду. 3)не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Г) По­лу­чив на­чаль­ное до­маш­нее об­ра­зо­ва­ние, Гринёва от­пра­ви­ли на служ­бу в Бел­го­род­скую кре­пость. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Все, кто при­бли­жа­ет­ся к пло­ща­ди, ещё из­да­ли видит не­обык­но­вен­ной кра­со­ты храм, став­ший сим­во­лом го­ро­да. 5) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем 6) на­ру­ше­ние норм управ­ле­ния 7) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та

Слайд 21

A) Олег ста­рал­ся от­це­пить санки, а они точно при­рос­ли, а седок по­во­ра­чи­вал­ся и мотал го­ло­вой, а Алена толь­ко гля­де­ла вслед другу. 1) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние слож­но­го пред­ло­же­ния Б) Пу­те­ше­ствуя с рюк­за­ком по ту­рист­ским тро­пам, тре­бу­ет­ся не­ма­лая вы­нос­ли­вость. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Много кри­ти­че­ских за­ме­ча­ний и цен­ных пред­ло­же­ний было вне­се­но в ходе об­суж­де­ния во­про­са. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Дом полон лю­дь­ми. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Одним из рос­сий­ских обы­ча­ев, це­нив­ши­ми­ся мно­ги­ми ста-рыми моск­ви­ча­ми, было уст­ное рас­ска­зы­ва­ние. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) на­ру­ше­ние норм управ­ле­ния

Слайд 22

A) По­весть «Ка­пи­тан­скую дочку» мы изу­ча­ем на уро­ках ли­те­ра­ту­ры. 1) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Б) Ис­сле­дуя берег реки, лодка об­на­ру­жи­лась. 2) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та В) Река со­всем об­ме­ле­ла и стала не­су­до­ход­ная. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Одним из чудес света, при­вле­ка­ю­ще­го ту­ри­стов в Индии, яв­ля­ет­ся мав­зо­лей Тадж-Махал. 4) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та Д) Мы лю­би­ли и учи­лись у этого учи­те­ля. 5) на­ру­ше­ние норм управ­ле­ния 6) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью 7) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

Слайд 23

A) Ла­ри­са за­во­рожённо смот­ре­ла на па­ро­ход «Ла­сточ­ку». 1) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Б) Я не за­ме­тил, что был ли кто-ни­будь ещё так рас­стро­ен, как она. 2) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния В) По окон­ча­нию про­из­вод­ствен­ной прак­ти­ки каж­дый сту­дент дол­жен со­ста­вить отчёт о про­ведённой ра­бо­те. 3) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым Г) Тща­тель­но под­го­то­вив­шись к за­щи­те про­ек­та, у до­клад­чи­ка долж­ны быть удач­ные при­ме­ры для до­ка­за­тельств своей ги­по­те­зы. 4) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние про­из­вод­но­го пред­ло­га Д) Три книги ле­жа­ло на столе. 5) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та 6) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми 7) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та

Слайд 24

A) Со­став­ляя эко­но­ми­че­ский про­гноз, ана­ли­ти­че­ским от­де­лом об­ра­бо­та­ны дан­ные всех пред­при­я­тий го­ро­да. 1) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью Б) Не толь­ко та­лант, но и тру­до­лю­бие по­мо­гут в до­сти­же­нии цели. 2) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та В) Мы уви­де­ли то самое де­ре­во, при­влек­шее наше вни­ма­ние при пер­вом по­хо­де. 3) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым Г) Ма­те­ри­ал па­ра­гра­фа, за­дан­но­го на дом, чи­та­ли не толь­ко с ин­те­ре­сом, но и кон­спек­ти­ро­ва­ли. 4) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Д) Гра­фик по­ле­вых работ был на­ру­шен во­пре­ки ука­за­ния аг­ро­но­ма. 5) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та 6) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми 7) на­ру­ше­ние норм управ­ле­ния

Слайд 25

A) Те, кто не изу­ча­ет ино­стран­ный язык, лишен воз­мож­но­сти чи­тать в под­лин­ни­ке ше­дев­ры ми­ро­вой ли­те­ра­ту­ры. 1) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Б) По за­вер­ше­нию опыта были по­лу­че­ны под­твер­жде­ния ги­по­те­зы. 2) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью В) О ве­ли­кой силе любви Орфея и Эв­ри­ди­ки рас­ска­зы­ва­ет­ся в книге «Мифах Древ­ней Эл­ла­ды», со­став­лен­ной А. И. Не­ми­ров­ским. 3) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым Г) И рас­ска­зал он о себе Марье Мо­рев­не, что я родом из цар­ской семьи. 4) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние про­из­вод­но­го пред­ло­га Д) Ис­поль­зуя язы­ко­вые сред­ства вы­ра­зи­тель­но­сти, текст вы­гля­дит более убе­ди­тель­ным. 5) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та 6) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том

Слайд 26

A) И ска­за­ла Баба Яга, что я давно рус­ско­го духу не слы­ха­ла, а тут ты ко мне сам пришёл. 1) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Б) Рас­по­ло­жив­шись на зем­ля­ной на­сы­пи, игра со­про­вож­да­лась одоб­ри­тель­ны­ми или воз­мущёнными кри­ка­ми зри­те­лей. 2) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью В) Мно­гие из тех, кто знали Че­хо­ва, пом­нят о его лютой не­на­ви­сти к са­мо­воз­ве­ли­чи­ва­нию и чван­ству. 3) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым Г) Ни один из про­хо­жих, спе­шив­ший на яр­мар­ку, не об­ра­тил вни­ма­ния на сто­я­щие в сто­ро­не возы с до­маш­ней утва­рью. 4) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Д) В те­че­ние жизни я по­бы­вал во мно­гих му­зе­ях и кар­тин­ных га­ле­ре­ях мира: Ва­ти­кан, Эр­ми­таж, Лувр. 5) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та 6) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та 7) на­ру­ше­ние норм управ­ле­ния

Слайд 27

A) На земле, воде и воз­ду­хе — всюду мы за­щи­ще­ны! 1) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та Б) У него было рас­крас­нев­ше­е­ся лицо от мо­ро­за. 2) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та В) Со­став­ляя пред­ло­же­ние, мне было сде­ла­но за­ме­ча­ние. 3) на­ру­ше­ние связи под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го Г) Роман, а не по­весть будут опуб­ли­ко­ва­ны в бли­жай­шем но­ме­ре аль­ма­на­ха. 4) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Д) По прилёту в сто­ли­цу пер­вым делом дру­зья от­пра­ви­лись на Во­робьёвы горы. 5) на­ру­ше­ние норм управ­ле­ния 6) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 28

A) Учеб­ни­ки, по­лу­чен­ные в на­ча­ле года и ко­то­рые ука­за­ны в спис­ке, долж­ны быть сданы на пе­ре­ре­ги­стра­цию. 1) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том Б) Вы­ска­зав мысль о не­об­хо­ди­мо­сти раз­но­сто­рон­не­го об­ра­зо­ва­ния, она очень слабо ар­гу­мен­ти­ро­ва­на. 2) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та В) Со­глас­но при­ка­за по­след­ний урок от­ме­нял­ся в связи с про­ве­де­ни­ем суб­бот­ни­ка. 3) на­ру­ше­ние связи под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го Г) Иван Сер­ге­е­вич спро­сил меня, куда он идёт. 4) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Д) Пять мат­чей нашей сбор­ной по хок­кею вы­иг­ра­ны с раз­гром­ным счётом. 5) на­ру­ше­ние норм управ­ле­ния 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 29

A) Надев ко­стюм в при­ме­роч­ной, он под­го­ня­ет­ся по фи­гу­ре. 1) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та Б) Юноши го­то­ви­лись к со­рев­но­ва­ни­ям на­езд­ни­ков, счи­тав­ших­ся у чер­ке­сов боль­шим со­бы­ти­ем. 2) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та В) Мно­гие ре­бя­та меч­та­ют и стре­мят­ся к полётам в кос­мос. 3) на­ру­ше­ние связи под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го Г) Га­зе­ту «Ком­со­моль­скую прав­ду» вы­пи­сы­ва­ют и чи­та­ют мно­гие по­ко­ле­ния чи­та­те­лей. 4) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Д) Есть люди, ко­то­рые все­гда счи­та­ют то, что ви­но­ва­ты не они, а дру­гие. 5) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния

Слайд 30

A) Про­шли пять минут. 1) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии при­част­но­го обо­ро­та Б) Ис­сле­дуя твор­че­ство Лер­мон­то­ва, мно­го­гран­ность его та­лан­та вы­зы­ва­ет вос­хи­ще­ние. 2) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та В) Во­пре­ки об­ще­при­ня­тых норм уда­ре­ние в рус­ском языке часто ста­вит­ся не­пра­виль­но под вли­я­ни­ем не­гра­мот­ных но­си­те­лей языка. 3) на­ру­ше­ние связи под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го Г) Одно из чудес на Ку­риль­ской гряде, при­вле­ка­ю­щим ту­ри­стов со всего света, свя­за­но с вул­ка­на­ми. 4) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Д) Он ска­зал то, что не успе­ет вы­пол­нить ра­бо­ту в срок. 5) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния

Слайд 31

A) Крик и ры­да­ние слы­ша­лось из со­сед­ней ком­на­ты. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) На­зы­вая одним и тем же сло­вом в чём-то сход­ные по­ня­тия, не­су­ще­ствен­ные де­та­ли не при­ни­ма­ют­ся во вни­ма­ние. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) В кар­ти­не Ост­ро­ухо­ва «Зо­ло­той осени» мно­го­цве­тие осени со­бра­лось в яркий весёлый ковёр, на­ряд­ный ор­на­мент. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Одним из пер­вых учёных, от­крыв­ший закон от­но­си­тель­но­сти, как это не уди­ви­тель­но, был Лев Тол­стой. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Да­вы­дов хотел вник­нуть и по­знать все тайны Гре­мя­че­го Лога. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 32

A) Все, кто ра­бо­та­ют на за­во­де, живут в близ­ле­жа­щих посёлках. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) За­пи­сы­вая фор­му­лу, долж­на быть по­вто­ре­на утвер­ждённая ком­би­на­ция зна­ков. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Хор ис­пол­нял песню «Ка­лин­ку». 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Озна­комь­тесь со спис­ком кан­ди­да­тов, вы­дви­ну­ты­ми на вы­бо­ры. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Свою ре­ши­мость он под­твер­дил, что я готов вы­сту­пать в суде сви­де­те­лем. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 33

A) Как мать, так и дочь пре­крас­но иг­ра­ет на фор­те­пи­а­но. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Упо­треб­ляя слова-па­ра­зи­ты, это за­со­ря­ет речь. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) В пе­реч­не ме­ро­при­я­тий про­во­ди­мы­ми в школе, был День са­мо­управ­ле­ния. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Бла­го­да­ря любви и вза­и­мо­по­ни­ма­ния ро­ди­те­лей он до­стиг зна­чи­тель­ных успе­хов. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) В сти­хо­тво­ре­нии Пуш­ки­на «Ан­ча­ре» под­ня­та про­бле­ма вза­и­мо­от­но­ше­ний на­ро­да и вла­сти. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 34

A) Ста­ра­ясь убе­дить чи­та­те­лей, мно­гое за­ви­сит от того, какие при­ме­ры вы при­во­ди­те. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Все, кто изу­чал био­гра­фию Пуш­ки­на, знает о не­обы­чай­ном рас­цве­те его твор­че­ства в осен­нюю пору. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) В одном из ста­рин­ных хра­мов го­ро­да, со­хра­нив­шим­ся до наших дней, под слоем крас­ки об­на­ру­же­ны древ­ние фрес­ки. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Он на­де­ял­ся опуб­ли­ко­вать и по­зна­ко­мить чи­та­те­лей со своей по­ве­стью до на­ча­ла сле­ду­ю­ще­го года. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Со­глас­но по­дан­но­го за­яв­ле­ния он от­ра­ба­ты­вал по­след­ний день. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 35

A) Всех, кто ра­бо­та­ли на суб­бот­ни­ке, по­хва­ли­ли за боль­шой вклад в озе­ле­не­ние посёлка. 1) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью Б) Я не за­ме­тил, что успел ли Сер­гей выйти до воз­вра­ще­ния Ни­ко­лая Пет­ро­ви­ча. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) За­да­ние, вы­пол­ня­ю­ще­е­ся нами, не вы­зва­ло осо­бых за­труд­не­ний. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) Мы любим фут­бол и стре­лять. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Сту­дент груст­но ска­зал, что я еще пока не готов от­ве­чать. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния

Слайд 36

A) Отец за­бо­лел и ска­зал, что я оста­юсь дома. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Он дей­ству­ет со­об­раз­но своих ин­те­ре­сов. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Елена, чи­та­ю­щая фран­цуз­ские ро­ма­ны, имела рас­плыв­ча­тые пред­став­ле­ния о на­сто­я­щей жизни. 3) на­ру­ше­ние со­гла­со­ва­ния вре­ме­ни при­ча­стия и со­от­вет­ству­ю­ще­го гла­го­ла-ска­зу­е­мо­го Г) На со­бра­ние при­шли жи­те­ли мик­ро­рай­о­на, ба­буш­ки и до­мо­хо­зяй­ки. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Всех, кто раз­би­ра­ют­ся в тех­ни­ке, при­гла­ша­ют при­нять уча­стие в тех­ни­че­ской олим­пиа­де. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 37

A) Эко­но­ми­сты го­во­рят о сни­же­нии ин­фля­ции и что за­держ­ки зар­пла­ты боль­ше не будет. 1) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом Б) Во­пре­ки ожи­да­ния, Костя по­лу­чил в чет­вер­ти трой­ку. 2) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) Не­сколь­ко ребят за­сме­я­лось. 3) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) При­го­тов­лен­ные ола­дьи мамой были не­обык­но­вен­но вкус­ны. 4) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Д) Про­гу­ли­ва­ясь по ве­чер­не­му го­ро­ду, у нас за­вя­зал­ся раз­го­вор. 5) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том 6) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том 7) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

Слайд 1

З адание 6 Исправь морфологические ошибки в форме слов

Слайд 2

За­да­ние 6 № 79. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. боль­ше ШЕ­СТИ­СТА руб­лей нет МЕСТ ПРО­ИГ­РАВ вступ­ле­ние В ДВУХ­СТАХ мет­рах вкус­ные ТОРТЫ

Слайд 3

За­да­ние 6 № 117. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. не­сколь­ко НОЖ­НИЦ уме­лые ПО­ВА­РА ДВОЕ по­дру­жек в ПО­ЛУ­ТО­РА часах ПЯТЬ ба­ры­шень

Слайд 4

За­да­ние 6 № 155. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. не­сколь­ко ЯБЛОК лежит на ШКАФЕ до ты­ся­ча во­семь­сот ДВЕ­НА­ДЦА­ТО­ГО года бо­га­тей­ший ВЫБОР пять КОЧЕРЁГ

Слайд 5

За­да­ние 6 № 193. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. пара ТУФ­ЛЕЙ ВЫ­ПРАВЬ текст не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ ста­рые ПРО­ФЕС­СО­РА новые ВЫ­БО­РЫ

Слайд 6

За­да­ние 6 № 231. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. МОКЛА под дождём кос­вен­ных ПА­ДЕ­ЖОВ ЧУ­ДЕС­НЕЙ­ШИМ об­ра­зом здо­ро­вые ДЁСНЫ ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в ма­га­зин

Слайд 7

За­да­ние 6 № 269. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ИХНИЕ пись­ма в ОБЕИХ руках ДО ТЫ­СЯ­ЧА ДЕ­ВЯТЬ­СОТ ПЯ­ТО­ГО года ува­жа­е­мые ДИ­РЕК­ТО­РА ОБ­ГРЫ­ЗЕН­НАЯ груша

Слайд 8

За­да­ние 6 № 307. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. то­ва­ры ДЕ­ШЕВ­ЛЕ об АЭРО­ПОР­ТЕ по ИХ ука­за­нию ЕДЬ по­быст­рее ува­жа­е­мые ДИ­РЕК­ТО­РА

Слайд 9

За­да­ние 6 № 345. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ учеб­ни­ка­ми ЕДЬ вперёд спе­лых АБ­РИ­КО­СОВ ЖЁСТЧЕ де­ре­ва новых ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

Слайд 10

За­да­ние 6 № 383. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. много ОБ­ЛА­КОВ пара БО­ТИ­НОК хо­ро­шо ПРО­ПО­ВЕ­ДО­ВА­ЕТ ПО­ЕЗ­ЖАЙ к ба­буш­ке с ДВУ­МЯ­СТА­МИ бой­ца­ми

Слайд 11

За­да­ние 6 № 421. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ПО­ЕЗ­ЖАЙ к маме свыше ЧЕТЫРЁХ ТЫСЯЧ мет­ров не­сколь­ко ЯБЛОК ОБ­ГРЫ­ЗАН­НЫЙ хлеб новых ДЖИН­СОВ

Слайд 12

За­да­ние 6 № 459. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. к ДВЕ ТЫ­СЯ­ЧИ ПЯ­ТО­МУ году ЖГЁТ ко­стер пачка МА­КА­РОН фильм ИН­ТЕ­РЕС­НЕЕ слад­ких ПО­МИ­ДО­РОВ

Слайд 13

За­да­ние 6 № 497. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. мо­ло­дые БУХ­ГАЛ­ТЕ­РЫ ИХНЕЙ ра­бо­той в те­че­ние ТРИД­ЦА­ТИ ПЯТИ минут дам­ских ТУ­ФЕЛЬ пять ГРАМ­МОВ

Слайд 14

За­да­ние 6 № 535. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ПРО­ЧИ­ТАЯ рас­сказ менее ЗНА­ЧИ­ТЕЛЬ­НЫЙ в ДВЕ ТЫ­СЯ­ЧИ пятом году ПО­ЕЗ­ЖАЙ домой ИХ успе­хи

Слайд 15

За­да­ние 6 № 573 . В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. в ДВЕ ТЫ­СЯ­ЧИ два­дцать вто­ром году ста­рые ПРО­ПУС­КА со­всем ОЗЯБ не­сколь­ко ОГУ­РЕЦ со­глас­но ГРА­ФИ­КУ

Слайд 16

За­да­ние 6 № 611. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. не ПРО­РО­НЯЯ (слов) в БОКУ зна­ме­ни­тые ПРО­ФЕС­СО­РА бла­го­да­ря РЕ­ШЕ­НИЮ ИХ успех

Слайд 17

За­да­ние 6 № 649. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. с ПЯ­ТИ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ руб­ля­ми ОДЕНЬ­ТЕСЬ теп­лее ВЫ­СОХ­ЛА шапка спе­лых АБ­РИ­КО­СОВ две пары ЧУЛОК

Слайд 18

За­да­ние 6 № 687. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. более ГЛУ­БО­ЧАЙ­ШИЙ ЛЯГТЕ на пол опыт­ные шофёры в ТРЕХ­СТАХ мет­рах пара БО­ТИ­НОК

Слайд 19

За­да­ние 6 № 725. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ЛАЖУ по кры­шам ча­со­вые ПОЯСА с СЕ­МЬЮ­СТА­МИ мет­ра­ми РАЗО­ЖГЁТ костёр не­сколь­ко ГРАМ­МОВ

Слайд 20

За­да­ние 6 № 763. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. вкус­ные ТОРТА в АЭРО­ПОР­ТУ МО­ЛО­ЖЕ брата в ТРЁХСТАХ мет­рах зна­ме­ни­тых МОН­ГО­ЛОВ

Слайд 21

За­да­ние 6 № 801. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. из­вест­ных ГРУ­ЗИН ЛЯГТЕ на диван ИХ дети пять БЛЮ­ДЕЦ боль­ше ПЯТЬ­ДЕ­СЯТ руб­лей

Слайд 22

За­да­ние 6 № 839. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ ИХ тет­ра­ди из ПОЛ­ТО­РА мет­ров ма­те­рии самый МО­ЛО­ДОЙ пар БО­ТИ­НОК

Слайд 23

За­да­ние 6 № 877. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ руб­ля­ми ПО­ЛО­ЩУ­ЩИЙ бельё много ВИШЕН более ВЫШЕ прыг­нуть опыт­ные ТРЕ­НЕ­РЫ

Слайд 24

За­да­ние 6 № 915. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ДВУХ­СТА­МИ пред­ме­та­ми ки­ло­грамм ПО­МИ­ДО­РОВ СЕРЬЁЗНЕЙ­ШЕЕ за­ме­ча­ние ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в город ИХ успе­хи

Слайд 25

За­да­ние 6 № 953. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. СМОТ­РЕВ вперёд луч­шие ПА­РИК­МА­ХЕ­РЫ о ТРЁХСТАХ участ­ни­ках около двух КИ­ЛО­ГРАМ­МОВ все ВОЗ­РАС­ТЫ

Слайд 26

За­да­ние 6 № 991. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. по ИХ же­ла­нию в ДВУХ ТЫСЯЧ пятом году КРА­СИ­ВЕЙ­ШИЙ пей­заж ПРО­ПО­ЛО­ЩИ бельё пара БО­ТИ­НОК

Слайд 27

За­да­ние 6 № 1029. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. на ТРИ­СТА ПЯТЬ­ДЕ­СЯТ седь­мой стра­ни­це эта ра­бо­та более ЛУЧШЕ не­сколь­ко МАН­ДА­РИ­НОВ хо­ро­шие ДОК­ТО­РА СМОТ­РЯ вперёд

Слайд 28

За­да­ние 6 № 1067. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. мо­ло­дые БУХ­ГАЛ­ТЕ­РЫ в те­че­ние ТРИД­ЦА­ТИ ПЯТИ минут ИХНЕЙ ра­бо­той дам­ских ТУ­ФЕЛЬ ста­рых ДЖИН­СОВ

Слайд 29

За­да­ние 6 № 1105. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. о ПО­ЛУ­ТО­РА часах при­шел более ПОЗД­НЕЕ ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ сту­ден­та­ми две пары БО­ТИ­НОК пять КОЧЕРЁГ

Слайд 30

За­да­ние 6 № 1143. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ПО­ВЕ­СЕ­ЛЕЕ ряд КРИ­ТЕ­РИ­ЕВ не ПРО­РО­НЯЯ слов ОБОИХ сту­ден­тов со­глас­но ТА­РИ­ФУ

Слайд 31

За­да­ние 6 № 1181. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ПО­ПРО­БО­ВА­ЕМ ки­ло­грамм ЯБЛОК пара ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ НАИ­СЛОЖ­НЕЙ­ШИЙ ИХ труд

Слайд 32

За­да­ние 6 № 1219. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ки­ло­грамм ВА­ФЕЛЬ ЕХАЙ в Под­мос­ко­вье СЕ­МЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ про­цен­та­ми более РЕЗ­КОЕ дви­же­ние

Слайд 33

За­да­ние 6 № 1257. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ учеб­ни­ка­ми пусть ПО­ПРО­БО­ВА­ЕТ спе­лых АБ­РИ­КО­СОВ ЖЁСТЧЕ де­ре­ва

Слайд 34

За­да­ние 6 № 1295. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. МОКЛА под дождём все ВОЗ­РАС­ТА кос­вен­ных ПА­ДЕ­ЖЕЙ здо­ро­вые ДЁСНЫ милых БА­РЫ­ШЕНЬ

Слайд 35

За­да­ние 6 № 1333. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. со­вре­мен­ных КУ­ХОНЬ ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ строч­ка­ми все ДИ­РЕК­ТО­РА гим­на­зий КРАТ­ЧАЙ­ШИЙ путь де­ре­во более ВЫШЕ

Слайд 36

За­да­ние 6 № 1675. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. пять КИ­ЛО­ГРАМ­МОВ риса ЛЯЖЬ­ТЕ свыше СЕ­МИ­СОТ пя­ти­де­ся­ти тысяч даль­ние ДЕ­РЕВ­НИ все ВОЗ­РАС­ТЫ

Слайд 37

За­да­ние 6 № 1713. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. вме­сте с ДЕТЬМИ много ЯБ­ЛО­КОВ ис­ко­мый ОТВЕТ НАИ­ЛУЧ­ШИХ сним­ков ТОН­КИЙ тюль

Слайд 38

За­да­ние 6 № 1751. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. пара НОС­КОВ ЛЯГТЕ на спину ТРЕ­МЯ­СТА­МИ дис­ка­ми более ЧЕСТ­НЕЕ по­сту­пил лет­них КА­НИ­КУЛ

Слайд 39

За­да­ние 6 № 1789. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. гора АПЕЛЬ­СИ­НОВ более ЧЕСТ­НО ИХНИЕ дела ПО­ПРО­БУ­ЕТ торт все ВОЗ­РАС­ТЫ

Слайд 40

За­да­ние 6 № 1827. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. около ПЯ­ТИ­СОТ фо­то­гра­фий ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в город пара НОС­КОВ наи­бо­лее УМЕСТ­НЫЙ более ЧЕСТ­НЕЕ по­сту­пил

Слайд 41

За­да­ние 6 № 1865. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ЛЯЖЬ на спину зна­ме­ни­тые ПРО­ФЕС­СО­РА в БОКУ КРА­СИ­ВЕЙ­ШИЙ ри­су­нок СМОТ­РЯ вперёд

Слайд 42

За­да­ние 6 № 1903. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. около ТРИ­СТА фо­то­гра­фий ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в город пара НОС­КОВ наи­бо­лее УМЕСТ­НЫЙ гре­че­ских БО­ГИНЬ

Слайд 43

За­да­ние 6 № 1941. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. КРА­СИВ­ШЕ ДВЕ седь­мых много ВИШЕН ПО­СА­ДИ де­ре­во пара БО­ТИ­НОК

Слайд 44

За­да­ние 6 № 1979. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. пара САПОГ ки­ло­грамм ПО­МИ­ДО­РОВ ЕХАЙ вперёд в ДВЕ ТЫ­СЯ­ЧИ пятом году

Слайд 45

За­да­ние 6 № 9326. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но. ЕГО учеб­ник ВЫ­ГО­ВО­РЫ опыт­ные ТРЕ­НЕ­РА СЕ­МЬЮ­СТА­МИ кни­га­ми ТЕЧЁТ вода

Слайд 1

Задание 8 Проверяемая безударная гласная Правописание приставок

Слайд 2

За­да­ние 8 № 51. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пот.. плев­ший л.. ловый заг .. релый выт..рать отр .. сле­вой

Слайд 3

За­да­ние 8 № 89. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. т.. рмо­зить н.. речие к.. са­тель­ная р.. мес­лен­ный зам.. реть (от стра­ха )

Слайд 4

За­да­ние 8 № 127. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. встр ..чая ап­ло­дир .. вать изл .. жение зад..рать д.. рек­тор

Слайд 5

За­да­ние 8 № 203. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. хр .. ни­каль­ный к.. вычки возл ..жить к.. са­тель­ная пе­реск .. чить

Слайд 6

За­да­ние 8 № 241. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. в.. рси­стый ав .. нтюра приг ..рать бла­го­рас­пол .. жение прик .. снув­шись

Слайд 7

За­да­ние 8 № 279. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пер..оди­че­ский д.. агноз пред­пол .. жение покл .. нение в.. сти­бюль

Слайд 8

За­да­ние 8 № 14. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. Прим.. рять вра­гов Не­прав.. льно Зам.. реть Накл... нить­ся Ф.. де­раль­ный

Слайд 9

За­да­ние 8 № 317. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. нак .. рмить б.. рлога соб .. рать­ся тра­диц .. онный ап.. лля­ция

Слайд 10

За­да­ние 8 № 355. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. б.. зи­ро­вать­ся виол.. нчель пол.. гать­ся р..сто­чек уд.. стоен

Слайд 11

За­да­ние 8 № 393. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пол.. скать (кошку) ав .. нгард возг .. рание без­отл .. га­тель­ный не­прик .. сно­вен­ность

Слайд 12

За­да­ние 8 № 431. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. зас ..лить (жиль­цов) х.. рак­те­ри­сти­ка выт..рать к.. ррект­ный вн .. мание

Слайд 13

За­да­ние 8 № 469. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пов ..р д.. ку­мент изл .. жение з.. ря без­отл .. га­тель­ный

Слайд 14

За­да­ние 8 № 507. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. осм .. леть к.. мпро­мисс бл .. снуть выт.. реть пон .. мание

Слайд 15

За­да­ние 8 № 545. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ум.. лчать к.. мпо­нент предл .. га­ет­ся проб.. рать­ся сл .. га­е­мое

Слайд 16

За­да­ние 8 № 583. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. задр ..жать б.. гро­вый прил .. жение к.. рич­не­вый г.. реть

Слайд 17

За­да­ние 8 № 621. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. др..бить ф.. милия к.. нсти­ту­ци­он­ный возр .. ст расст ..лить

Слайд 18

За­да­ние 8 № 659. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. оп.. сание фр .. гмен­тар­ный c.. стема к.. ли­че­ство озн .. ко­мить­ся

Слайд 19

За­да­ние 8 № 697. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. эк..логия г.. мна­зист пол.. гать­ся с.мпа­тия эт .. кетка

Слайд 20

За­да­ние 8 № 735. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. хр .. ни­тель инц .. дент ан.. малия з.. рница базир .. вать­ся

Слайд 21

За­да­ние 8 № 773. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. сат .. риче­ский эл..мент вд .. хнов­лять фразе..ло­ги­че­ский зан .. мать­ся

Слайд 22

За­да­ние 8 № 811. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. изгот .. вле­ние ф.. ло­ло­гия расст .. лать пол.. жение опр.. де­лить

Слайд 23

За­да­ние 8 № 849. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. зач .. ро­ван­ный кр .. терий р.. внина соб .. рать­ся в.. кцина

Слайд 24

За­да­ние 8 № 888. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ст .. ро­же­вой пап.. рот­ник рас­пол .. жение пл .. вец к.. лы­ха­ясь

Слайд 25

За­да­ние 8 № 926. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. р.. си­стый п.. но­ра­ма к.. ридор п.. йзаж разб .. рать­ся

Слайд 26

За­да­ние 8 № 964. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. отп ..лить г.. рба­рий в.. не­грет к.. ли­че­ство оз .. рить

Слайд 27

За­да­ние 8 № 1002. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. г.. ри­стый п.. ли­ро­вать под..слать р.. сти­тель­ность зап .. рать

Слайд 28

За­да­ние 8 № 1040. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ск .. льзить тр .. ди­ци­он­ный оз .. рение в... ли­ко­леп­ный вл .. яние

Слайд 29

За­да­ние 8 № 1078. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пре­подн .. сить ф.. милия расст .. лать возр .. ст к.. снуть­ся

Слайд 30

За­да­ние 8 № 1116. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. поздр .. вле­ние кал.. ндарь водор .. сли зам.. реть заг .. релый

Слайд 31

За­да­ние 8 № 1154. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. сож ..лея ор.. ги­наль­ный подг .. рело выт.. рав­ший прик .. сно­ве­ние

Слайд 32

За­да­ние 8 № 1192. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ут .. пи­че­ский д.. рек­ти­ва альм ..нах приг ..рать со­прик .. снув­шись

Слайд 33

За­да­ние 8 № 1230. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. уст.. рев­ший игн .. ри­ро­вать сем..нар прил .. жение пр .. гно­зи­ру­е­мый

Слайд 34

За­да­ние 8 № 1268. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. об.. яние к.. вар­ный переб .. рёшь просл .. вляя соч.. та­ю­щий

Слайд 35

За­да­ние 8 № 1306. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ав .. нтюра в.. рси­стый м.. нда­ри­но­вый со­прик .. снув­шись бла­го­рас­пол .. жение

Слайд 36

За­да­ние 8 № 1344. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. л.. терея зар .. сли прил..жить подг .. рев­ший изнем .. жение

Слайд 37

За­да­ние 8 № 1382. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. п.. хучий агитк .. мпа­ния к.. мпен­са­ция р..сток оз .. рённый

Слайд 38

За­да­ние 8 № 1420. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. компр ..мисс со­прик .. снув­шись бла­го­рас­пол .. жение м.. рз­ло­та приг ..рать

Слайд 39

За­да­ние 8 № 1458. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ор.. ги­наль­ный ин­телл .. кту­аль­ный б.. гро­вый к.. вычки к.. снуть­ся

Слайд 40

За­да­ние 8 № 1496 . Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. п.. ролон заг .. релый прик .. снуть­ся рас­пол ..жить­ся одр.. хлеть

Слайд 41

За­да­ние 8 № 1534. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. ск .. птич­ный р.. гла­мент р.. сти­тель­ность заб .. раясь оз .. рив­ший

Слайд 42

За­да­ние 8 № 1572 . Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. г.. су­дар­ствен­ный ок .. лдо­вать отт .. ргать разб .. рать­ся р.. сток

Слайд 43

За­да­ние 8 № 1610 . Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. прогр .. мми­ро­вать г.. ри­зон­таль­ный к.. нсер­ви­ро­вать пол.. гать­ся водор .. сли

Слайд 44

За­да­ние 8 № 1648 . Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. вин..грет заг .. реть рас­пол ..жить­ся прим.. рение прик .. снуть­ся

Слайд 45

За­да­ние 8 № 1686. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. обн ..вить компл ...мент сж .. гание к.. сать­ся бл .. ста­тель­ность

Слайд 46

За­да­ние 8 № 1724. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. увл .. кать­ся сем..нар дост .. яние прил .. жение зам.. реть (от вос­тор­га )

Слайд 47

За­да­ние 8 № 1762. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. г.. сти­ная прив .. легия г.. пноз заг ..рать бл .. ста­тель­ный

Слайд 48

За­да­ние 8 № 1800. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. хар .. кте­ри­зо­вать выг ..рать пол.. гать­ся прик .. снуть­ся заг .. рать

Слайд 49

За­да­ние 8 № 1838. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. рест .. ври­ро­вать парад.. ксаль­ный возг .. рание без­отл .. га­тель­ный не­прик .. сно­вен­ность

Слайд 50

За­да­ние 8 № 1876. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. заб .. ле­ва­ние уд.. стоен обр .. зцо­вый пол.. гать­ся р.. сто­чек

Слайд 51

За­да­ние 8 № 1914. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. к.. рье­рист д.. ле­тант выл..жить экз .. ме­но­вать разр .. cлась

Слайд 52

За­да­ние 8 № 1952. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. зак .. зать оз .. бо­чен­ный уд.. стоен р..сто­чек пол.. гать­ся

Слайд 53

За­да­ние 8 № 1990. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пол.. скать (бельё) в.. не­грет заг .. релый без­отл .. га­тель­ный оз .. рять

Слайд 54

За­да­ние 8 № 9328. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. орб .. таль­ный сув .. ре­ни­тет разг .. релся выб ..рать прик .. сать­ся

Слайд 55

За­да­ние 8 № 9329. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..мета , пр..за­бав­ный под.. скать , с.. грать о.. ди­рать , по..сте­лить в..дрог­нуть , ..жать (в ла­до­ни) пр..бы­вать (в го­ро­де), пр..укра­сить

Слайд 56

За­да­ние 8 № 9353. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная про­ве­ря­е­мая глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву. оз .. рять утр.. мбо­вать в.. не­грет ст .. рин­ный расст .. лить

Слайд 57

За­да­ние 8 № 9354. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр .. ступ­но , пр..рвать (мол­ча­ние) бе ..пер­спек­тив­ный, в..бод­рить­ся о..бро­сить , по..прыг­нуть пр..вра­ще­ние , пр .. пля­сы­вать с..при­част­ный , поз.. вчера

Слайд 58

За­да­ние 8 № 9382. Опре­де­ли­те ряд, в ко­то­ром в обоих сло­вах в при­став­ке про­пу­ще­на одна и та же буква. Вы­пи­ши­те эти слова, вста­вив про­пу­щен­ную букву. пр..кон­тро­ли­ро­вать , р.. зо­слать пр..об­ре­сти , непр .. рыв­ный и.. пуг , не.. ги­ба­е­мый по.. ско­чить , о..га­дать пр .. вы­сить , пр .. спо­со­бить­ся

Слайд 1

Орфоэпия

Слайд 2

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. цЕ­мент клАла зво­нИт прИ­ня­ли апо­стрОф

Слайд 3

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово . квар­тАл мЕст­но­стей про­сты­нЯ оце­не­нА нО­во­стей

Слайд 4

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. про­из­вЕ­ден зА­го­дя ща­вЕль об­ли­лАсь на­ча­лА

Слайд 5

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово . на­жИл­ся по­зво­нИм опОш­лить вру­чИт вклЮ­чит

Слайд 6

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. вру­чАт клАла цЕ­поч­ка дав­нИш­ний чЕр­пать

Слайд 7

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. аэро­пОр­ты От­ро­че­ство пО­няв­ший на­кре­нИт на­чАв­ший

Слайд 8

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. ма­нЯ­щий ка­та­лОг до­бе­лА из­бА­ло­ван­ный пЕр­чить

Слайд 9

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. на­рвА­ла на­ча­лАсь дефИс знА­чи­мый апо­стрОф

Слайд 10

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. нор­ми­ро­вАть прИ­быв нет кО­ну­сов зА­го­дя бо­Язнь

Слайд 11

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. нет но­во­стЕй клалА на­чАв­шись кор­мЯ­щий пО­че­стей

Слайд 12

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово . шАрфы слИ­во­вый оплом­бИ­ро­вать кра­сИ­вей­ший доскА

Слайд 13

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. си­рО­ты кУ­хон­ный врУ­чит на­ли­тА за­вИд­но

Слайд 14

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово . це­пОч­ка про­зор­лИ­ва обОд­рить­ся до­нЕль­зя на­кре­нИть­ся

Слайд 15

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово . ве­ро­ис­по­ве­дА­ние оптО­вый за­пер­лА кра­сИ­вее про­жОр­ли­ва

Слайд 1

Задание 5 Исправь лексические ошибки

Слайд 2

B 5 № 496. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. БЛА­ГО­ДАР­СТВЕН­НОЕ пись­мо было вру­че­но ро­ди­те­лям на об­ще­школь­ном со­бра­нии. ГО­ДИЧ­НЫЙ отчёт был прак­ти­че­ски готов. От встре­чи у меня сло­жи­лось ДВОЙ­СТВЕН­НОЕ ощу­ще­ние: мыс­лен­но я при­ни­мал и одну, и дру­гую сто­ро­ну. С такой ГОР­ДЫ­НЕЙ тебе бы цар­ство­вать, ми­лоч­ка! На мой взгляд, это был пол­ней­ший ДИК­ТАТ; но, ка­жет­ся, кроме меня, так никто более не счи­тал.

Слайд 3

B 5 № 800. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Его ИЗОБ­РЕ­ТА­ТЕЛЬ­СКИЙ ум и спо­соб­но­сти поз­во­ля­ли без­бед­но су­ще­ство­вать и ему са­мо­му, и семье: ка­жет­ся, у Ивана было врождённое чув­ство быть в нуж­ном месте с нуж­ной идеей. После ра­бо­ты про­сы­пал­ся, как го­во­рят, ЗВЕР­СКИЙ ап­пе­тит, и он, этот ап­пе­тит, тре­бо­вал кот­лет или хотя бы кол­ба­сы. Фи­гур­ки шах­мат были КО­СТЯ­НЫ­МИ, очень до­ро­ги­ми, то ли из сло­но­вой кости, то ли из са­мо­го ма­мон­та, и Костя очень до­ро­жил ими. ИС­ХОД­НЫЙ код про­грам­мы тре­бо­вал до­ра­бот­ки. Из окна мно­го­этаж­ки был виден ЛЕС­НОЙ мас­сив: это было фан­та­сти­че­ски не­обык­но­вен­но и почти не­ве­ро­ят­но .

Слайд 4

B 5 № 876. В каком ва­ри­ан­те от­ве­та вы­де­лен­ное слово упо­треб­ле­но не­вер­но? ИЗ­БРАТЬ един­ствен­но вер­ный путь, путь, ко­то­рый тебе пред­на­чер­тан свыше, уга­дать его, не свер­нуть с него... На­сто­я­щий пе­да­гог дол­жен стре­мить­ся ОХВА­ТИТЬ вни­ма­ни­ем всех своих уче­ни­ков. В му­зы­каль­ном са­ло­не был пред­став­лен огром­ный ВЫБОР дис­ков с за­пи­ся­ми из­вест­ных ис­пол­ни­те­лей и на­чи­на­ю­щих пев­цов. Со­став­лен­ный ру­ко­во­ди­те­лем про­ек­та план в про­цес­се его раз­ра­бот­ки ПРЕ­ТЕР­ПЕЛ боль­шие из­ме­не­ния. ОБ­РЫ­ВОК из этой му­зы­каль­ной пьесы я точно пом­нил, а вот пол­но­стью вос­про­из­ве­сти не мог, как ни ста­рал­ся .

Слайд 5

B 5 № 914. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Ока­зы­вать СО­ПРО­ТИВ­ЛЯ­Е­МОСТЬ врагу. В новых ЖИЛЫХ квар­та­лах вско­ре за­зву­чит дет­ский смех. Это был край­не НЕ­УДАЧ­НЫЙ ход. Какой-то муж­чи­на, ПРЕД­СТА­ВИ­ТЕЛЬ­НЫЙ, оба­я­тель­ный, подал ей руку. С тру­дом по­да­вив в себе РАЗ­ДРА­ЖЕ­НИЕ, де­вуш­ка вошла в ка­би­нет .

Слайд 6

B 5 № 952. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Кошки чрез­вы­чай­но тер­пе­ли­вы и могут ча­са­ми ВЫ­ЖИ­ДАТЬ, когда мышь по­ки­нет своё убе­жи­ще. Ни­ка­кая ра­бо­та не ПРЕД­СТАВ­ЛЯ­ЛА для этого бле­стя­ще об­ра­зо­ван­но­го и вы­со­ко­ор­га­ни­зо­ван­но­го че­ло­ве­ка боль­ших за­труд­не­ний. Си­сте­ма кон­тро­ля в даль­ней­шем может ПЕ­РЕ­ТЕР­ПЕТЬ зна­чи­тель­ные из­ме­не­ния. В ночи едва РАЗ­ЛИ­ЧАЛ­СЯ си­лу­эт Ад­ми­рал­тей­ства. Право на ГА­РАН­ТИЙ­НОЕ об­слу­жи­ва­ние дей­ству­ет 12 ме­ся­цев .

Слайд 7

B 5 № 990. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Кол­лек­тив−по­бе­ди­тель про­де­мон­стри­ро­вал ОР­ГА­НИ­ЧЕ­СКОЕ со­еди­не­ние танца и му­зы­ки. РАЗ­ДРА­ЖИ­ТЕЛЬ­НОСТЬ — это склон­ность не­со­раз­мер­но ре­а­ги­ро­вать на обы­ден­ные раз­дра­жи­те­ли, вы­ра­жая в сло­вах и по­ступ­ках не­до­воль­ство и не­при­язнь к окру­жа­ю­щим. По­тен­ци­аль­ные ин­ве­сто­ры про­дол­жа­ют ВЫ­ЖИ­ДАТЬ под­хо­дя­ще­го мо­мен­та для вло­же­ний де­неж­ных средств, оце­ни­вая наи­бо­лее пер­спек­тив­ные на­прав­ле­ния ин­ве­сти­ций. Курс куль­ту­ро­ло­гии, ко­то­рый изу­ча­ет­ся на ка­фед­ре гу­ма­ни­тар­ных и со­ци­аль­ных наук, был введён с целью ВОС­ПОЛ­НИТЬ про­бе­лы в зна­нии тре­бо­ва­ний во­ин­ско­го и граж­дан­ско­го эти­ке­та .

Слайд 8

B 5 № 1028. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Аби­ту­ри­ен­ты до на­зна­чен­но­го дня долж­ны ПРЕД­СТА­ВИТЬ все не­об­хо­ди­мые для приёма в вы­бран­ное учеб­ное учре­жде­ние до­ку­мен­ты. АД­РЕ­САТ дол­жен сам прий­ти на почту, как толь­ко узна­ет о том, что для него при­шло за­каз­ное пись­мо. Не­до­ста­ток каль­ция в ор­га­низ­ме че­ре­па­хи можно легко ВОС­ПОЛ­НИТЬ при корм­ле­нии жи­вот­но­го мел­кой рыбой с ко­стя­ми. Ана­ста­сия рас­пах­ну­ла окно, и ком­на­та на­пол­ни­лась ЖИ­ВИ­ТЕЛЬ­НЫМ ды­ха­ни­ем сос­но­во­го бора. Ко­ман­да с успе­хом про­шла все ОТ­БОР­НЫЕ игры, по­ка­зав от­лич­ные ре­зуль­та­ты.

Слайд 9

B 5 № 1066. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Не­воз­мож­но было ОЖИ­ДАТЬ более тёплого приёма, чем тот, ко­то­рый был ор­га­ни­зо­ван для го­стей фе­сти­ва­ля. Пред­ла­га­е­мый сту­ден­там до­пол­ни­тель­ный курс лек­ций поз­во­лит им ВОС­ПОЛ­НИТЬ про­бе­лы в зна­ни­ях. Тер­ри­то­рию, на­хо­дя­щу­ю­ся под ме­стом клад­ки кар­ни­за, в целях без­опас­но­сти не­об­хо­ди­мо ОТ­ГО­РО­ДИТЬ. На сцене по­явил­ся ПО­ПУ­ЛЯР­НЫЙ ис­пол­ни­тель. К со­жа­ле­нию, всё боль­ше по­яв­ля­ет­ся ПО­ПУ­ЛИСТ­СКИХ ло­зун­гов, причём про­воз­гла­ша­ют­ся они весь­ма из­вест­ны­ми по­ли­ти­ка­ми.

Слайд 10

B 5 № 1104. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Если АД­РЕ­САТ не при­хо­дит за пись­мом в те­че­ние пяти суток, то поч­то­вое от­де­ле­ние на­прав­ля­ет ему по­втор­ное уве­дом­ле­ние. На по­лот­нах ЗА­ЧИ­НА­ТЕ­ЛЯ кре­стьян­ско­го бы­то­во­го жанра в рус­ском ис­кус­стве М. Ши­ба­но­ва ака­де­ми­че­ская услов­ность ком­по­зи­ции и сдер­жан­ность ха­рак­те­ри­стик пер­со­на­жей со­че­та­ют­ся с лю­бов­ной об­ри­сов­кой кре­стьян­ско­го быта. Чтобы по­лу­чить ЖИ­ВИ­ТЕЛЬ­НЫЙ заряд по­ло­жи­тель­ной энер­гии, по­смот­ри­те цир­ко­вое пред­став­ле­ние или по­се­ти­те дель­фи­на­рий. Ра­бо­то­да­тель обя­зан ПРЕД­СТА­ВИТЬ опла­чи­ва­е­мый учеб­ный от­пуск ра­бот­ни­ку, ко­то­рый учит­ся в ас­пи­ран­ту­ре (адъ­юнк­ту­ре) за­оч­но. Ди­зай­не­ру очень важно для внут­рен­ней от­дел­ки по­ме­ще­ния пра­виль­но по­до­брать цвета, то есть сде­лать УДАЧ­НЫЙ цве­то­вой выбор .

Слайд 11

B 5 № 1142. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. А. Н. Ра­ди­щев в прозе и сти­хах об­ра­ща­ет­ся к со­кро­вищ­ни­це на­род­но­го твор­че­ства и на­род­но­го языка, по­это­му его можно счи­тать ЗА­ЧИ­НА­ТЕ­ЛЕМ того про­цес­са, ко­то­рый нашёл своё за­вер­ше­ние в про­из­ве­де­ни­ях А. С. Пуш­ки­на. Со­сто­яв­ша­я­ся меж­ду­на­род­ная встре­ча ещё раз под­твер­ди­ла ЭФ­ФЕКТ­НОСТЬ ра­бо­ты рос­сий­ских ди­пло­ма­тов. Новая эс­те­ти­ка, ко­то­рая воз­ник­ла в твор­че­стве ху­дож­ни­ков-аван­гар­ди­стов, КО­РЕН­НЫМ об­ра­зом из­ме­ни­ла преж­ние греко-рим­ские пред­став­ле­ния о ху­до­же­ствен­ной цен­но­сти ис­кус­ства. Лидер дол­жен быть оба­я­тель­ной, яркой, ЦЕЛЬ­НОЙ лич­но­стью. Дет­ские врачи ре­ко­мен­ду­ют пе­ре­во­дить ребёнка на ИС­КУС­СТВЕН­НОЕ пи­та­ние с де­ся­ти­ме­сяч­но­го воз­рас­та .

Слайд 12

B 5 № 1180 . В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Ту­ри­сти­че­ская фирма обя­за­на ПРЕДО­СТА­ВИТЬ по­тре­би­те­лю ин­фор­ма­цию о своей го­су­дар­ствен­ной ре­ги­стра­ции и на­име­но­ва­нии за­ре­ги­стри­ро­вав­ше­го её ор­га­на. К ИГ­РО­ВО­МУ кино от­но­сят­ся прак­ти­че­ски все про­из­ве­де­ния ки­не­ма­то­гра­фа, за ис­клю­че­ни­ем части до­ку­мен­таль­но­го кино. В со­от­вет­ствии с «Пра­ви­ла­ми предо­став­ле­ния услуг поч­то­вой связи» за­каз­ное пись­мо толь­ко тогда счи­та­ет­ся до­став­лен­ным, когда АД­РЕ­САТ лично рас­пи­сал­ся в уве­дом­ле­нии о вру­че­нии. После мок­ро­го сне­го­па­да не­об­хо­ди­мо ОТРЯХ­НУТЬ снег с вет­вей де­ре­вьев, чтобы они не по­ло­ма­лись.

Слайд 13

B 5 № 1218. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Ме­ха­ни­че­ская об­ра­бот­ка не пол­но­стью отвер­дев­шей фор­мо­ван­ной кон­струк­ции бы­ва­ет ЗА­ТРУД­НИ­ТЕЛЬ­НОЙ вслед­ствие по­вы­шен­ной вяз­ко­сти этой кон­струк­ции. Уже не в пер­вый раз рос­сий­ская жен­ская сбор­ная по бас­кет­бо­лу одер­жи­ва­ет ВПЕ­ЧАТ­ЛЯ­Ю­ЩУЮ по­бе­ду над ко­ман­дой со­пер­ниц. Бой­кий ЯЗЫ­КА­СТЫЙ па­рень, про­да­вав­ший не­по­далёку книги и ка­лен­да­ри, время от вре­ме­ни со­чув­ствен­но по­гля­ды­вал на мо­ло­день­кую про­дав­щи­цу, у ко­то­рой никак не по­лу­ча­лось при­влечь по­ку­па­те­лей. Че­ло­век, ис­крен­не лю­бя­щий свою стра­ну, не поз­во­лит, чтобы в его при­сут­ствии УНИ­ЖА­ЛИ за­слу­ги оте­че­ствен­ных учёных, но­ва­то­ров и изоб­ре­та­те­лей. В этом сло­ва­ре от­ра­жен СРАВ­НИ­ТЕЛЬ­НЫЙ ана­лиз слу­жеб­ных мор­фем рус­ско­го и укра­ин­ско­го языка .

Слайд 14

B 5 № 1256. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. ПА­МЯТ­НЫЕ дни уста­нав­ли­ва­ют­ся в честь зна­чи­тель­ных со­бы­тий в ми­ро­вой ис­то­рии или ис­то­рии Рос­сии. Ра­ни­мый, ВПЕ­ЧАТ­ЛИ­ТЕЛЬ­НЫЙ ребёнок тя­же­ло пе­ре­но­сит не­уда­чи в играх, по­ра­же­ния в со­рев­но­ва­ни­ях, и, по­па­дая в такие си­ту­а­ции, он долго пла­чет и сер­дит­ся. Ин­фор­ма­ция о рас­пи­са­нии авиа­рей­сов, НА­ЛИЧ­НО­СТИ мест на самолёт и сто­и­мо­сти авиа­би­ле­тов яв­ля­ет­ся ак­ту­аль­ной на мо­мент за­про­са этой ин­фор­ма­ции на ука­зан­ном в ре­клам­ном про­спек­те сайте. Под ЗА­ТРУД­НЕН­НЫМ ды­ха­ни­ем под­ра­зу­ме­ва­ет­ся не­при­ят­ное ощу­ще­ние слож­но­сти вы­пол­не­ния вдоха или вы­до­ха. Горы во­круг есть, но не­боль­шие и стоят на ПО­ЧТИ­ТЕЛЬ­НОМ рас­сто­я­нии .

Слайд 15

B 5 № 1294. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. До вы­пол­не­ния ре­монт­ных работ по за­ме­не по­вре­ждённых эле­мен­тов не­об­хо­ди­мо в целях без­опас­но­сти ОГО­РО­ДИТЬ опас­ную зону. Вве­де­ние новых тре­бо­ва­ний по­ста­вит раз­ра­бот­чи­ков но­во­го про­ек­та в ЗА­ТРУДНЁННОЕ по­ло­же­ние. Не­об­хо­ди­мая при­над­леж­ность мно­гих игр — это ИГ­РАЛЬ­НЫЙ кубик. Ин­фор­ма­ци­он­ная служ­ба го­род­ской те­ле­фон­ной сети опуб­ли­ко­ва­ла итоги пе­ре­хо­да АБО­НЕН­ТОВ на новые та­риф­ные планы. КО­РЕН­НЫЕ жи­те­ли по­лу­ост­ро­ва живут обособ­лен­но мно­гие века, и их быт прак­ти­че­ски не из­ме­нил­ся .

Слайд 16

B 5 № 1332. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. За­топ­ле­ния от на­вод­не­ний за­тор­но­го типа, ко­то­рые мало за­ви­сят от уров­ня вод­но­сти года, сле­ду­ет ОЖИ­ДАТЬ в ап­ре­ле и в мае. Есть про­ве­рен­ный метод чист­ки меха с ко­рот­ким вор­сом: за­грязнённый мех нужно про­те­реть го­ря­чим кар­то­фель­ным пюре, а затем тща­тель­но ОТРЯХ­НУТЬ. Наи­боль­шее не­по­ни­ма­ние мос­ков­ских АБО­НЕ­МЕН­ТОВ вы­зы­ва­ет не­об­хо­ди­мость вно­сить або­нент­скую плату за поль­зо­ва­ние ли­ни­ей. Новая фирма была за­ре­ги­стри­ро­ван­ная под кра­си­вым, ЗВУЧ­НЫМ име­нем. Под его ЖЁСТКИМ взгля­дом все ста­но­ви­лось не по себе .

Слайд 17

B 5 № 1370. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. АБО­НЕ­МЕН­ТЫ на кон­цер­ты, про­хо­дя­щие в Кон­церт­ном зале имени П.И. Чай­ков­ско­го, можно при­об­ре­сти во всех кас­сах Мос­ков­ской го­су­дар­ствен­ной ака­де­ми­че­ской фи­лар­мо­нии. Ме­тео­ро­ло­ги не имеют воз­мож­но­сти за­ра­нее с до­сто­вер­но­стью про­гно­зи­ро­вать на­ступ­ле­ние по­год­ных ано­ма­лий, но учёные не ис­клю­ча­ют, что в даль­ней­шем нашу пла­не­ту ВЫ­ЖИ­ДА­ЮТ рез­кие ко­ле­ба­ния по­го­ды. Перед тем как ис­поль­зо­вать сус­пен­зию для ин­га­ля­ции, кон­тей­нер не­об­хо­ди­мо ВСТРЯХ­НУТЬ лёгким вра­ща­тель­ным дви­же­ни­ем. Про­шед­ший год был от­ме­чен ВПЕ­ЧАТ­ЛЯ­Ю­ЩИ­МИ со­бы­ти­я­ми в куль­тур­ной жизни стра­ны.

Слайд 18

B 5 № 1408. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Чтобы при­го­то­вить ма­ри­над для рыбы, запечённой в углях, нужно СТРЯХ­НУТЬ се­ме­на из четырёх-пяти струч­ков кар­да­мо­на, до­ба­вить ще­пот­ку ша­фра­на и рас­те­реть их в ступ­ке с солью. Де­воч­ка рез­ким дви­же­ни­ем от­ки­ну­ла чёлку со лба и не­ожи­дан­но спо­кой­но и ДО­ВЕР­ЧИ­ВО по­смот­ре­ла Алек­сею в глаза. ВЫ­ДА­ЧА конь­ков про­из­во­дит­ся при на­ли­чии у по­се­ти­те­ля катка пас­пор­та или лю­бо­го дру­го­го до­ку­мен­та, ко­то­рый может быть остав­лен в залог. Ана­ли­ти­ки утвер­жда­ют, что в на­сту­пив­шем году на рынке цен­ных бумаг можно ОЖИ­ДАТЬ зна­чи­тель­ных из­ме­не­ний. ВЫ­БИ­РАЯ то или иное на­прав­ле­ние, ори­ен­ти­руй­тесь стро­го по ком­па­су .

Слайд 19

B 5 № 1446. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Участ­ни­ку де­ло­вой или ту­ри­сти­че­ской по­езд­ки в США для оформ­ле­ния визы не­об­хо­ди­мо ПРЕД­СТА­ВИТЬ пакет со­от­вет­ству­ю­щих до­ку­мен­тов. Де­фи­цит каль­ция в ор­га­низ­ме по­мо­гут ПО­ПОЛ­НИТЬ пре­жде всего такие про­дук­ты, как мо­ло­ко, тво­рог, сыр. Уча­стие в ко­манд­ных играх и дру­гих ин­те­рес­ных спор­тив­ных ме­ро­при­я­ти­ях дарит нам ЖИ­ВИ­ТЕЛЬ­НЫЙ заряд бод­ро­сти. При рас­ка­ты­ва­нии теста не­об­хо­ди­мо пе­ри­о­ди­че­ски СТРЯ­ХИ­ВАТЬ лиш­нюю муку со скал­ки.

Слайд 20

B 5 № 1484. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Ин­но­ва­ци­он­ный тех­но­ло­ги­че­ский рынок в Рос­сии в бли­жай­шие три года может ОЖИ­ДАТЬ волна не­удач, вы­зван­ных цик­лич­ным ха­рак­те­ром его раз­ви­тия. Стре­мясь до­ста­вить не­при­ят­но­сти дру­го­му, ЗЛОСТ­НЫЙ че­ло­век пре­жде всего вре­дит са­мо­му себе. В те­че­ние по­след­них лет опыт­ные тре­не­ры под­го­то­ви­ли силь­ных иг­ро­ков, ко­то­рые в бли­жай­шее время будут го­то­вы ПО­ПОЛ­НИТЬ сбор­ную Рос­сии. ДО­ВЕ­РИ­ТЕЛЬ­НАЯ бе­се­да де­ла­ет от­но­ше­ния в семье более глу­бо­ки­ми и проч­ны­ми, а самих чле­нов семьи — более счаст­ли­вы­ми.

Слайд 21

B 5 № 1522. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. За­да­ча гим­на­сти­ки — ВОС­ПОЛ­НИТЬ де­фи­цит дви­же­ния, а вме­сте с ним и де­фи­цит пи­та­ния ко­стей, хря­щей, свя­зок и мышц. Все без ис­клю­че­ния про­из­во­ди­те­ли раз­лич­ных от­рас­лей ста­ра­ют­ся ори­ги­наль­но ПРЕД­СТА­ВИТЬ свои но­вин­ки. Рус­ский мор­ской офи­цер Н. Н. Апо­сто­ли , из­вест­ный кон­струк­тор фо­то­ка­мер конца XIX — на­ча­ла XX веков, по праву счи­та­ет­ся ЗА­ЧИН­ЩИ­КОМ ко­ра­бель­ной фо­то­гра­фии. Кошек при­ня­то счи­тать не­обы­чай­но ЖИ­ВУ­ЧИ­МИ, но на самом деле за этими до­маш­ни­ми жи­вот­ны­ми тре­бу­ет­ся серьёзный уход, и пре­жде всего они нуж­да­ют­ся в на­блю­де­нии ве­те­ри­на­ра, опре­де­ля­ю­ще­го пра­виль­ный ра­ци­он пи­та­ния.

Слайд 22

B 5 № 1560. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. В офис юри­ста каж­дый кли­ент при­хо­дит со своей про­бле­мой, и вни­ма­тель­ный приём и ДО­ВЕР­ЧИ­ВАЯ бе­се­да яв­ля­ют­ся за­ло­гом уста­нов­ле­ния проч­ных де­ло­вых от­но­ше­ний. Го­то­вые тосты можно укра­сить ба­зи­ли­ком, ко­то­рый нужно пред­ва­ри­тель­но вы­мыть, хо­ро­шо ОТРЯХ­НУТЬ от ка­пель и на­ре­зать по­лос­ка­ми. Хо­зя­ин, не желая по­ка­зать­ся НЕ­ВЕ­ЖЕЙ, по­спеш­но вышел из го­сти­ной и пер­вым про­тя­нул не­обыч­но­му гостю руку для креп­ко­го ру­ко­по­жа­тия. Ин­фор­ма­цию о НА­ЛИ­ЧИИ би­ле­тов на дет­ские спек­так­ли, ко­то­рые будут про­хо­дить в дни зим­них ка­ни­кул, можно по­лу­чить в кас­сах дра­ма­ти­че­ско­го те­ат­ра.

Слайд 23

B 5 № 1598. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. СЛО­ВАР­НЫЙ порт­рет дол­жен быть со­став­лен так, чтобы любой без труда узнал по нему че­ло­ве­ка, ко­то­ро­му он при­над­ле­жит. Пу­ши­стый снег ОДЕЛ в се­реб­ри­стые на­ря­ды ве­ко­вые сосны, устре­мив­шие свои веч­но­зелёные вер­ши­ны в чи­стое небо. Окон­чив сбор ле­кар­ствен­ных трав, не за­будь­те тща­тель­но ОТРЯХ­НУТЬ одеж­ду и вы­мыть руки с мылом. Между ве­те­ра­на­ми труда и ру­ко­вод­ством пред­при­я­тия со­сто­ял­ся ДО­ВЕ­РИ­ТЕЛЬ­НЫЙ раз­го­вор, в ходе ко­то­ро­го были за­тро­ну­ты самые раз­лич­ные темы.

Слайд 24

B 5 № 1636. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. ИГ­РО­ВОЕ поле для во­лей­бо­ла долж­но быть пря­мо­уголь­ным и сим­мет­рич­ным и вклю­чать пло­щад­ку для игры и сво­бод­ную зону. 1 ап­ре­ля Ни­же­го­род­ская фи­лар­мо­ния от­кро­ет про­да­жу АБО­НЕ­МЕН­ТОВ на новый кон­церт­ный сезон. Мно­го­крат­ные пе­ре­сад­ки могут пе­ре­не­сти толь­ко самые ЖИВЫЕ рас­те­ния. Не сле­ду­ет ПРИ­НИ­ЖАТЬ зна­че­ние по­бе­ды нашей сбор­ной в чем­пи­о­на­те мира по тяжёлой ат­ле­ти­ке.

Слайд 25

B 5 № 1674. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Со­ско­чив с по­сте­ли од­но­вре­мен­но со звон­ком бу­диль­ни­ка, Антон быст­ро ОДЕЛ спор­тив­ный ко­стюм и крос­сов­ки и уже через ми­ну­ту бежал вниз по лест­ни­це, бодро на­сви­сты­вая какой-то марш. Этот вы­да­ю­щий­ся учёный-физик счи­тал себя пол­ным НЕ­ВЕЖ­ДОЙ в ли­те­ра­ту­ре. Мо­ло­дой учи­тель с вол­не­ни­ем ловил на себе ПРИ­ЗНА­ТЕЛЬ­НЫЕ взгля­ды ребят и про­дол­жал про­ник­но­вен­но го­во­рить обо всём, что на­ко­пи­лось у него на душе. Между школь­ни­ка­ми и учи­те­ля­ми уже в пер­вые дни уста­но­ви­лись доб­рые и ДО­ВЕ­РИ­ТЕЛЬ­НЫЕ от­но­ше­ния.

Слайд 26

B 5 № 1712. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. По­сад­ка ЖИВОЙ из­го­ро­ди — одно из луч­ших ре­ше­ний про­бле­мы ограж­де­ния сада, ко­то­рое пред­ла­га­ет ланд­шафт­ное про­ек­ти­ро­ва­ние. Жак-Ив Кусто, ЗА­ЧИН­ЩИК под­вод­ных ис­сле­до­ва­ний и ки­но­съе­мок. Мо­ло­дой мо­де­льер был счаст­лив ПРЕД­СТА­ВИТЬ взыс­ка­тель­ным экс­пер­там в об­ла­сти све­жих тен­ден­ций в мире моды свою первую кол­лек­цию одеж­ды ве­сен­нее-лет­не­го се­зо­на. По­то­ро­пи­тесь при­об­ре­сти АБО­НЕ­МЕН­ТЫ Мос­ков­ской фи­лар­мо­нии на новый кон­церт­ный сезон, чтобы на­сла­дить­ся встре­ча­ми с та­лант­ли­вы­ми рос­сий­ски­ми и за­ру­беж­ны­ми ар­ти­ста­ми.

Слайд 27

B 5 № 1750. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. После бури на море уста­но­ви­лось СРАВ­НИ­МОЕ за­ти­шье. Настя НА­ДЕ­ЛА баль­ное пла­тье и, на­пе­вая ме­ло­дию валь­са, легко за­кру­жи­лась перед зер­ка­ла­ми, пред­став­ляя себя ге­ро­и­ней лю­би­мо­го ба­ле­та, ви­ден­но­го ею в те­ат­ре. Перед уста­лы­ми пут­ни­ка­ми по-преж­не­му рас­сти­ла­лась НЕО­ГЛЯД­НАЯ даль. Чтобы по­беж­дать в СЛО­ВЕС­НЫХ ба­та­ли­ях, нужно пре­крас­но вла­деть род­ным язы­ком и иметь ост­рый ум. Обыч­но ПУГ­ЛИ­ВЫЕ и осто­рож­ные, олени стали по­яв­лять­ся на же­лез­ной до­ро­ге.

Слайд 28

B 5 № 1788. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Су­ще­ству­ет много воз­мож­но­стей от­ре­шить­ся от по­все­днев­ных забот , СТРЯХ­НУТЬ с плеч груз на­ко­пив­шей­ся уста­ло­сти, но, по­жа­луй, самая дей­ствен­ная из них — встре­ча со ста­ры­ми дру­зья­ми. Не­воз­мож­но ОБ­ХВА­ТИТЬ взгля­дом про­сто­ры полей, рас­сти­ла­ю­щи­е­ся вдали. На пути к по­бе­де сол­да­ты го­то­вы были ПРЕ­ТЕР­ПЕТЬ все бед­ствия, пре­одо­леть все пре­гра­ды. ЗВУЧ­НЫЙ голос певца раз­но­сил­ся по огром­но­му залу, и слу­ша­те­ли, за­та­ив ды­ха­ние, на­сла­жда­лись пре­крас­ным ис­пол­не­ни­ем из­вест­ной опер­ной арии.

Слайд 29

B 5 № 1826. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Чтобы че­ло­ве­ку, вла­де­ю­ще­му ино­стран­ным язы­ком, на­учить­ся сво­бод­но об­щать­ся с но­си­те­ля­ми этого языка, ему не­об­хо­ди­мо пре­одо­леть ЯЗЫ­КО­ВОЙ ба­рьер. Не стоит ПРИ­НИ­ЖАТЬ за­слуг тре­не­ра в по­бе­де его вос­пи­тан­ни­ков — юных фут­бо­ли­стов — в матче с более опыт­ным со­пер­ни­ком. Ин­фор­ма­цию о НА­ЛИЧ­НО­СТИ мест на поезд даль­не­го сле­до­ва­ния и сто­и­мо­сти же­лез­но­до­рож­ных би­ле­тов можно узнать не ранее, чем за 45 суток до даты его от­прав­ле­ния. В на­ча­ле XVIII века с раз­ви­ти­ем во Фран­ции пар­ко­во­го дела и пей­заж­ной денд­ро­ло­гии ЖИВЫЕ из­го­ро­ди нашли ши­ро­кое при­ме­не­ние.

Слайд 30

B 5 № 1864. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . В пред­сто­я­щем чем­пи­о­на­те Вто­ро­го ди­ви­зи­о­на зону «Во­сток» ПО­ПОЛ­НИТ ко­ман­да из Якут­ска. На книж­ном фе­сти­ва­ле всем же­ла­ю­щим будет ПРЕДО­СТАВ­ЛЕ­НА воз­мож­ность встре­тить­ся с лю­би­мы­ми со­вре­мен­ны­ми пи­са­те­ля­ми и за­дать им во­про­сы. В НЕ­ПРО­ГЛЯД­НОЙ тьме не­воз­мож­но было раз­ли­чить даже очер­та­ния домов. Юные фут­бо­ли­сты ОДЕЛИ спор­тив­ную форму и под обод­ря­ю­щие воз­гла­сы бо­лель­щи­ков вы­бе­жа­ли на поле .

Слайд 31

B 5 № 1902. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Ро­ди­те­ли долж­ны пом­нить о том, что хо­ро­ший ЯЗЫ­КО­ВЫЙ дет­ский ла­герь может на­хо­дить­ся не толь­ко в Лон­до­не. Ра­бо­та с де­неж­ной НА­ЛИЧ­НО­СТЬЮ — во­прос серьёзный для каж­до­го пред­при­я­тия. Опыт­ные са­до­во­ды счи­та­ют, что пра­виль­но вы­ра­щен­ная ЖИВАЯ из­го­родь на­мно­го дол­го­веч­нее и надёжнее самых креп­ких за­бо­ров. ДЕ­ЛО­ВОЙ обед можно рас­смат­ри­вать как ва­ри­ант ра­бо­че­го об­ще­ния при усло­вии, что вы при­шли на этот обед не для того, чтобы уто­лить голод или жажду.

Слайд 32

B 5 № 1940. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Часть ком­на­ты было ре­ше­но ОТ­ГО­РО­ДИТЬ ши­фо­нье­ром. ЗЛОСТ­НЫЙ на­ру­ши­тель пра­вил раз­ме­ще­ния на­руж­ной ре­кла­мы после оче­ред­но­го пре­ду­пре­жде­ния, ко­то­рое было остав­ле­но им без вни­ма­ния, был при­влечён к ад­ми­ни­стра­тив­ной от­вет­ствен­но­сти. Вос­пи­тан­ные, лас­ко­вые и ИГ­РИ­ВЫЕ ко­тя­та бы­ва­ют у тех за­вод­чи­ков, ко­то­рые умеют со­здать для до­маш­них пи­том­цев ат­мо­сфе­ру любви и за­бо­ты. В конце мая на экс­кур­си­ях в бо­та­ни­че­ском саду, рас­счи­тан­ных на спе­ци­а­ли­стов в об­ла­сти цве­то­вод­ства, вни­ма­нию по­се­ти­те­лей будет ПРЕДО­СТАВ­ЛЕ­НА кол­лек­ция дре­во­вид­ных пи­о­нов.

Слайд 33

B 5 № 1978. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. «Ги­ган­тизм» на Алтае встре­ча­ет­ся не толь­ко в рас­ти­тель­ном, но и в ЖИ­ВОТ­НОМ мире: даже ши­ро­ко рас­про­странённые в За­пад­ной и Во­сточ­ной Си­би­ри бурый мед­ведь и марал до­сти­га­ют здесь ино­гда очень вну­ши­тель­ных раз­ме­ров. При­я­тель моего со­се­да изоб­ре­та­тель­ный и ДЕ­ЛО­ВИ­ТЫЙ, он ни­ко­гда не бы­ва­ет без дела сам и не поз­во­ля­ет ску­чать окру­жа­ю­щим Если вы по­лу­чи­ли де­неж­ную НА­ЛИЧ­НОСТЬ в банке, то тра­тить её вы име­е­те право толь­ко по тому це­ле­во­му на­зна­че­нию, ко­то­рое ука­за­но в бан­ков­ском чеке. Ди­е­то­ло­ги со­ве­ту­ют вклю­чать в ра­ци­он мор­скую ка­пу­сту, или ла­ми­на­рию, чтобы ПО­ПОЛ­НИТЬ не­до­ста­ток йода в ор­га­низ­ме, а кроме того, ла­ми­на­рию можно ис­поль­зо­вать как сред­ство ухода за кожей лица и тела .

Слайд 34

B 5 № 2395. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. В не­яс­ном, рас­се­ян­ном свете ночи от­кры­лись перед нами ВЕ­ЛИ­ЧЕ­СТВЕН­НЫЕ и пре­крас­ные пер­спек­ти­вы Пе­тер­бур­га: Нева, на­бе­реж­ная, ка­на­лы, двор­цы. Же­ле­зо, хром, мар­га­нец, медь и ни­кель яв­ля­ют­ся КРА­СОЧ­НЫ­МИ ве­ще­ства­ми, ком­по­нен­та­ми мно­гих кра­сок, со­здан­ных на ос­но­ве этих ми­не­ра­лов. ДИ­ПЛО­МА­ТИ­ЧЕ­СКИЕ от­но­ше­ния между Рос­си­ей и США были уста­нов­ле­ны в 1807 году. Са­мы­ми ГУ­МАН­НЫ­МИ про­фес­си­я­ми на земле яв­ля­ют­ся те, от ко­то­рых за­ви­сит ду­хов­ная жизнь и здо­ро­вье че­ло­ве­ка. Внут­рен­ность ти­по­гра­фии вся вы­го­ре­ла, в огне по­гиб­ли зна­чи­тель­ные цен­но­сти, но стра­хо­вые об­ще­ства, в силу своих уста­вов, от­ка­за­лись ОПЛА­ТИТЬ убыт­ки .

Слайд 35

B 5 № 2434. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. На во­про­сы об од­но­класс­ни­ках мой то­ва­рищ от­ве­чал не­мно­го­слов­но и ДИ­ПЛО­МА­ТИЧ­НО умол­чал о быв­ших между ними раз­но­гла­си­ях. Не­сколь­ки­ми яр­ки­ми, КРА­СОЧ­НЫ­МИ маз­ка­ми ху­дож­ник изоб­ра­зил раз­бе­жав­шу­ю­ся по лу­жай­ке де­тво­ру. В не­дав­но об­на­ро­до­ван­ном до­ку­мен­те это не­боль­шое ост­ров­ное го­су­дар­ство угро­жа­ло своим со­се­дям раз­ры­вом ДИ­ПЛО­МА­ТИЧ­НЫХ от­но­ше­ний. Дре­му­чее НЕ­ВЕ­ЖЕ­СТВО по­се­ти­те­ля изу­ми­ло даже ви­дав­ших виды опыт­ных со­труд­ни­ков. Можно было за­ме­тить под мо­ста­ми мгно­вен­ные от­блес­ки звезд в тёмной —не то БО­ЛОТ­НОЙ, не то реч­ной— воде.

Слайд 36

B 5 № 2473. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Ад­во­кат про­изнёс об­ду­ман­ную, ар­ти­сти­че­ски разыг­ран­ную ЗА­ЩИ­ТИ­ТЕЛЬ­НУЮ речь, бла­го­да­ря ко­то­рой под­су­ди­мый был по­ми­ло­ван при­сяж­ны­ми. Сто­ун­хендж, за­га­доч­ное со­ору­же­ние древ­но­сти, на­хо­дя­ще­е­ся в Южной Ан­глии, счи­та­ет­ся аст­ро­но­ма­ми самой СТАР­ШЕЙ об­сер­ва­то­ри­ей Ев­ро­пы. После столь­ких дней и ночей, про­ведённых в БЕС­ПЛОД­НЫХ по­ис­ках про­пав­шей экс­пе­ди­ции, все члены спа­са­тель­ной груп­пы чув­ство­ва­ли смер­тель­ную уста­лость. Если за­ста­вить ко­ле­бать­ся две оди­на­ко­во на­тя­ну­тые стру­ны, одна из ко­то­рых вдвое длин­нее дру­гой, воз­ник­нет ГАР­МО­НИ­ЧЕ­СКОЕ со­зву­чие .

Слайд 37

B 5 № 2513. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Твоя сест­ра очень АК­ТИВ­НАЯ, она ни­ко­гда не сидит без дела. ВЕ­ЛИ­КИЙ учёный внес огром­ный вклад в ми­ро­вую науку. Аль­пи­ни­сты не раз ви­де­ли в горах следы ЧЕ­ЛО­ВЕ­КО­ПО­ДОБ­НО­ГО су­ще­ства, ко­то­рое не­паль­цы на­зы­ва­ют Йети. Ми­ни­стер­ство ак­тив­но раз­ра­ба­ты­ва­ет план ЭКО­НО­МИЧ­НО­ГО раз­ви­тия го­су­дар­ства .

Слайд 38

B 5 № 2552. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. За дис­ци­пли­нар­ный ПРО­СТУ­ПОК ра­бот­ни­ку за­во­да был вы­не­сен стро­гий вы­го­вор. На вы­став­ке ши­ро­ко ПРЕДО­СТАВ­ЛЕ­НЫ раз­но­об­раз­ные из­де­лия и мате­ри­а­лы для оформ­ле­ния до­маш­не­го ин­те­рье­ра. Все то­ва­ры, про­да­ю­щи­е­ся в нашем ма­га­зи­не, имеют ГА­РАН­ТИЙ­НЫЙ срок об­слу­жи­ва­ния. Управ­ле­ние ОБО­РОТ­НЫМ ка­пи­та­лом на­прав­ле­но на обес­пе­че­ние не­пре­рыв­ной де­я­тель­но­сти пред­при­я­тия .

Слайд 39

B 5 № 2591. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . Судь­бе ве­ли­ко­го ма­те­ма­ти­ка Джона Нэша по­свя­щен фильм «Игры ра­зу­ма», ос­но­ван­ный на ФАК­ТАХ био­гра­фии учёного. АБО­НЕНТ­СКАЯ плата со­став­ля­ет сто два­дцать руб­лей в месяц. Это одно из из­вест­ней­ших про­из­ве­де­ний ВЕ­ЛИ­ЧЕ­СТВЕН­НО­ГО рус­ско­го поэта. К со­жа­ле­нию, ни­ка­ко­го ПРАК­ТИ­ЧЕ­СКО­ГО зна­че­ния тео­рия не имела .

Слайд 40

B 5 № 2630. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . В Охот­ском море за­вер­ши­лась СПА­СИ­ТЕЛЬ­НАЯ опе­ра­ция МЧС по вы­во­ду судов из ле­до­во­го плена. Роза Львов­на под­ня­лась с кре­сел и ЦАР­СТВЕН­НОЙ по­ход­кой на­пра­ви­лась к двери. Леша ОДЕЛ млад­шую сестрёнку, и они от­пра­ви­лись встре­чать папу с ра­бо­ты. Усадь­ба была окру­же­на вы­со­кой КА­МЕН­НОЙ огра­дой .

Слайд 41

B 5 № 2732. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . Не так легко было найти выход из ЗА­ТРУДНЁННОГО по­ло­же­ния, в ко­то­ром мы все ока­за­лись. В ИГОР­НОМ зале ка­зи­но было уже много людей. В про­цес­се ре­фор­мы хо­зяй­ствен­ной си­сте­мы Китая КО­РЕН­НЫЕ пе­ре­ме­ны за­тро­ну­ли и рынок стра­хо­ва­ния. Не­смот­ря на учёную сте­пень, мой со­бе­сед­ник ока­зал­ся ред­кост­ным НЕ­ВЕЖ­ДОЙ, мало что зна­ю­щим в об­ла­сти науки. Вот БО­ЛО­ТИ­СТАЯ ре­чон­ка, никак не зна­ешь, где пе­рей­ти .

Слайд 42

B 5 № 2771. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. СЫТ­НЫЙ тётуш­кин суп по­нра­вил­ся всем детям. Он был СКРЫТ­НЫМ че­ло­ве­ком и ни­ко­му не до­ве­рял своих сек­ре­тов. На краю го­ро­да со­хра­нил­ся ста­рый ЯБ­ЛОЧ­НЫЙ сад с рас­ки­ди­сты­ми де­ре­вья­ми. Вы­ступ­ле­ние юного скри­па­ча было на­столь­ко ЭФ­ФЕКТ­НЫМ, что пуб­ли­ка ап­ло­ди­ро­ва­ла стоя .

Слайд 43

B 5 № 2810. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. ДЛИ­ТЕЛЬ­НЫЙ ка­шель у ребёнка не­ред­ко яв­ля­ет­ся симп­то­мом серьёзного за­бо­ле­ва­ния. В БО­ЛО­ТИ­СТОЙ почве со­дер­жит­ся мало кис­ло­ро­да и пи­та­тель­ных ве­ществ, не­об­хо­ди­мых рас­те­ни­ям. Об­шир­ные тер­ри­то­рии Си­би­ри и Даль­не­го Во­сто­ка рас­по­ло­же­ны в зоне ВЕЧ­НОЙ мерз­ло­ты. К не­га­тив­ным ЭКО­ЛО­ГИЧ­НЫМ фак­то­рам от­но­сят­ся хи­ми­че­ское за­гряз­не­ние воды и уни­что­же­ние зелёных на­саж­де­ний .

Слайд 44

B 5 № 2909. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . На этот раз от­кры­тую лек­цию в музее читал ДЕЙ­СТВИ­ТЕЛЬ­НЫЙ член Ака­де­мии наук. Гость осве­до­мил­ся у хо­зя­и­на о НА­ЛИЧ­НО­СТИ сво­бод­ных но­ме­ров в го­сти­ни­це. Шутки Коли ка­за­лись нам под­час ОБИД­НЫ­МИ. В те­че­ние ДЛИ­ТЕЛЬ­НО­ГО вре­ме­ни наша ко­ман­да го­то­ви­лась к вос­хож­де­нию на гору. Мама бе­реж­но хра­ни­ла БЛА­ГО­ДАР­СТВЕН­НЫЕ пись­ма от ко­ман­ди­ра части, в ко­то­рой слу­жил её Алёша .

Слайд 45

B 5 № 2948. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . Пат­ри­о­тизм и вер­ность ВО­ИН­СКО­МУ долгу – глав­ные ка­че­ства за­щит­ни­ка Оте­че­ства. Это за­бо­ле­ва­ние носит СКРЫТ­НЫЙ ха­рак­тер, часто его симп­то­мы не­за­мет­ны. ПРЕДО­СТАВЬ­ТЕ мне воз­мож­ность са­мо­сто­я­тель­но под­го­то­вить­ся к со­бе­се­до­ва­нию. Слова Ру­ди­на – это не более чем слова и ни­ко­гда не ста­нут ПО­СТУП­КА­МИ .

Слайд 46

B 5 № 2987. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . Будь­те уве­ре­ны, за свой ПРО­СТУ­ПОК маль­чик ещё от­ве­тит. Для на­сто­я­ще­го аль­пи­ни­ста штурм этой вер­ши­ны не ПРЕД­СТАВ­ЛЯ­ЕТ за­труд­не­ний. Ра­бо­ты, ПРЕД­СТАВ­ЛЕН­НЫЕ на вы­став­ке, были оце­не­ны кри­ти­ка­ми по до­сто­ин­ству. На­сту­пи­ло ДЛИН­НОЕ мол­ча­ние, пре­ры­ва­е­мое лишь пощёлки­ва­ни­ем при­бо­ров .

Слайд 47

B 5 № 3026. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . Ка­ва­ле­ры этого ор­де­на по уста­ву долж­ны иметь ВО­ЕН­НОЕ зва­ние не ниже ге­не­раль­ско­го. Рос­сий­ские ди­пло­ма­ты долж­ны при­ни­мать ДЕЙ­СТВЕН­НЫЕ меры по за­щи­те ин­те­ре­сов наших со­оте­че­ствен­ни­ков за ру­бе­жом. Пра­виль­ная и свое­вре­мен­ная КОР­НЕ­ВАЯ под­корм­ка рас­те­ний яв­ля­ет­ся га­ран­ти­ей вы­со­ко­го уро­жая. Не сле­ду­ет ис­кать в каж­дой строч­ке пись­ма СКРЫ­ТЫЙ смысл .

Слайд 48

B 5 № 3101. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Стре­ко­чут куз­не­чи­ки, НЕ­СТЕР­ПИ­МЫЙ зной стоит над лугом. За­ме­тив ОПАС­ЛИ­ВЫЙ взгляд со­бе­сед­ни­ка, я на ми­ну­ту за­ду­мал­ся. В пер­вый же день Иван легко ОСВО­ИЛ новый му­зы­каль­ный ин­стру­мент. Пле­сень – рас­про­странённое ГРИБ­НОЕ за­бо­ле­ва­ние ози­мых по­се­вов .

Слайд 49

B 5 № 3140. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово Оди­ноч­ный аль­пи­низм – РИС­КО­ВАН­НОЕ за­ня­тие. Эти раз­ва­ли­ны слу­жат нам скорб­ным ВОС­ПО­МИ­НА­НИ­ЕМ о со­бы­ти­ях про­шло­го. Никто из нас не ожи­дал та­ко­го хо­лод­но­го и даже ВРАЖ­ДЕБ­НО­ГО приёма. Ин­дей­цы – общее на­зва­ние КО­РЕН­НО­ГО на­се­ле­ния Аме­ри­ки. Тут же вы­счи­та­ла, сколь­ко они долж­ны УПЛА­ТИТЬ.

Слайд 50

B 5 № 3209. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Ас­сор­ти­мент про­дук­ции, ПРЕД­СТАВ­ЛЕН­НЫЙ на нашем сайте, не­обы­чай­но широк. Изу­чая цикл сти­хо­тво­ре­ний, об­ра­ти­те осо­бое вни­ма­ние на образ ЛИ­РИЧ­НО­ГО героя. За ад­ми­ни­стра­тив­ные ПРО­СТУП­КИ раз­но­го ха­рак­те­ра за­ко­но­да­тель­ством преду­смот­ре­на раз­лич­ная сте­пень от­вет­ствен­но­сти. Я часто вспо­ми­наю Лёшины пе­чаль­ные КАРИЕ глаза .

Слайд 51

B 5 № 3248. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . Новый ме­ди­цин­ский пре­па­рат сти­му­ли­ру­ет МОЗ­ГО­ВОЕ кро­во­об­ра­ще­ние. Ком­на­та вы­пол­ня­ла ДВОЙ­СТВЕН­НОЕ на­зна­че­ние: она яв­ля­лась од­но­вре­мен­но и го­сти­ной, и спаль­ней. Все дети в семье Ковалёвых увле­ка­ют­ся ВОД­НЫ­МИ ви­да­ми спор­та. Ве­ду­щие бан­ки­ры стра­ны уве­ре­ны в том, что на­дви­га­ет­ся оче­ред­ной ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКИЙ кри­зис .

Слайд 52

B 5 № 5272. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . Мне вспом­нил­ся город моего дет­ства и те самые зна­ме­ни­тые ГЛИ­НЯ­НЫЕ сви­стуль­ки, ко­то­ры­ми тор­го­ва­ли на ба­за­рах. Дол­гое время дер­жа­лось у Анюты то самое ПРАЗД­НИЧ­НОЕ на­стро­е­ние, ко­то­рое по­мо­га­ло ей с лёгко­стью ре­шать даже самые труд­ные про­бле­мы. В его обя­зан­но­сти вхо­ди­ла ОПЛА­ТА го­но­ра­ра со­труд­ни­кам-сов­ме­сти­те­лям. После раз­го­во­ра с На­та­ли Ан­дрея охва­ти­ло од­но­вре­мен­но чув­ство любви и не­на­ви­сти, и это ДВОЙ­СТВЕН­НОЕ чув­ство не по­ки­да­ло его до ве­че­ра. Си­сте­ма от­сле­жи­ва­ла толь­ко ИС­ХО­ДЯ­ЩИЕ звон­ки.

Слайд 53

B 5 № 5441. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . Летом в ЛЕ­СИ­СТОЙ ча­що­бе по­яв­ля­ют­ся пол­чи­ща ко­ма­ров. Ста­тья ока­за­лась по­лез­ной и ИН­ФОР­МА­ТИВ­НОЙ. КОН­СЕР­ВА­ЦИЯ ста­рин­ной по­строй­ки долж­на пре­дот­вра­тить её даль­ней­шее раз­ру­ше­ние. Вско­ре об­на­ру­жи­лись его ЖУЛЬ­НИ­ЧЕ­СКИЕ опе­ра­ции с не­дви­жи­мо­стью. Дан­ный метод ока­зал­ся весь­ма ДЕЙ­СТВЕН­НЫМ .

Слайд 54

B 5 № 5480. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . На про­гул­ку Катя НА­ДЕ­ЛА тёплую шапку. Нужны све­де­ния о НА­ЛИ­ЧИИ в фон­дах биб­лио­те­ки новых по­ступ­ле­ний. Мно­гие жен­щи­ны по­смот­ре­ли на новую го­стью с за­ви­стью и НЕ­ДОБ­РО­ЖЕ­ЛА­ТЕЛЬ­НО­СТЬЮ. Из ра­дио­приёмника до­но­сил­ся НЕ­МУДРЁНЫЙ, од­но­об­раз­ный мо­тив­чик. Ла­бо­рант про­извёл очень точ­ный, прак­ти­че­ски МИК­РО­СКО­ПИЧ­НЫЙ ана­лиз .

Слайд 55

B 5 № 5519. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово. Про­бле­ма ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКО­ГО роста и его тем­пов – одна из важ­ней­ших в мак­ро­эко­но­ми­ке. Ди­е­то­лог вы­пи­сал па­ци­ен­ту ряд го­мео­па­ти­че­ских пре­па­ра­тов и помог по­до­брать ЭФ­ФЕКТ­НУЮ диету. ДЕ­МО­КРА­ТИЧ­НЫЙ стиль управ­ле­ния под­ра­зу­ме­ва­ет гар­мо­нич­ное рас­пре­де­ле­ние ини­ци­а­ти­вы и от­вет­ствен­но­сти между ру­ко­вод­ством и под­чинёнными. Вынос Бо­е­во­го Зна­ме­ни ВО­ИН­СКОЙ части про­из­во­дит­ся в по­ряд­ке, уста­нов­лен­ном Стро­е­вым уста­вом

Слайд 56

B 5 № 5558. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово . По­па­дая в ЗА­ТРУД­НИ­ТЕЛЬ­НОЕ по­ло­же­ние, каж­дый из нас дей­ству­ет обыч­но в со­от­вет­ствии со своим ха­рак­те­ром. Ин­те­рье­ры с ди­зай­ном в го­ти­че­ском стиле ВЕ­ЛИ­ЧЕ­СТВЕН­НЫ и изящ­ны. ЭФ­ФЕК­ТИВ­НЫЙ метод ле­че­ния за­бо­ле­ва­ний верх­них ды­ха­тель­ных путей – ин­га­ля­ция. Ро­зо­вый, баг­ря­ный и кир­пич­ный цвета яв­ля­ют­ся от­тен­ка­ми крас­но­го, но их ЦВЕТ­НОЙ тон раз­ли­ча­ет­ся по на­сы­щен­но­сти и освещённо­сти .