Презентация к уроку по теме: "Знаки препинания при причастном обороте"
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Задание: Продолжите предложение 1. Причастный оборот – это … 2. Причастный оборот в предложении относится к… 3. Определяемое слово - это … 4. Если причастный оборот стоит после определяемого слова, то …

Слайд 3

Знаки препинания при причастном обороте

Слайд 4

Оцените свою подготовку к уроку Готов к уроку, потому что… Не совсем готов к уроку, потому что… К уроку было легко (сложно) подготовиться, потому что…

Слайд 5

Продолжи предложения, используя причастия и причастные обороты Морфология – это наука …. Причастие – это часть речи Действительные причастия – это причастия… Многозначные слова – это слова…

Слайд 6

Вывод Еще М.В. Ломоносов отмечал книжный характер причастных оборотов. Они реже встречаются в….

Слайд 7

Верните на место причастный оборот 1. Машинист впервые в своей жизни вёл электровоз, недавно окончивший курсы. 2. Он увид..л наш костёр, закоченевший в горах. 3. Самолёт сел на п…л…су а…р…дрома, вылетевший из Новосибирска. 4. Орёл опустился на гребень горы, пр…летевший изд…лека.

Слайд 8

Вывод Причастный оборот связан с определяемым словом…

Слайд 9

Слова для справок: Дайте толкование словарным словам, предложенным вашей группе, используя причастные обороты. 1 группа: д…р…жёр, в…т…ран; 2 группа: г…нерал, г…рой; 3 группа: д…ректор, с…кретарь.

Слайд 10

Проверка Дирижёр – лицо, руководящее коллективным исполнением музыкального произведения или хором. Ветеран – опытный, бывалый, испытанный в боях воин. Генерал – звание или чин военных, состоящих в высшем командном составе армии. Герой – человек, самоотверженно совершающий подвиг. Директор – лицо, руководящее предприятием или учебным заведением. Секретарь – работник, ведущий деловую переписку в учреждении.

Слайд 11

Физкультминутка Опишите картинку, используя словосочетание причастие + определяемое слово

Слайд 12

Работаем с текстом

Слайд 13

Мы были «не сахар»: каждый со своим норовом, уровнем «пропущенных лет» в школе. Только повзрослев, понимаешь, каково было преподавателям совладать с нами. Требовательность была высокой, поблажек не было. «Тройку» нужно было заработать. Она означала, что воспитанник твердо усвоил изучаемый на уроках материал и правильно пользуется полученными знаниями. Для «пятерки» было мало знать то, что изложено в учебнике, необходимо привлекать сведения из других источников. До сих пор помню традиционную фразу преподавателя математики майора Прохорова перед каждой контрольной: «Ученики, желающие получить «отлично», должны решить дополнительно задачи, расположенные в правой стороне доски». Списывать категорически нельзя. Запомнился случай: идет разбор сочинений, воспитанник П. возмущается полученной за сочинение «тройкой» (только одна синтаксическая ошибка). Преподаватель литературы майор Субботин отвечает: «Вы получили оценку не за сочинение, а за то, что с ошибками переписали «отличное» сочинение выпускника 1 роты».

Слайд 14

Требовательность была высокой, поблажек не было. «Тройку» нужно было заработать. Она означала, что воспитанник твердо усвоил изучаемый на уроках материал и правильно пользуется полученными знаниями. Для «пятерки» было мало знать то, что изложено в учебнике, необходимо пр…влекать сведения из других источников. До сих пор помню традици…нную фразу препод…вателя математики майора Прохорова перед каждой контрольной: «Ученики, желающ…е получить «отлично», должны решить дополнительно задачи, расположенные в правой стороне доски».

Слайд 15

Списывать категорически нельзя. Запомнился случай: идет разбор сочинений, воспитанник П. возмущается полученной за сочинение «тройкой» (только одна синтаксическая ошибка). Преподаватель литературы майор Субботин отвечает: «Вы получили оценку не за сочинение, а за то, что с ошибками переписали «отличное» сочинение выпускника 1 роты».

Слайд 16

ВЫВОД Какова роль причастных оборотов в тексте?

Слайд 17

СЛОЖНО ИЛИ ПРОСТО? На уроке было легко, потому что… Самым сложным на уроке было… Больше всего запомнилось на уроке…

Слайд 18

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Упражнение № 71 в рабочей тетради под редакцией В.В. Бабайцевой, выделить причастия и причастные обороты.