Задания к уроку русского языка "Отечественной войне 1812 года посвящается"
методическая разработка по русскому языку (8 класс) на тему

К 200-летию Отечественной войны 1812 года.

1. В июне 1812 года французские войска под командованием Наполеона вторглись в пределы России. 2.  Наполеон рвался к сердцу России – Москве.

3. Привести русскую армию к победе мог только полководец, которому верили войска и народ. 4. Таким полководцем был Михаил Илларионович Кутузов. 5. Он прошёл большую школу военной службы и прославился как талантливый и мужественный командир.

6. Большое сражение Кутузов решил дать в 110 километрах от Москвы, у деревни Бородино. 7. «Битвой гигантов» назвал это сражение сам Наполеон.  8.Оно продолжалось 15 часов. 9. Под Бородино французской армии был нанесён смертельный удар. 10. Силы Наполеона были надломлены. 11. Кутузов выиграл время для усиления армии.

12. Бородинское сражение – пример героической борьбы русской армии и народа за независимость своей страны.

Словарь.

пределы России – территория России

рвался – хотел захватить

прославился – стал известным

битва гигантов – битва великанов

армии нанесён смертельный удар – армия разгромлена

Вопросы.

1. Кто такой Наполеон?

2. Кто такой Кутузов?

3. Какое сражение самое большое в ходе войны 1812 года?

4. Кто победил под Бородино?

1. Закончите предложения.

1. В тексте говорится о двух великих полководцах    ………….......    и ……………  .      
2. Решающим сражением в ходе Отечественной войны 1812 года стала                        …………………        ……………. .
3. Под Бородино………………… армия разгромила ……………… армию.

2. Из 1 предложения выпишите словосочетания и определите способы связи: 

 «прил.+ сущ.» (1)

 «сущ. с предл. +сущ.» (2)

 «гл. + сущ. с предл.» (2)

3. Во 2 и 11 предложениях подчеркните подлежащие, выраженные собственными существительными.

4. В 3 и 6 предложениях подчеркните составные глагольные сказуемые.

5. В 4, 9, 10 предложениях подчеркните составные именные сказуемые.

6. Чем выражено подлежащее в 8 предложении?

7. В 7 предложении подчеркните дополнение, выраженное синтаксически неделимым словосочетанием.

8. Объясните постановку тире в 12 предложении.

9. Обозначьте однородные сказуемые в 5 предложении.

10.Найдите в тексте сложное предложение и обозначьте его грамматическую основу.

11. Разгадайте кроссворд и назовите ключевое слово.

Кроссворд.

1. Способ связи, при котором зависимое слово связано с главным по смыслу.

2. Правила расстановки знаков препинания.

3. Раздел науки о языке, изучающий словосочетания и предложения.

4. Один из способов связи.

5. Главный член предложения, который в 11 предложении выражен глаголом.

6. Главный         член предложения, который в 8 предложении выражен местоимением.

7. Главное слово + зависимое слово = …………..   .