Календарно-тематическое планирование по русскому языку 6 класс
календарно-тематическое планирование по русскому языку (6 класс) на тему

№

п/п

                     Содержание материала

Общее кол-во  по

разделам и темам

Дата проведения

Наглядно-учебное оборудование

Основные виды учебной деятельности (УУД)

план

факт

Раздел I. Язык. Речь. Общение

2ч+1ч

Осознают связь русского языка с культурой и историей России  мира. Осознают роль языка, речи, общения в жизни человека. Определяют компоненты ситуации общения

1      

Русский язык – один из развитых языков мира

03.09

2

Язык, речь, общение

04.09

3

Р.р. Ситуация общения

04.09

Раздел II. Повторение изученного в 5 классе

6ч+2ч

Активизируют знания в области фонетики, орфоэпии, морфемики, морфологии, синтаксиса словосочетания и синтаксиса простого и сложного предложения. Выполняют фонетический, морфемный. морфологический разборы, осуществляют устный и письменный синтасический разбор простых и сложных предложений

4

Фонетика. Орфоэпия

05.05

5

Морфемы в слове. Орфограммы в приставках, корнях, окончаниях слов

05.09

6

Части речи

07.09

7

Р.р. Тип и стиль речи, основная мысль текста

10.09

8

Словосочетание

11.09

9

Простое предложение. Знаки препинания

11.09

10

Сложное предложение. Запятые в сложном предложении

12.09

11

Прямая речь. Диалог. Р.р.  Диалог на заданную тему

12.09

Раздел III. Текст

3ч + 2ч

Характеризуют текст по форме, виду и типу речи, анализируют текст с точки зрения его темы, основной мысли, последовательности изложения, создают рассказ, выявляют особенности функциональных стилей речи

12

Текст, его особенности

14.09

13

Р.р. Тема и основная мысль текста. Заглавие текста

17.09

14

Начальные и конечные предложения. Ключевые слова.

18.09

15

Контрольный диктант с грамматическим заданием по повторению

18.09

16

Р.р. Основные признаки текста.  Текст и стили речи. Официально-деловой стиль речи. Анализ диктанта.

19.09

Раздел IV. Лексика. Культура речи

8ч+2ч

Активизируют знания об основных понятиях лексикологии. Выделяют многозначные слова, подбирают синонимы  антонимы к словам. Различают профессионализмы, диалектизмы, исконно русские и заимствованные слова. Выделяют в речи устаревшие слова и определяют их значение при помощи толкового словаря. Извлекают необходимую информацию из лингвистических словарей различных типов.

17

Слово и его лексическое значение

19.09

18

Р.р. Собирание материалов к сочинению. Устное описание картины А.М.Герасимова «После дождя»

21.09

19

Общеупотребительные слова

24.09

20

Профессионализмы

25.09

21

Диалектизмы

25.09

22

Р.р. Сжатое изложение. «День, изменивший жизнь  В.И.Даля».  

26.09

23

Исконно русские и заимствованные слова

26.09

24

Новые слова (неологизмы)

28.09

25

Устаревшие слова

01.10

26

Анализ изложений. Словари.

02.10

Раздел V. Фразеология. Культура речи.

3ч+1ч

Осознают основные понятия фразеологии, находят фразеологизмы в текстах, подбирают к словам синонимы-фразеологизмы.

27

Фразеологизмы

02.10

28

Источники фразеологизмов

03.10

29

Контрольная работа по теме «Лексика и фразеология»

03.10

30

Анализ работы. Обобщение по разделу «Лексика. Культура речи»

05.10

Раздел VI. Словообразование. Орфография. Культура речи.

31ч+4ч

Активизируют знания об основных понятиях морфемики и словообразования. Выделяют основы, окончания, корни, суффиксы и приставки в словах. Различают способы образования слов. Систематизируют материалы для написания сочинения. Усваивают правила написания букв а и о в корне –кас-кос-, -гар-гор-, -зар-зор-. Усваивают правила написания букв ы и и после приставок и написания гласных в приставках пре- и при-. Усваивают правило написания соединительных о и е в сложных словах, понятие сложносокращенного слова. Выполняют письменный морфемный и словообразовательный разбор слов.

31

Морфемика и словообразование

08.10

32

Р.р. Описание помещения

09.10

33

Основные способы образования слов в русском языке. Ознакомление

09.10

34

Основные способы образования слов в русском языке. Закрепление

10.10

35

Урок-практикум. Основные способы образования слов в русском языке.

10.10

36

Словообразовательный разбор

12.10

37

Этимология слов

15.10

38

Р.р. Систематизация материалов к сочинению. Сложный план

16.10

39

Р.р. Сочинение- описание помещения по личным впечатлениям.  

16.10

40

Правописание чередующихся гласных а и о в корне                    –кас-  -кос-. Ознакомление

17.10

41

Правописание чередующихся гласных а и о в корне                 –кас—кос. Закрепление

17.10

42

Анализ сочинений. Правописание чередующихся гласных а и о в корне –гар- -гор-. Ознакомление

19.10

43

Правописание чередующихся гласных а и о в корне                  –гар-  -гор-. Закрепление

22.10

44

Правописание чередующихся гласных а и о в корне             –зар- -зор-. Ознакомление

23.10

45

Правописание чередующихся гласных а и о в корне                  –зар- -зор-. Закрепление

23.10

46

Трудные случаи правописания чередующихся гласных  

24.10

47

Самостоятельная работа по теме «Чередующиеся гласные в корне»

24.10

48

Буквы ы и и после приставок. Ознакомление

26.10

49

Буквы  ы и и после приставок на согласные. Закрепление

50

Гласные в приставках пре- и  при-. Ознакомление

06.11

51

Гласные в приставках пре- и  при-. Закрепление

06.11

52

Урок-практикум. Гласные в приставках пре- и  при-.

07.11

53

Трудные случаи правописания гласных в приставках  пре- и  при-

07.11

54

Самостоятельная работа по теме «Правописание приставок»

09.11

55

Соединительные о и е в сложных словах. Ознакомление

12.11

56

Соединительные о и е в сложных словах. Закрепление

13.11

57

Сложносокращенные слова

13.11

58

Род сложносокращенных слов

14.11

59

Р.р. Устное описание картины Т.Н.Яблонской «Утро»

14.11

60

Морфемный  разбор слова

16.11

61

Словообразовательный разбор слова

19.11

62

Обобщение по разделу «Словообразование и орфография»

20.11

63

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Словообразование и орфография»    

20.11

64

Анализ контрольной работы. Выполнение тренировочных упражнений

21.11

65

Обобщение по разделу «Словообразование и орфография»

21.11

Раздел VII. Морфология. Орфография.

Культура речи.

Тема 1. Имя существительное

22ч+3ч

Активизируют знания об имени существительном как о части речи, выделяют имена собственные, объясняют правописание окончаний существительных, склоняют их по падежам, определяют способы образования, распознают  разносклоняемые и несклоняемые,  существительные общего рода. Усваивают правила написания существительных.

Тема 1.1. Склонение и существительных

9 ч+2 ч

66

Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе.

23.11

67

Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе.

26.11

68

Разносклоняемые имена существительные. Ознакомление

27.11

69

Разносклоняемые имена существительные. Закрепление

27.11

70

Буква е в суффиксе –ен- существительных на -мя

28.11

71

Несклоняемые имена существительные

28.11

72

Род несклоняемых имен существительных

30.11

73

Р.р.  Различные сферы употребления устной публичной речи.

03.12

74

Имена существительные общего рода

04.12

75

Морфологический разбор имени существительного

04.12

76

Р.р. Сочинение «Первое знакомство с….». Обучающее.

05.12

 Тема 1.2. Правописание существительных

8ч+1ч

77

Не с существительными. Ознакомление

05.12

78

Не с существительными. Закрепление

07.12

79

Буквы ч и щ в суффиксах существительных - чик и –щик. Ознакомление

10.12

80

Буквы ч и щ в суффиксах существительных - чик и –щик. Закрепление

11.12

81

Гласные в суффиксах существительных –ек  и –ик. Ознакомление

11.12

82

Гласные в суффиксах существительных –ек  и –ик. Закрепление

12.12

83

Гласные О-Е после шипящих в суффиксах существительных. Ознакомление

12.12

84

Гласные О-Е после шипящих в суффиксах существительных. Закрепление

14.12

85

Р.Р. Сочинение. Описание помещения по личным впечатлениям. Обучающее.

17.12

Тема 1.3. Повторение и обобщение по теме «Имя существительное»

5ч

86

Обобщение по теме «Правописание имен существительных».

18.12

87

Обобщение по теме «Склонение имен  существительных».

18.12

88

Анализ сочинений. Подготовка к диктанту по теме «Имя существительное».

19.12

89

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя существительное».

19.12

90

 Анализ диктанта.  Трудные случаи правописания имен существительных

21.12

Тема 2. Имя прилагательное

22ч+3ч

Активизируют знания об имени прилагательном как о части речи. Правильно образовывают сравнительную и превосходную степени сравнения. Распознают качественные, относительные и притяжательные прилагательные. Усваивают правила написания прилагательных.

91

Имя прилагательное как часть речи

24.12

92

Р.р. Описание природы. Структура текста с описанием природы

25.12

93

Р.р. Сочинение – описание  природы.  

25.12

94

Степени сравнения имен прилагательных. Сравнительная степень.

26.12

95

Контрольное тестирование за 1 полугодие

26.12

96

Анализ  работы. Превосходная степень прилагательных.

28.12

97

Анализ сочинений.  Разряды прилагательных по значению. Качественные прилагательные

14.01

98

Относительные прилагательные

15.01

99

Притяжательные прилагательные

15.01

100

Морфологический разбор имени прилагательного

16.01

101

Не с прилагательными. Ознакомление

16.01

102

Не с прилагательными. Закрепление

18.01

103

Трудные случаи правописания НЕ с прилагательными.

21.01

104

Гласные о и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. Ознакомление

22.01

105

Гласные о и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. Закрепление

22.01

106

Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Ознакомление

23.01

107

Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Закрепление

23.01

108

Самостоятельная работа по теме «Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных».

25.01

109

Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и –ск-. Ознакомление

28.01

110

Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и –ск-. Закрепление

29.01

111

Р.р. Выборочное изложение. Обучающее.

29.01

112

Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. Ознакомление

30.01

113

Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. Закрепление

30.01

114

Анализ изложения. Обобщение по теме «Правописание имен прилагательных».

01.02

115

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное».

04.02

Тема 3. Имя числительное

16ч+2ч

Характеризуют числительное как часть речи. Распознают простые и составные числительные; порядковые и количественные, дробные и собирательные. Усваивают правила написания числительных.

116

Анализ диктанта. Имя числительное как часть речи

05.02

117

Простые и составные числительные

05.02

118

Мягкий знак на конце и в середине числительных. Ознакомление

06.02

119

Мягкий знак на конце и в середине числительных. Закрепление

06.02

120

Порядковые числительные

08.02

121

Р.р. Контрольное  изложение по тексту М. Пришвина

11.02

122

Разряды количественных числительных

12.02

123

Числительные, обозначающие целые числа. Ознакомление

12.02

124

Склонение числительных, обозначающих целые числа. Закрепление

13.02

125

Анализ изложений. Дробные числительные

13.02

126

Собирательные числительные

15.02

127

Особенности склонения дробных и собирательных  числительных

18.02

128

Самостоятельная работа по теме «Склонение числительных»

19.02

129

Морфологический разбор имени числительного

19.02

130

Р.р. Публичное  выступление,   его структура, языковые особенности.  

20.02

131

Повторение и обобщение темы «Имя числительное».

20.02

132

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя числительное».

22.02

133

Анализ диктанта. Обобщение изученного по теме «Имя числительное».

25.02

Тема 4. Местоимение

20ч+3ч

Характеризуют местоимение как часть речи. Распознают личные, возвратное, вопросительные и относительные, неопределенные, отрицательные, притяжательные, указательные и определительные местоимения. Выполняют устный и письменный разбор местоимений.

134

Местоимение как часть речи

26.02

135

Личные местоимения

26.02

136

Возвратное местоимение себя

27.02

137

Вопросительные  местоимения

27.02

138

Относительные местоимения

01.03

139

Неопределенные местоимения. Ознакомление

04.03

140

Неопределенные местоимения. Закрепление

05.03

141

Отрицательные местоимения

05.03

142

Притяжательные местоимения

06.03

143

Указательные местоимения

06.03

144

Определительные местоимения

145

Р.р. Рассказ по сюжетным картинкам. Обучающая работа.

11.03

146

Морфологический разбор местоимения

12.03

147

Раздельное написание предлогов с местоимениями.

12.03

148

Буква Н в личных местоимениях 3-го лица после предлога.

13.03

149

Слитное и раздельное написание НЕ и НИ в отрицательных местоимениях. Ознакомление

13.03

150

НЕ и НИ в отрицательных местоимениях. Закрепление

15.03

151

Анализ рассказов. Правописание местоимений с предлогами.

18.03

152

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Местоимение».

19.03

153

Анализ диктанта. Трудные случаи правописания местоимений.  

19.03

154

Р. р.  Рассуждение как тип текста.

20.03

155

Р.р. Сочинение-рассуждение «Рассказ старого учебника».

20.03

156

Повторение и обобщение по теме «Местоимение».

22.03

Тема 5. Глагол

30ч+6ч

Активизируют знания о глаголе как о части речи. Определяют вид, форму, спряжение, время, лицо, число глаголов. Распознают разноспрягаемые, переходные и непереходные глаголы. Определяют наклонение глаголов. Распознают безличные глаголы. Усваивают правила написания глаголов.

157

Глагол как часть речи. Повторение изученного  о глаголе в 5 классе

01.04

158

Повторение изученного о глаголе в 5 классе

02.04

159

Разноспрягаемые глаголы. Ознакомление

02.04

160

Разноспрягаемые глаголы. Закрепление

03.04

161

Р.р. Сочинение – рассказ по  сюжетным  картинкам. Обучающее.

03.04

162

Глаголы переходные и непереходные. Ознакомление

05.04

163

Глаголы переходные и непереходные. Закрепление

08.04

164

Наклонение глагола.

09.04

165

Изъявительное наклонение

09.04

166

Условное наклонение. Ознакомление

10.04

167

Условное наклонение. Закрепление

10.04

168

Повелительное наклонение

12.04

169

Правописание  -ь- в повелительном наклонении глагола. Ознакомление

15.04

170

Правописание -ь- в повелительном наклонении глагола. Закрепление

16.04

171

Различение повелительного наклонения и формы будущего времени

16.04

172

Употребление наклонений

17.04

173

Р.р. Рассказ на основе услышанного, его строение, языковые особенности.

17.04

174

Р.р. Сочинение на основе услышанного

19.04

175

Безличные глаголы. Ознакомление

22.04

176

Безличные глаголы. Закрепление

23.04

177

Р.р. Устный рассказ по рисункам.  

23.04

178

Анализ сочинений. Морфологический разбор глагола.

24.04

179

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Глагол».

24.04

180

Анализ диктанта. Выполнение тренировочных упражнений

26.04

181

Текстообразующая роль глаголов.

29.04

182

Словообразование глаголов. Ознакомление

30.04

183

Словообразование глаголов. Закрепление

184

Правописание гласных в суффиксах глаголов. Ознакомление 

30.04

185

Правописание гласных в суффиксах глаголов. Закрепление

186

Р.р. Рассказ о себе

06.05

187

Р.р. Пересказ исходного текста от лица кого- либо из его героев.    

188

Правописание гласных в личных окончаниях  глаголов

07.05

189

Тестовая работа по теме «Глагол»

07.05

190

Анализ работы. Повторение темы «Спряжение глагола»

08.05

191

Трудные случаи правописания глаголов.

08.05

192

Орфоэпические нормы глаголов

10.05

Раздел VIII. Повторение и систематизация изученного в 5-6 классах. Культура речи

10ч+2ч

Систематизируют знания о разделах науки о языке. Повторяют содержание изученных орфографических и пунктуационных правил. Систематизируют знания о лексикологии и фразеологии, словообразовании, морфологии и синтаксисе как разделах науки о языке.

193

Разделы науки о языке

13.05

194

Орфография. Орфограммы в приставках, корнях.  

14.05

195

Орфограммы  в суффиксах и окончаниях слов

14.05

196

Лексика и фразеология

15.05

197

Словообразование. Словообразовательный разбор.

15.05

198

Морфология. Морфологический разбор.

17.05

199

Контрольная работа за год.

20.05

200

Анализ диктанта.  Р.р. Культура речи

21.05

201

Синтаксис. Простые и сложные предложения.

21.05

202

Пунктуация

22.05

203

Р.р.  Работа с текстами разных стилей

22.05

204

Итоговый урок

24.05