Как писать сжатое изложение ОГЭ 9 класс
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Приемы сжатия текста 1. Исключение подробностей, деталей( удаление, исключение) Чем бы современный школьник не занимался в будущем- медициной , экономикой, техникой, он может и должен представить себя за компьютером. Чем бы современный школьник не занимался в будущем, он может и должен представить себя за компьютером.

Слайд 3

2. Обобщение конкретных , единичных явлений( объединение, обобщение) Однажды Анну Павловну в свой дворец пригласил сам Оскар II , шведский король. Каково же было удивление труппы, когда за дочкой бедной прачки приехала роскошная дворцовая карета. Оскар II , шведский король, прислал за Анной Павловной роскошную карету.

Слайд 4

3. Сочетание исключения и обобщения ( замена, упрощение). В Гельсингфорсе , Копенгагене, Стокгольме о гастролях русских также писали газеты, называли их выступления откровением нового искусства. Иностранные газеты называли выступления откровением нового искусства.

Слайд 5

Другие способы сжатия материала: - Сокращение отдельных членов предложения, некоторых однородных членов; - Образование сложного предложения путём слияния двух смежных предложений , повествующих об одном и том же предмете речи; - Сокращение сложного предложения за счёт менее существенной части; Разбивка сложного предложения на сокращенные простые; Перевод прямой речи в косвенную; Пропуск предложения, содержащих второстепенные факты; П ропуск предложения с описаниями и рассуждениями.

Слайд 6

Практическая работа: Буран свирепел час от часу. Бушевал всю ночь и весь следующий день, так что не было никакой езды. Глубокие овраги сделались высокими буграми… Разыгрался пустынный ветер на приволье , взрыл снеговые степи, как пух лебяжий, вскинул их до небес… все одел в белый мрак, непроницаемый , как мрак самой темной осенней ночи!

Слайд 7

Бугры в деревне оголились , на реке свинцовые наливы, поля вдали траурные, пегие; чернеющие прогалины- как черные острова в белом снежном море. Свернули с шоссе на проселок. Проехали ещё с полкилометра. Дальше давайте своим ходом,- объявил шофёр. - Тут недалеко. Поднимитесь по склону- там и домик.

Слайд 8

Работа с текстом. 2009 год ЮНЕСКО объявило Годом Гоголя. Напомним, что 1 апреля 2009 года Россия и весь мир праздновали двухсотлетие этого удивительного писателя. Прочитайте текст исследователя жизни и творчества Н. Гоголя Игоря Золотоусского.

Слайд 9

Гоголь часто называл себя путником, странником и считал своим домом дорогу. Он действительно много путешествовал, но всё-таки есть несколько мест на земле, которые были для него не только временным отдыхом в пути. Гоголя нельзя представить без Васильевки, без Диканьки, Сорочинец, без Петербурга, где он стал писателем , Рима, Москвы. В Риме Гоголь прожил с перерывами десять лет, там писались «Мертвые души». Гоголь как-то сказал, что ландшафт, который видит ребёнок, едва научившийся различать предметы, влияет на его взгляд на мир. Это правда. Мир Гоголя – это не только внутренний мир, но и мир вокруг него, живые черты тех мест, которые помнят его.

Слайд 10

Теория. Текст - это речевое произведение, характеризующееся структурной и смысловой завершенностью Микротема - тема каждой смысловой части текста. Одна микротема соответствует одному абзацу. Тема текста - это то , о чём говорится в тексте. Идея текста( основная мысль) – это то главное, что хотел сказать автор.