Навстречу наречию. Презентация - тест к уроку русского языка в 7 классе.
презентация к уроку по русскому языку (7 класс)

Слайд 1

Автор: Артёмова Елена Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гаванская ООШ», Забайкальский край.

Слайд 2

Наречие – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия или признака. Наречия отвечают на вопросы как? каким образом? в какой степени? насколько? где? куда? откуда? когда? как долго? почему? отчего? зачем?

Слайд 3

Морфологические признаки: Наречия не изменяются и, следовательно, не имеют окончания. Некоторые наречия образуют степень сравнения : светит ярко – светит ярче – светит ярче всех. Синтаксические признаки: В предложении наречия чаще всего являются обстоятельствами.

Слайд 4

Не с наречиями на – о ( - е) пишется слитно: Если слово не употребляется без не : невзрачно, нелепо. Если слово с не можно заменить близким по значению словом без не : нелегко (трудно), невесело (грустно). Частица не с наречиями пишется раздельно, если в предложении есть или подразумевается противопоставление: Перед дождём ласточки летают не высоко, а над самой травой .

Слайд 5

На конце наречий после шипящих под ударением пишется о , без ударения – е: горяч о , зловещ е . Исключение: ещё. В наречиях на – о (-е) пишется столько н , сколько их в прилагательном, от которого данное наречие образовано: интерес н о (интерес н ый), умышле нн о (умышле нн ый). В наречиях с приставками из-, до-, с- на конце обычно пишется а : слев а , издавн а , дочист а . В наречиях с приставками в-, на-, за- на конце обычно пишется о : влев о , начист о , занов о .

Слайд 6

Дефис пишется: В наречиях с приставкой по- , оканчивающихся на – ому , -ему, -и : по – новому, по – осеннему, по – русски . В наречиях с приставкой в-(во-) , оканчивающихся на – ых , -их : во – первых, в – третьих. В наречиях, образованных от повторения слов или из однокоренных слов : еле – еле , чуть – чуть , крепко – накрепко, мало – помалу, давным – давно, видимо - невидимо. Запомните: бок о бок, точь – в – точь .

Слайд 7

Повторили? А теперь проверим наши знания с помощью теста! При правильном ответе в поле вопроса появится красный карандаш, при неправильном – жёлтый. Начинаем!

Слайд 8

1.Наречие – это самостоятельная часть речи, которая: 1) обозначает признак предмета; 2) не изменяется; 3) в предложении чаще всего бывает определением.

Слайд 9

2. Укажите наречие в простой форме сравнительной степени. 1. Быстрее. 2. Менее быстро. 3. Быстрее всех.

Слайд 10

3. Укажите наречие места. 1. По – весеннему. 2. Давно. 3. Далеко.

Слайд 11

4. Укажите верное утверждение. 1. Частица не с наречиями пишется слитно, если наречие не употребляется без не . 2. Частица не с наречиями пишется раздельно, если нет противопоставления. 3. Частица не с наречиями пишется слитно, если наречие нельзя заменить синонимом без не .

Слайд 12

5. Выберите верный ответ: На вопросы когда? как долго? отвечают наречия ... 1. Меры и степени. 2. Времени . 3. Образа и способа действия .

Слайд 13

6. Выберите верный ответ: Наречия образа и способа действия отвечают на вопросы ... 1. Сколько? сколько раз? насколько? 2. Где? куда? откуда? 3. Как? каким образом?

Слайд 14

7. Укажите наречие с суффиксом о: 1. Горяч... 2. Колюч... 3. Блестящ...

Слайд 15

8. Укажите наречие, образованное приставочно - суффиксальным способом: 1. Давным-давно . 2. Досуха. 3. Грустно. .

Слайд 16

9. Укажите предложение, в котором используется наречие, а не местоимение с предлогом: 1. Шёл дождь, и (по)тому мы надели плащи. 2. (По)тому лесу боятся ходить из-за болот. 3. (От)того берега отчалила лодка.

Слайд 17

10. Выберите верный ответ: На вопросы почему? отчего? по какой причине? отвечают наречия ... 1. Цели. 2. Причины . 3. Меры и степени.

Слайд 18

11. Укажите наречие, которое пишется с не раздельно: 1. (Не) взрачно . 2. (Не) лепо . 3. Совсем (не)весело.

Слайд 19

12. Укажите наречие, в котором пишется нн : 1. Лицо раздраже ( н,нн )о. 2. Говорить торжестве( н,нн )о. 3. Кольцо потеря( н,нн )о.

Слайд 20

13. Укажите верное утверждение: Наречие - это ... 1. Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия или признак другого признака. 2. Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию. 3. Служебная часть речи.

Слайд 21

14. В каком предложении выделенное слово является наречием? 1. Мы решили отложить отъезд (на)утро . 2 .(В)дали голубой столбом уж крутился песок золотой. 3.Штабс – капитан так грозно на них прикрикнул, что они (в)миг разбежались.

Слайд 22

15. В каком из примеров в выделенных словах пропущен дефис? 1. За окном светит не (по)осеннему тёплое солнце. 2.Сегодня ночью будем действовать (по)нашему плану. 3.Они ехали (по)осеннему лесу, высветленному серебристыми стволами деревьев.

Слайд 23

16.Укажите, в каком из примеров на конце наречия не пишется ь . 1. Мы очутились в холмистом, сплош (?) засеянном пшеницей поле. 2.Он мчался вскач (?) каким – то лошадиным галопом, оставляя за собой облака пыли. 3. Когда становится совсем уж невтерпёж(?), судорожно вдыхаешь пахнущий жаркой резиной воздух.

Слайд 24

Подведём итоги! Количество правильных ответов Оценка 16 5 14 - 15 4 12 - 13 3 11 и менее Пожалуй, с тоит повторить тему ещё раз! Спасибо за работу!

Слайд 25

Источники: https://urokislova.files.wordpress.com/2018/06/books-and-apple-fruit-back-to-school-time_1920x1080.jpg https://time2.ru/upload/iblock/f32/f32ec648f6b49df956022084690cfccb.jpg https://pbs.twimg.com/profile_banners/763085998595211264/1470769897/1500x500 https://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/102/777/102777553_large__.png http://2.bp.blogspot.com/-vZSfTlHSmiI/Vi3x_fA9A0I/AAAAAAAACAE/Zgx4sqLQTsk/s1600/%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B4%25D0%25B0%25D1%2588%25D0%25B8%25D0%25BA.png http://gojmohaltanneryhighschool.inventusltd.com/images/bg.jpg https://photoshop-kopona.com/uploads/posts/2018-08/1534922154_school-frame-17.jpg