Подготовка к 7 заданию ОГЭ "Анализ средств выразительности"
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс)

Слайд 1

7 задание ОГЭ Анализ средств выразительности

Слайд 2

Изобразительные средства – это слова или выражения, употребляемые в переносном значении для создания художественного образа и достижения выразительности.

Слайд 3

Формулировка задания: Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет. 1) Как может этот маленький человек держать в руках эти страшные вёсла? 2) И вот не прошло и месяца, а этот мальчик сидит на этой лодке и работает теми же вёслами, которые выпали тогда из рук его отца. 3) К сожалению, наши снаряды летают не только вверх, но и вниз. 4) Ведь, казалось бы, он на всю жизнь должен был проникнуться смертельным ужасом и к этой заклятой работе, и к этой лодке, и к вёслам, и к чёрной невской воде. 5) Вы подумайте только – он улыбался давеча, когда земля и небо дрожали от залпов зенитных орудий.

Слайд 4

Алгоритм выполнения 1. Внимательно прочитайте задание, выделив для себя, какое именно средство выразительности необходимо найти. 2. Для выполнения задания 3 достаточно знать следующие термины: метафора, олицетворение, эпитет, гипербола, сравнительный оборот, сравнение, фразеологизм, литота . 3. В зависимости от искомого средства выразительности можно подобрать стратегию анализа предложений . Например , вам необходимо найти эпитет . Мы знаем, что эпитет – это образное определение. Само толкование термина подсказывает, что проверить необходимо каждое определение в переносном значении. Если нужно найти метафору или фразеологизм, то анализируйте словосочетания в предложении. Если ищете сравнение или сравнительный оборот , смотрите на внешние признаки: союзы , ищите слова «похож, подобен» или существительное в форме Т.п. и др.

Слайд 5

Определения тропов Троп Определение Пример Эпитет Яркое образное определение И льется чистая лазурь На отдыхающее поле Олицетворение Наделение неживых существ свойствами живых: даром речи, способностью мыслить и чувствовать Деревца , нагнувшись ко мне, протянули тонкие руки Метафора Переносное значение слова, основанное на сходстве «...За Кремлем горит заря туманная...» Сравнение Сопоставление предметов и явлений по сходству . Сравнение может быть выражено: союзами как, точно, словно, будто, как будто и т. д.; словами «похож, подобен, похожий, подобный, походит, напоминает, наподобие, вроде и др.; существительными в творительном падеже «...Я сам, как зверь , был чужд людей И полз, и прятался, как змей » «Подвал, похожий на пещеру» « Зелеными облаками и неправильными трепетолистными куполами лежали на небесном горизонте соединенные вершины разросшихся на свободе дерев»

Слайд 6

Гипербола Чрезмерное преувеличение Он, видно, так и родился на свет уже совершенно готовым, в вицмундире и с лысиной на голове» Литота Чрезмерное преуменьшение Генералы даже слов никаких не знали , кроме: «Примите уверение в совершенном моем почтении и преданности» Фразеологизм Устойчивое словосочетание Обломов был не в своей тарелке Ирония Скрытая насмешка, притворство, осмеяние Отколе, умная , бредешь ты, голова? (обращение к ослу в басне И.А. Крылова).

Слайд 7

«Весенние воды» Ф.И. Тютчев (5 класс) Предметный ряд (сущ.) Вопрос Пример ИВС Брег Какой ? Сонный Эпитет Воды Что делают? Шумят , бегут, будят, блещут и гласят Олицетворение Хоровод Весна Какой? Что делает? Что делает? Румяный, светлый Весело толпится Идет Эпитет Олицетворение Олицетворние

Слайд 8

Задания для практики тропов 1. Слово, определяющее предмет или действие и подчёркивающее в них какое-либо характерное свойство, качество . Например: «А волны моря с печальным рёвом о камень бились» а) Гипербола б) Литота в) Эпитет г) Сравнение д) Метафора е) Олицетворение

Слайд 9

Троп, противоположный гиперболе и состоящий в явно неправдоподобном, непомерном преуменьшении свойств, качеств, признаков, размеров, силы, значения и т.д. какого-либо явления. Например: «Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить...» а) Литота б) Аллегория в) Олицетворение г) Эпитет

Слайд 10

В каком случае дано неправильное определение тропа? A) Метафора — это изобразительный прием, основанный на том, что слово или выражение употребляется в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений по какому-либо признаку. Б) Литота — это образное выражение, содержащее непомерное преуменьшение какого-либо признака предмета, явления, действия. В) Олицетворение — это образное выражение, содержащее непомерное преувеличение какого-либо признака предмета, явления, действия . Г) Сравнение — это изобразительный прием, основанный на сопоставлении одного явления или понятия с другим.

Слайд 11

Соотносите тропы и их определения 1) Метафора Наделение неживых существ свойствами живых: даром речи, способностью мыслить и чувствовать 2)Олицетворение Б) Непомерное преуменьшение размера, силы, значения и т. д. какого-либо предмета. 3)Фразеологизм В) Употребление слов в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений. 4) Литота Г)устойчиво е словосочетание Соотнесите тропы и их определения.

Слайд 12

Какой троп использован? Сто лет с вами не виделись. Ответ: В двух шагах отсюда Ответ: Люблю я пышное природы увяданье Ответ:

Слайд 13

Определите, какие средства выразительности используются в тексте ? 1 . Каждый человек хотя бы несколько раз за свою жизнь, но пережил состояние вдохновения – душевного подъема, свежести, живого восприятия действительности, полноты мысли и сознание своей творческой силы. Вдохновение входит в нас, как сияющее летнее утро, только что сбросившие туманы тихой ночи, забрызганное росой, с зарослями влажной листвы (К. Паустовский).

Слайд 14

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1)- Трус несчастный, - вдруг отчетливо с невероятным презрением сказала большая девочка. 2) Письма, пользуясь ее слепотой, вынули не из шкатулки – их вынули из ее души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и ее душа … 3) Анне Федотовне очень не понравился этот тон, вызывающий , полный непонятной для нее претензии. 4) Но слышала она сейчас плохо, потому что предыдущий разговор сильно обеспокоил ее.