разноспрягаемые глаголы
методическая разработка по русскому языку (6 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Алгоритм определения спряжения глаголов Личное окончание глагола ударное? ДА НЕТ Определяем по гласной в окончании - е шь - е м - е те - е т - у т /- ю т - и шь - и м - и те - и т - а т/- я т I спр . на – и ть (кроме БРИТЬ и СТЕЛИТЬ) + гнать, держать, смотреть и видеть; дышать, слышать, ненавидеть, и обидеть , и терпеть, и зависеть , и вертеть. ДА НЕТ II спр . Ставим глагол в неопределённую форму, определяем по гласной в суффиксе II спр . I спр . - и м и шь и те и т а т - я т
Поставьте эти глаголы в форму 3 лица единственного и множественного числа что делает? что делают?
окончание II спряжения окончание I спряжения Бежать он беж и т но они бег у т
РАЗНОСПРЯГАЕМЫЕ ГЛАГОЛЫ
Задачи урока: 1 . Знать группу разноспрягаемых глаголов. 2.Знать особенности спряжения разноспрягаемых глаголов. 3. Уметь определять формы, в которых употреблены разноспрягаемые глаголы. 4 . Уметь правильно употреблять разноспрягаемые глаголы в речи .
Задача 1. Знать группу разноспрягаемых глаголов.
Задача 2. Знать особенности спряжения разноспрягаемых глаголов.
Упражнение 524.
Задача 3. Уметь определять формы, в которых употреблены разноспрягаемые глаголы.
Проверка Хочешь- несов.вид , разноспр ., 2л., н.в ., ед.ч . Хотят- несов.вид ., разноспр ., 3 л., н.в ., мн.ч .
Задача 4. Уметь правильно употреблять разноспрягаемые глаголы в речи.
Творческая работа. Вставьте вместо точек разноспрягаемые глаголы, определите их лицо и число . 1. Дома ..., что ..., в гостях – что дают. 2. Не угощай меня тем, чего я не ... . 3. Поищешь – найдешь, ... – добьешься.