Классный час
классный час по русскому языку (6 класс)

                                       Классный час – это одна из наиболее распространённых  форм организации  воспитательной работы

Характерные черты классного часа

• это форма внеурочной воспитательной деятельности;
• это форма организации фронтальной (массовой) воспитательной работы с детьми;
• это гибкая по своему составу и структуре форма воспитательного взаимодействия;
• это форма общения  классного руководителя и воспитанников.

При подготовки к классным часам  я придерживаюсь алгоритма совместной деятельности  с учащимися, который можно представить в виде технологической цепочки последовательно выполняемых действий:

1. Составление совместно с учащимися и родителями тематики  классных часов на новый учебный Определение цели, содержания, выбор формы, даты и места проведения классного часа, формирование сообщества его организаторов и разработка плана их действий
2. Индивидуальная и групповая деятельность по подготовки классного часа.
3. Составление сценарного плана.
4. Проведение классного часа.
5. Анализ деятельности по его подготовке и проведению, оценка результативности классного часа.

Формы проведения  классных часов

Интерактивные игры по проблеме «Общение»;

Тренинги общения учащихся и их родителей;

Самопрезентации и самопредставления;

Праздники, конкурсы

Фестивали;

Концерты

Критерии эффективности личностно – ориентированного классного часа

личная значимость для учащихся

комфортность, благоприятный психологический климат

возможность для проявления и развития индивидуальных и творческих способностей  учащихся

обогащённость жизненного опыта учащихся

духовно – нравственная ценность

вовлечение учащихся в подготовку и проведение классного часа.