Использование "картинок" на уроках русского языка в 5 классе.
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (5 класс)

Мною предложен дидактический материал, использование которого на уроках русского языка разнообразно.Это могут быть словарные диктанты по определённой орфограмме,конструирование предложений и текста,любые виды разборов, диктант по памяти, тестирование и прочее. Материал вызывает интерес у детей, побуждает к творчеству,улучшает уровень усвояемости тем.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon prezentaciya_microsoft_powerpoint_14-1.ppt349.5 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Использование «картинок» на уроках русского языка в 5 классе. Из опыта работы Дидактический материал

Слайд 2

Мир вокруг нас Запишите названия цветов или растений. В случае затруднения пользуйтесь орфографическим словарём. С какими орфограммами вы встретились? Оформите их графически

Слайд 3

Узнаём, что это Запишите названия изображений и добавьте к ним определения Постарайтесь использовать прилагательные, характеризующие цвет, вкус, форму, аромат Используйте сложные прилагательные, объясните их правописание графически, сделав орфографический разбор

Слайд 4

Конструктор - Назовите, что это - Добавьте сказуемые, выраженные разными частями речи - Распространите полученные предложения - Оформите ответы графически

Слайд 5

Пунктуационная минутка - Используя названия цветов и растений, составьте простое предложение, осложнённое однородными членами

Слайд 6

Почему такой знак? Запишите предложения на основе увиденного, используя разные знаки в конце предложения. Объясните свой выбор, указав необходимую характеристику предложений.

Слайд 7

Составим предложения, ответив на вопросы Это (что?). Я видел это (эти, этот) (растение, дерево, цветок) (где?). (Когда?) оно(они, он, она) особенно красиво? (Почему?) нам хочется видеть мир прекрасным?

Слайд 8

Прочитайте текст (1) Роза – царица сада. 2) Особенно хороша она во время цветения.(3)Ухаживать за этим растением нужно постоянно: обрезать, подкармливать, спасать от вредителей. (4) Зато как приятно видеть благодарность розы! (5) Её цветы с тонким ароматом, листья сочные, блестящие, стебли высокие и стройные. (6) Особенно мне нравится чайная роза. (7) У меня в саду есть розарий, я люблю розы.

Слайд 9

Комплексный анализ текста - Определите тему данного текста - Найдите текстовые синонимы - Разбейте текст на абзацы - Выпишите родственные слова - Укажите № сложного предложения - Объясните знаки в простых предложениях - Это текст какого типа и стиля? Ответы аргументируйте

Слайд 10

Небольшой комментарий Данная презентация – один из вариантов использования иллюстраций, подготовленных мной на основе собственных фотографий (иногда беру картинки из Интернета или подобранные детьми) по разным темам: животные, обитатели морей, птицы и др. Мне такой материал помогает не только заинтересовать детей, но и разнообразить формы работы на уроках русского языка в 5 классах. В этой презентации я показала некоторые из них: словарный диктант, конструирование предложений, работа с текстом. В работе и тесты, и составление предложений по заданию, и разборы, и графические диктанты. Использование иллюстраций даёт возможность применить интерактивную доску, музыкальное оформление, создаёт творческую обстановку на уроке.

Слайд 11

К учителю-словеснику Не думаю, что чем-то удивила. Благодарна за Ваше внимание. Надеюсь на отклик. Всего самого доброго!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка по русскому языку (9 класс) на тему: "Русский язык - национальный язык русского народа".

Приобретение учащимися знаний об особенностях национального языка, его назначении, развитии....

МОДИФИЦИРОВАННАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 5 класс МОДИФИЦИРОВАННАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 5 класс под редакцией С.И.Львовой

Данная программа составлена на основе программы по русскому языку под редакцией С.И.Львовой, рекомендована Министерством образования РФ.Традиционно программа 5 класса рассчитана на шестичасовую ...

Рабочая программа по русскому языку 6 класс по учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. "Русский язык 6 класс"

Рабочая программа по русскому языку по учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой, Л.Т. Григорян «Русский язык 6 класс», Москва, «Просвещение», 2012 г....

Урок русского языка 5 класс. Прилагательное как часть речи. УМК: Русский язык 5 класс. Ладыженская Т.А.

Деятельностная: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия, связанных с поиском и выделением информации, а также с прогнозированием результатов своей деятельности; формирование ...

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Разумовская, рабочая программа по литературе 5 класс Меркин, рабочая программа по русскому языку 6 класс разумовская

рабочая программа по русскому языку по учебнику Разумовской, Львова. пояснительная записка, календарно-тематическое планирование; рабочая программа по литературе 5 класс автор Меркин. рабочая программ...