Обучающее изложение
презентация к уроку по русскому языку (6 класс)

Слайд 1

Тема урока: «Обучающее изложение от другого лица по тексту Феликса Кривина «Хитрая кошка»»

Слайд 2

Предположите, каково содержание текста изложения по его названию, иллюстрации и портрету писателя. Посмотрите, пожалуйста, на портрет писателя, прочитайте его фамилию. Вам что-нибудь известно об этом авторе? Феликс Кривин Феликс Давидович Кривин (11 июня 1928, родился в Мариуполе в еврейской семье) — русский писатель, поэт, прозаик, автор интеллектуальных юмористических произведений, сценарист.

Слайд 3

«Хитрая кошка» По названию художественного произведения давайте попробуем предположить, о чём же будет автор нам рассказывать?

Слайд 4

Может, иллюстрация нам поможет разобраться, кто герои этого произведения? Какова тема этого текста? Определите тип речи текста.

Слайд 5

Какими были ваши ожидания? Какие вопросы до чтения у вас возникали? На что обратили внимание перед чтением и почему?

Слайд 6

- Почему слова Мышка и Кошка написаны с прописной буквы? -Почему Мышка сделала вид, что не узнала Кошку? -Как по-вашему, почему Кошка не сказала правды Мышке? -Почему Кошка решила, что она обхитрила Мышку? -Найдите в тексте прямую речь и диалог. Какими знаками различается их оформление? Какие знаки совпадают ? Составьте схемы предложений с прямой речью. -Найдите вводные слова. Что они выражают? Объясните знаки препинания.

Слайд 7

Самопроверка Предложение с прямой речью «П, - а.-П »; А: «П!»; А: «П!»; А: «П!»; «П, - а. – П!»; Значение вводных слов Пожалуйста – выражение просьбы, Может – выражает неуверенность, Выходит, значит – указывает на связь мыслей, Конечно – уверенность.

Слайд 8

Задание: в парах прочитайте текст, разбейте его на 3 абзаца, составьте план текста, выпишите глаголы, характеризующие действия кошки и мышки.

Слайд 9

Проверка по эталону. Примерный план. 1) Первая встреча. 2) Вторая встреча. 3) Обхитрила. Глаголы действия Кошка Мышка цап за шиворот, прищурилась, подумала, сидит в кабинете, схитрила, разрешила, ухмыляется, спохватилась, отпустила, поймаю, скосила глаза, решила сделать вид, не узнала, пискнула, поискать, побежала, найдешь, попалась, заторопилась, смотрит, улизнуть,

Слайд 10

Личные местоимения — это местоимения , которые указывают на предмет, но не называют его. Местоимения 2-го и 1-го лица (ед. или мн. числа) могут указывать на определённые лица, на идущего мимо человека, на собеседника (я, ты, вы, мы). Местоимения 3-го лица (ед. или мн. числа) указывают на тех или того, кто не участвует в диалоге, или на предмет (он, она, оно, они).

Слайд 11

Подготовьте пересказ текста : 1 вариант: от лица кошки, 2 вариант: от лица мышки. Какие слова мы будем использовать? Что такое местоимение?