Золотые правила написания изложений
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс)
Опубликовано 26.06.2023 - 11:48 - Раткина Светлана Владимировна
Правила написания сжатого изложения (памятка)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Как писать сжатое изложение | 15.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Золотые правила написания сжатого изложения
- ИЗЛОЖЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЖАТЫМ! (Сжимая текст, сжимайте каждую часть в отдельности! Ни одна из частей текста не может быть изложена подробно!)
- ЧЕТКО ВЫДЕЛЯЕМ 3 АБЗАЦА СООТВЕТСТВЕННО АВТОРСКОМУ АБЗАЦНОМУ ДЕЛЕНИЮ! (Текст обычно состоит из трех частей и поэтому абзацев в изложении должно быть тоже три. Внимательно слушайте текст и делите его на части в соответствии с авторским делением! Чтец делает между абзацами более продолжительные паузы).
- НЕЛЬЗЯ ДОБАВЛЯТЬ В ТЕКСТ ТО, ЧЕГО В НЕМ НЕТ! (Даже если очень хочется порассуждать, НЕЛЬЗЯ!!!)
- НЕЛЬЗЯ ИСКЛЮЧАТЬ ИЗ ТЕКСТА МИКРОТЕМЫ (отдельные части).
- НЕЛЬЗЯ НАРУШАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ! ни последовательность микротем (частей), ни последовательность предложений в каждой части.
Золотые правила написания сжатого изложения
- ИЗЛОЖЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЖАТЫМ! (Сжимая текст, сжимайте каждую часть в отдельности! Ни одна из частей текста не может быть изложена подробно!)
- ЧЕТКО ВЫДЕЛЯЕМ 3 АБЗАЦА СООТВЕТСТВЕННО АВТОРСКОМУ АБЗАЦНОМУ ДЕЛЕНИЮ! (Текст обычно состоит из трех частей и поэтому абзацев в изложении должно быть тоже три. Внимательно слушайте текст и делите его на части в соответствии с авторским делением! Чтец делает между абзацами более продолжительные паузы).
- НЕЛЬЗЯ ДОБАВЛЯТЬ В ТЕКСТ ТО, ЧЕГО В НЕМ НЕТ! (Даже если очень хочется порассуждать, НЕЛЬЗЯ!!!)
- НЕЛЬЗЯ ИСКЛЮЧАТЬ ИЗ ТЕКСТА МИКРОТЕМЫ (отдельные части).
- НЕЛЬЗЯ НАРУШАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ! ни последовательность микротем (частей), ни последовательность предложений в каждой части.
Золотые правила написания сжатого изложения
- ИЗЛОЖЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЖАТЫМ! (Сжимая текст, сжимайте каждую часть в отдельности! Ни одна из частей текста не может быть изложена подробно!)
- ЧЕТКО ВЫДЕЛЯЕМ 3 АБЗАЦА СООТВЕТСТВЕННО АВТОРСКОМУ АБЗАЦНОМУ ДЕЛЕНИЮ! (Текст обычно состоит из трех частей и поэтому абзацев в изложении должно быть тоже три. Внимательно слушайте текст и делите его на части в соответствии с авторским делением! Чтец делает между абзацами более продолжительные паузы).
- НЕЛЬЗЯ ДОБАВЛЯТЬ В ТЕКСТ ТО, ЧЕГО В НЕМ НЕТ! (Даже если очень хочется порассуждать, НЕЛЬЗЯ!!!)
- НЕЛЬЗЯ ИСКЛЮЧАТЬ ИЗ ТЕКСТА МИКРОТЕМЫ (отдельные части).
- НЕЛЬЗЯ НАРУШАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ! ни последовательность микротем (частей), ни последовательность предложений в каждой части.
Золотые правила написания сжатого изложения
- ИЗЛОЖЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЖАТЫМ! (Сжимая текст, сжимайте каждую часть в отдельности! Ни одна из частей текста не может быть изложена подробно!)
- ЧЕТКО ВЫДЕЛЯЕМ 3 АБЗАЦА СООТВЕТСТВЕННО АВТОРСКОМУ АБЗАЦНОМУ ДЕЛЕНИЮ! (Текст обычно состоит из трех частей и поэтому абзацев в изложении должно быть тоже три. Внимательно слушайте текст и делите его на части в соответствии с авторским делением! Чтец делает между абзацами более продолжительные паузы).
- НЕЛЬЗЯ ДОБАВЛЯТЬ В ТЕКСТ ТО, ЧЕГО В НЕМ НЕТ! (Даже если очень хочется порассуждать, НЕЛЬЗЯ!!!)
- НЕЛЬЗЯ ИСКЛЮЧАТЬ ИЗ ТЕКСТА МИКРОТЕМЫ (отдельные части).
- НЕЛЬЗЯ НАРУШАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ! ни последовательность микротем (частей), ни последовательность предложений в каждой части.
Золотые правила написания сжатого изложения
- ИЗЛОЖЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЖАТЫМ! (Сжимая текст, сжимайте каждую часть в отдельности! Ни одна из частей текста не может быть изложена подробно!)
- ЧЕТКО ВЫДЕЛЯЕМ 3 АБЗАЦА СООТВЕТСТВЕННО АВТОРСКОМУ АБЗАЦНОМУ ДЕЛЕНИЮ! (Текст обычно состоит из трех частей и поэтому абзацев в изложении должно быть тоже три. Внимательно слушайте текст и делите его на части в соответствии с авторским делением! Чтец делает между абзацами более продолжительные паузы).
- НЕЛЬЗЯ ДОБАВЛЯТЬ В ТЕКСТ ТО, ЧЕГО В НЕМ НЕТ! (Даже если очень хочется порассуждать, НЕЛЬЗЯ!!!)
- НЕЛЬЗЯ ИСКЛЮЧАТЬ ИЗ ТЕКСТА МИКРОТЕМЫ (отдельные части).
- НЕЛЬЗЯ НАРУШАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ! ни последовательность микротем (частей), ни последовательность предложений в каждой части.
Золотые правила написания сжатого изложения
- ИЗЛОЖЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЖАТЫМ! (Сжимая текст, сжимайте каждую часть в отдельности! Ни одна из частей текста не может быть изложена подробно!)
- ЧЕТКО ВЫДЕЛЯЕМ 3 АБЗАЦА СООТВЕТСТВЕННО АВТОРСКОМУ АБЗАЦНОМУ ДЕЛЕНИЮ! (Текст обычно состоит из трех частей и поэтому абзацев в изложении должно быть тоже три. Внимательно слушайте текст и делите его на части в соответствии с авторским делением! Чтец делает между абзацами более продолжительные паузы).
- НЕЛЬЗЯ ДОБАВЛЯТЬ В ТЕКСТ ТО, ЧЕГО В НЕМ НЕТ! (Даже если очень хочется порассуждать, НЕЛЬЗЯ!!!)
- НЕЛЬЗЯ ИСКЛЮЧАТЬ ИЗ ТЕКСТА МИКРОТЕМЫ (отдельные части).
- НЕЛЬЗЯ НАРУШАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ! ни последовательность микротем (частей), ни последовательность предложений в каждой части.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Направляемое чтение" при написании изложения.
Использование стратегии "направляемое чтение" при написании изложения в 6 классе. Конспект урока....
Подготовка учащихся к написанию изложения в формате ГИА
Памятка для учащихся . Написание изложения в формате ГИА....
Система работы по формированию связного письменного высказывания глухих школьников при обучении написанию изложения на второй ступени обучения
Специальное корректирующее обучение детей, частично или полностью лишённых слуха, является одной из самых сложных и своеобразных областей педагогики. Его наилучшее обосновани...
Использование ИКТ на уроках русского языка при написании изложения.я
Последнее время учительдолжен обращать внимание не просто на грамотное письмо, но и на содержание материала в тексте.Учащиеся перестали обращаться, пересказывать друг другу интересные эпизоды из...
Проблема саморазвития на уроках подготовки к написанию изложения.
ПАПКА СОДЕРЖИТ ДВА РАЗДЕЛА. ПЕРВЫЙ РАЗДЕЛ - ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ. ВТОРОЙ РАЗДЕЛ - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ.Тема проектов - "Личностно-ориетированное обучение на уроках русского языка". и ...
Преемственность в работе по подготовке и написанию изложения
Преемственность в обучении школьников между начальной и средней школой имеет настоящее время актуальное значение. Слово «преемственность» часто звучит на современном этапе образования. Одни учителя, р...
