Игра что? где? когда?
презентация к уроку по русскому языку (10 класс)
Разработку игры "Что? Где? Когда?Можно использоватьакн итоговых ироках так и для внеурочной деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.93 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1 2 Вопр 3Воп 7Вопр 4 5 В 6 8Вопр 9Воп 10 11 12
Вопрос 1 Определи жанр: 1.«Унылая пора! Очей очарованье!.. Приятна мне твоя прощальная краса...» 2. «Проказница Мартышка, Осел, Козел да Косолапый Мишка затеяли сыграть Квартет». 3.Ездил Илья по чистому полю, защищал Русь от врагов с молодых лет до старости». 4.»Мы жили на море, и у моего папы была хорошая лодка с парусами….Одного меня папа никогда в море не пускал». 5.»В некотором царстве, в некотором государстве жил да был старик со старухою, и был у них сын Мартынка ». ОТВЕТ 1.Стихотворение 4.Рассказ 2.Басня 5.Сказка 3.Былина
Вопрос 2 Назовите слова, противоположные по значению, в пословицах: Ученье – свет, а неученье – тьма. Сытый голодного не разумеет. Мир строит – война разрушает. Старый друг лучше новых двух. ОТВЕТ Ученье - неученье , свет - тьма, сытый - голодный, мир - война, строит - разрушает, старый - новый,
Вопрос 3 Из какой басни И. А. Крылова мораль «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт» «Слон и Моська» «Лебедь, Рак и Щука» «Мартышка и очки» ОТВЕТ «Лебедь, Рак и Щука»
Вопрос 4 Озвучьте свой заказ в кафе, если из предложенных в меню блюд вы выбрали: Суп из щавеля ; Салат из свеклы ; Тефтели ; Блинчики с творогом и сливовым вареньем. ОТВЕТ Суп из щавЕля ; салат из свЁклы ; тЕфтели ; блинчики с творогОм и слИвовым вареньем
Вопрос 5 Какое крылатое выражение означает несуществующий в природе продукт, нечто неслыханное, невозможное, предел желаний? а) птичье молоко б) разбитое корыто в) рог изобилия г) журавль в небе ОТВЕТ Птичье молоко
Вопрос 6 Что сажали мужик и медведь в русской народной сказке? свёклу морковь репу ОТВЕТ репа
Вопрос 7 Назовите лишнее слово в каждой строчке: Вода, водный, водитель, водяной Шиповник , шипеть, шипы Гора , горный, горевать, горка ОТВЕТ Водитель, шипеть, горевать.
Вопрос 8 ЧЕРНЫЙ ЯЩИК: Её можно толочь в ступе и носить в решете. Можно прятать в неё концы и водить по ней вилами. Она бывает живая, мёртвая и на киселе. А если вы не хотите отвечать на мой вопрос, то можете набрать её в рот. Но в ваших интересах на него ответить. Что в черном ящике? ОТВЕТ вода
Вопрос 9 Подбери слова, противоположные по значению. Жара -_____, чистота - _____, весело - ______, белый - ______. ОТВЕТ Жара-холод, чистота-грязь, весело-грустно, белый – черный.
Вопрос 10 ЧЕРНЫЙ ЯЩИК: Имя апостола Петра в переводе с древнееврейского обозначает именно это. Он бывает краеугольным, а бывает преткновения. Плохой человек носит его за пазухой. В споре коса может на него найти. Что это такое? ОТВЕТ камень
Вопрос 11 ОТВЕТ «Сказка о рыбаке и рыбке» Как А. С. Пушкин назвал сказку, в которой рыбка исполняла желания старухи? «Сказка о золотой рыбке» «Сказка о жадной старухе» «Сказка о рыбаке и рыбке»
Вопрос 12 БЛИЦ: * Чем кончаются день и ночь? *Что стоит посередине земли? * Чем кончается лето и начинается осень? ОТВЕТ 1.Мягким знаком. 2.Буква «М» 3.Буквой «О»
Конкурс «Я люблю читать» Соедини правильно автора и его произведение : Л.Н.Толстой Дети подземелья М.Ю.Лермонтов. Ворона и Лисица А.С.Пушкин Снежная королева Х. К. Андерсен Бородино И.А.Крылов Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях В.Г.Короленко Кавказский пленник
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подвижные игры; Фонетические игры; Лексические игры
формирование и совершенствование речевых навыков, активизация лексики...

Игра-соревнование между учащимися 4 и 5 классов « Малые олимпийские игры», посвященная зимним олимпийским и параолимпийским играм «Сочи- 2014»
Цели:Познакомить детей с новыми играми, обучать действовать по правилам, слажено дружно.Учить чувству сопереживания , радости за победу команды.Воспитывать здоровый образ жизни....
интеллектуальная игра по физике "Что? Где7 Когда"
Игра для учащихся 8- классов. В ходе игры они используют знания полученные на уроках физики. игра состоит из трех туров. В начале игры команды отвечают на поставленные вопросы. Вопросы интересны...

«МУЗЫКАЛЬНОЕ РОНДО». Автор: Хозяинова Татьяна Геннадьевна Интеллектуальная игра проводится в рамках недели искусства в школе. Игра продолжается 5 туров. После каждого тура игрок, набравший наименьшее количество баллов, выбывает из игры. Первы
«МУЗЫКАЛЬНОЕ РОНДО».Автор: Хозяинова Татьяна ГеннадьевнаИнтеллектуальная игра проводится в рамках недели искусства в школе.Игра продолжается 5 туров. После каждого тура игрок, набрав...

XII Чемпионат Европы по "Что? Где? Когда?" 1 место 2018 и XV Кубок Европы по "Что? Где? Когда?" два 2 места- в "Своя игра" и "Медиа Игры". XIV Кубок Европы по "Что? Где? Когда?" среди школьников 3 место " Своя игра" команда " КРУГ ДРУЗ*ей"- 2017 г.
Успешный Дебют наших гимназистов на КУБКЕ ЕВРОПЫ 2017 по интеллектуальным играм среди школьников.Чемпионат Европы по "Что? Где? Когда?" и одновременно "Кубок Европы"...
Методическая разработка на тему "Игра. Игра? Игра!" (в жизни младшего школьника)
Задача воспитателя группы продленного дня:- добиться того, чтобы наши дети выросли не только сознательными и здоровыми членами общества, но и, обязательно, инициативными, думающими, способными н...

«Игра, игра, Игра»
Цель мероприятияПоказать возможности игровых технологий для развития познавательного интереса учащихся на занятиях.Задачи:Осознание возможностей технологии игрового обучения для активизации познавател...
