Конспект открытого урока "Средства художественной выразительности" 9 класс
план-конспект урока по русскому языку (9 класс)

Конспект открытого урока "Средства художественной выразительности" 9 класс

Тема: Средства художественной выразительности в литературе

Цель: Формирование навыков определения и анализа художественных средств в тексте

Задачи:

* Систематизировать знания о средствах выразительности

* Развить умение находить и определять тропы в тексте

* Подготовить к выполнению задания 7 ОГЭ

Оборудование:

* Презентация

* Раздаточный материал

* Карточки с заданиями

Ход урока:

1. Организационный момент (2 мин)

* Приветствие

* Постановка целей урока

1. Актуализация знаний (5 мин)

* Беседа о роли выразительных средств в литературе

* Работа с эпиграфом: "С русским языком можно творить чудеса" (К.Г. Паустовский)

1. Теоретическая часть (7 мин) Основные группы средств выразительности:

* Тропы (эпитет, метафора, олицетворение, сравнение)

* Фигуры речи (антитеза, градация, инверсия)

* Лексические средства (синонимы, антонимы, фразеологизмы)

1. Практическая работа (15 мин) Задание 1: Анализ текста "Острые вершины тополей дремали в пригревающих лучах сентябрьского солнца, падалица пестрела вокруг толстых стволов яблонь..."

* Найти средства выразительности

* Определить их роль в тексте

Задание 2: Творческое задание Составить предложения, используя разные средства выразительности

1. Закрепление (10 мин) Интерактивная игра "Угадай средство выразительности":

* Учитель читает пример

* Ученики определяют средство

* Объясняют свой выбор

1. Рефлексия (3 мин)

* Что нового узнали?

* Какие трудности возникли?

* Как можно применить полученные знания?

1. Домашнее задание (3 мин) Найти в художественной литературе 5 примеров использования различных средств выразительности и объяснить их роль в тексте

Дополнительные материалы:

* Таблица "Средства выразительности"

* Карточки с текстами для анализа

* Тест для самопроверки

Ожидаемые результаты:

* Умение определять основные средства выразительности

* Понимание роли художественных средств в тексте

* Готовность к выполнению задания 7 ОГЭ