КИМ 11 класс по русскому языку
методическая разработка по русскому языку (11 класс)

Аккужина Лилия Файзулловна

КИМ 11 класс по русскому языку

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kim_11_klass.docx25.48 КБ

Предварительный просмотр:

Контрольная работа за 4 четверть                   11кл

1 вариант

Весна

         В апреле последний снег тает на полях, звенят по оврагам веселые ручьи, ломают зимний лед реки. Весною пахнет пробудившаяся от зимнего сна земля. Надуваются в лесу у деревьев смолистые душистые почки.

Уже прилетели белоносые грачи. Греются на солнышке скворцы. С песнями поднимаются в синюю небесную даль голосистые жаворонки.

Наступает особенный час в русской природе. До самого неба распахнутся невидимые голубые ворота, и покажутся косяки перелетных птиц. От теплого юга до холодных морей будут слышны их веселые голоса.

Разнообразны и лесные звуки. Вот со стройной березки упала прозрачная капля, и послышался тонкий, хрустальный звон. Чуткому уху охотника уже чудится шепот проснувшейся земли. 

Задание

Вариант 1

1.Синтаксический разбор.

Вот со стройной березки упала прозрачная капля, и послышался тонкий, хрустальный звон.

2.Звукобуквенный анализ: последний

3. Разбор по составу: белоносые, хрустальный.

Вариант 2

1.Синтаксический разбор.

До самого неба распахнутся невидимые голубые ворота, и покажутся косяки перелетных птиц.

2.Звукобуквенный анализ: зимний

3. Разбор по составу: холодных, песнями.

2  вариант. Списывание.

Весна

         В апреле последний сне..(к,г) тает на п..лях, звенят по оврагам в..селые ручьи, л..мают зимний ле..(т,д) реки. Весною пахнет пробудившаяся от зимнего сна з..мля. Надуваются в лесу у д..ревьев см..листые душистые почки.

Уже прилетели белоносые гр..чи. Греются на солнышке скв..рцы. С песнями поднимаются в синюю небесную даль голосистые жаворонки.

Наступает особенный час в русской природе. До самого неба распахнутся невидимые голубые ворота, и покажутся косяки перелетных птиц. От теплого юга до х..лодных м..рей будут слышны их веселые голоса.

Разнообразны и л..сные звуки. Вот со стройной бере..(з,с)ки упала прозрачная капля, и послышался тонкий, хрустальный звон. Чуткому уху охотника уже ч..дится шепот проснувшейся земли. 

Задание

1.Синтаксический разбор.

Прилетели белоносые грачи.

2.Звукобуквенный анализ: грачи.

Контрольная работа за год.

1 вариант                             Глухарята.

Август – самое лучшее время на Урале. В это время природа отдыхает от жаркого лета. Сочные травы уже отцвели, на берёзах и липах начинают желтеть листочки. Это первые вестники близкой осени. Воздух пропитался душистыми травами.

В такой день идёшь по узкой лесной тропинке среди великанов соснового бора. Рядом торопится собака Азор. Он выслеживает дичь, старательно шарит по кустам. Вот бежит глухарка и беспомощно машет крыльями. Маленькие глухарята ещё не умеют летать, но они уже понимают опасность. Цыплята подбегают к кочке и прячут головки в мох.

Стоишь и любуешься маленькими хитростями глухарей.

Вариант 1

1.Синтаксический разбор.

Сочные травы уже отцвели, на берёзах и липах начинают желтеть листочки..

2.Звукобуквенный анализ: последний

3. Разбор по составу: листочки, подбегают.

Вариант 2

1.Синтаксический разбор.

Маленькие глухарята ещё не умеют летать, но они уже понимают опасность..

2.Звукобуквенный анализ: природа

3. Разбор по составу: травами, выслеживает.

2 вариант. Списывание.

Глухарята.

Август – самое лучшее время на (У, у)рале. В это время пр..рода отдыхает от жаркого лета. Сочные травы уже отцв..ли, на б..рёзах и липах начинают ж..лтеть л..сточки. Это первые вес..ники бли..(с,з)кой осени. Воздух пропитался душистыми травами.

В такой день идёшь по у..(с,з)кой л..сной тр..пинке среди великанов соснового бора. Рядом торопится собака

(А, а) зор. Он выслеживает дичь, старательно шарит по кустам. Вот бежит глухарка и беспомощно машет крыльями. Маленькие глух..рята ещё не умеют летать, но они уже понимают опасность. Цыплята подбегают к кочке и пряч..т головки в мох.

Стоишь и любуешься маленькими хитростями глухарей.

Задание

1.Синтаксический разбор.

Воздух пропитался душистыми травами.

2.Звукобуквенный анализ: травы.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Учебник «Русский язык. 5 класс» в 2-х частях под редакцией Л.М. Рыбченковой, 210 часов, по ФГОС

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень) и Программы по русскому яз...

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Учебник «Русский язык. 5 класс» в 2-х частях под редакцией Л.М. Рыбченковой, 210 часов, по ФГОС

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень) и Программы по русскому яз...

Рабочая программа русский язык 5 класс Учебник «Русский язык. 5 класс» в 2-х частях под редакцией Л.М. Рыбченковой, издательство «Просвещение», 2012.

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень) и Программы по русскому языку для 5-9 классов (авторы Л.М. Рыбч...

Русский язык. Конспект урока. Части речи. 5 класс.Учебник. Русский язык. 5 класс. Учеб для общеобразоват. Организаций. В 2 ч. [Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В]. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2014.

Конспект урока. Предмет "Русский язык". 5 класс. Тема: "Повторение. Части речи". Учебник. Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. [ Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Гл...

Русский язык. ФГОС. «Предложение – основная единица речевого общения». 5 класс. Учебник. Русский язык. 5 класс. Учеб для общеобразоват. организаций. В 2 ч. [Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В]. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2014.

Конспект урока. ФГОС. "Предложение - основнаяединица речевого общения". 5 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. [ Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Глазков А. В.]. - 3-е. изд. - М.: ...

Рабочие программы "Русский родной язык" 5-9 класс и "Русский язык" 5-9 класс по УМК В.В.Бабайцевой

В рабочих программах представлены планируемые результаты освоения учебного предмета "Русский язык" и "Русский родной язык", содержание учебного предмета по классам, сетка часов и к...

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 7 классе. «Играй и учись!» (познавательная игра для учащихся 7 классов по русскому языку).

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 7 классе.«Играй и учись!»(познавательная игра для учащихся 7 классовпо русскому языку).Цель: в игровой форме привить учащимся интерес к изучению...