Перспективный план работы социального педагога на 2017-18 учебный год
материал на тему
Перспективный план работы социального педагога является частью плана работы школы на учебный год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 perspektivnyy_plan_raboty_2017-18.doc | 62.5 КБ |
Предварительный просмотр:
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:
Зам.директора по ВР Директор МБОУ Гнездовской СШ
Антонова А.А. Петров М.Н.
План работы социального педагога МБОУ Гнездовской СШ
на 2017 - 2018 учебный год
Цель работы – создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка,
удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских, педагогических механизмов, предупреждение и преодоление негативных явлений в семье и в школе.
Задачи:
- Обеспечение профилактики семейного неблагополучия, основанной на его раннем выявлении,
индивидуализированной адекватной помощи семье, находящейся в трудной жизненной
ситуации.
- Раннее выявление жестокого обращения и насилия в отношении ребенка, социального
неблагополучия семей с детьми и оказания им помощи с участием учреждений здравоохранения,
Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, ОПДН.
- Обеспечение комплексной профилактики негативных явлений в детской среде (детской
безнадзорности, наркомании, алкоголизма, преступности), профилактики девиантного поведения
детей.
- Сохранение и укрепление физического, психического, социального и нравственного здоровья личности.
- Повышение педагогической компетентности родителей, социально-педагогическое
сопровождения развития ребенка в условиях семьи и образовательного учреждения.
- Формирование правовой культуры у детей и родителей, профилактика правонарушений,
совершаемых в отношении детей, и правонарушений самих детей.
- Индивидуальное социально-педагогическое сопровождение детей и семей, находящихся в
трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.
- Организация межведомственного взаимодействия в целях оказания практической помощи семье
и ребенку.
№ п/п | Содержание деятельности социального педагога | Форма проведения | Ответственные | Сроки |
1 | Изучение личных дел, вновь поступивших учащихся. | Работа с документацией | Соц.педагог | Постоянно |
2 | Корректировка списка учащихся (на учете в ОПДН, КДН и ЗП, асоциальные семьи, дети-сироты, дети-инвалиды). | Работа с документацией | Соц.педагог, Специалисты службы сопровождения | Сентябрь, декабрь, май |
3 | Заполнение социальных паспортов класса. | Работа с документацией | Соц.педагог, классные руководители | Сентябрь, октябрь |
4 | Социально-психологическое тестирование и профилактика медицинских осмотров обучающихся | Подготовка документации, сбор согласий родителей и учащихся не достигших 15 лет, проведение тестирования | Соц.педагог | Сентябрь, октябрь, ноябрь |
5 | Проведение постоянной разъяснительной работы среди родителей и учащихся по положениям Закона - «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». | Разъяснительные беседы | Соц.педагог | |
6 | Профилактические беседы с приглашением инспектора по делам несовершеннолетним в рамках акции «Уроки для детей и их родителей» | Профилактические беседы | Соц.педагог, инспектор ОПДН | Сентябрь, март |
7 | Консультирование классных руководителей, по вопросам профилактической работы. | Консультации | Соц.педагог | В течение года |
8 | Посещение семей находящихся в социально опасном положении | Рейды | Соц.педагог, классные руководители, специалист с/п | По мере необходимости, по плану |
9 | «Школа территория Закона» | Обновление стенда | Соц.педагог | 2 раза в год |
10 | Социальный статус семей (малообеспеченные, полные, неполные, многодетные, опекаемые семьи, семьи где родители злоупотребляют алкогольными напитками и ведут аморальный образ жизни), чьи дети обучаются в школе | Совместная работа с социальным работником сельского поселения | Соц.педагог | Сентябрь, октябрь |
11 | «Безопасный Интернет» об угрозах ресурса в сети Интернет | Проведение круглого стола | Соц.педагог | Ноябрь, январь |
12 | «Формирование жизнестойкости и повышение стрессоустойчивости» | Беседы, памятки | Соц.педагог | Октябрь, май |
13 | Организация занятости учащихся, детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей группы «риска», учащихся состоящих на различных видах учета в спортивные секции. | Индивидуальные консультации, ежедневный контроль | Соц.педагог, кл.руководители | В течение года |
14 | Контроль за посещаемостью уроков учащихся, детей группы «риска», детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учащихся состоящих на различных видах учета. | Ежедневный контроль | Соц.педагог, кл.руководители | В течение года |
15 | Диагностика по профессиональному самоопределению учащихся 8 -9 классов | Анкетирование | Соц.педагог | Октябрь, апрель |
16 | Посещение учащимися, детьми – сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детей группы «риска», уроков, спортивных секций, кружков. | Контроль информация (совещание при директоре) | Соц.педагог Классные руководители | В течение года (по мере необходимости) |
17 | Индивидуальная работа по профилактике девиантного, поведения учащихся состоящих на ВШК, ОПДН, КДН и ЗП | Индивидуальные беседы, консультации, посещение уроков, самоподготовки | Соц.педагог | В течение года (по мере необходимости, по запросам кл. руководителей) |
18 | Правовое просвещение учащихся, детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей группы «риска». «Мои права», «Я и закон», «Права ребенка» т. д. | Диспуты, беседы, правовая неделя | Соц.педагог | Декабрь, апрель |
19 | Районные семинары социальных педагогов | Участие | Соц.педагог | По плану |
20 | Заседание Совета профилактики | Заседание | Члены совета профилактики | 1 раз в четверть, по необходимости |
Беседы, лекции, консультации, индивидуальные беседы, рейды, социологические опросы. | ||||
№ п/п | Мероприятие | Форма проведения | Ответственные | Сроки |
1 | «Я – гражданин России», «Путешествие в страну законию». | Лекторий для учащихся 5-11 классов | Классные руководители, соц.педагог | Декабрь, по необходимости |
2 | Рекомендации классным руководителям 1-5кл, адаптационные игры для уч-ся «Что я люблю делать?», «Все мы чем-то похожи», «Давайте познакомимся!» | Методические рекомендации | Соц.педагог, зам.директора по ВР | Сентябрь |
3 | Помощь родителям «Как обеспечить гармонию между домашней и школьной жизнью». | Индивидуальные консультации | Соц.педагог, зам.директора по ВР | Сентябрь |
4 | «Я в мире… Мир во мне» с учащимися 5-11кл внутришкольного учёта | Индивидуальные беседы | Соц.педагог | Сентябрь |
5 | «Как не стать жертвой преступления» | Беседа для 8-11кл | Соц.педагог | В течение года |
6 | Правила личной безопасности в доме, на улице. | Беседы для 5-7кл. | Соц.педагог | В течение года |
7 | «Мои новые знакомые». | Проведение бесед с уч-ся 1 класса | Соц.педагог | Октябрь |
8 | Индивидуальные беседы с учащимися, по профилактике употребления наркотических веществ «15 ответов на трудные вопросы» | Индивидуальные беседы | Соц.педагог | В течение года |
9 | Родительский лекторий «Родителям о пьянстве, алкоголизме, наркомании, токсикомании». | Родительский лекторий | Соц.педагог | Ноябрь |
10 | Просветительская работа с учащимися 9-11кл «Что ждёт меня в большом мире?» | Беседа | Соц.педагог, педагог-психолог | Ноябрь |
11 | «Помощь семье в преодолении жизненных трудностей». | Индивидуальные консультации для детей, состоящих на внутришкольном учёте | Соц.педагог | В течение года |
12 | Проведение бесед с уч-ся по правилам поведения на зимних дорогах, водоёмах | Беседа | Классные руководители, соц.педагог | Декабрь |
13 | «Стили человеческого общения» | Беседа с уч-ся 9-11кл | Соц.педагог | Декабрь |
14 | «Охрана прав и законных интересов детей оставшихся без попечения родителей». | Беседа с опекаемыми | Соц.педагог | Декабрь |
15 | Работа с учащимися старших классов «Поведение в общественных местах» | Беседа | Классные руководители, соц.педагог | Январь |
16 | Социологический опрос «Жизненные планы наших выпускников». | Опрос, беседа | Соц.педагог | Январь |
17 | Работа с родителями «Как помочь своему ребёнку быть успешным в учёбе» | Беседа, памятки | Зам.директора по ВР, соц.педагог | Февраль |
18 | Беседы, лекции 1-11кл,по ПДД. | Беседы | Классные руководители, соц.педагог | Сентябрь, март |
19 | Конкурс рисунков «Вредные привычки» | Конкурс рисунков | Классные руководители, соц.педагог | Март |
20 | «Скажи, НЕТ наркотикам!» | Профилактическая беседа | Соц.педагог | Март |
21 | «Наши трудные дети» | Лекторий для родителей | Зам.директора по ВР, соц.педагог | Март |
22 | Беседы антинаркотической направленности «У опасной черты» в рамках акции «Ответы на трудные вопросы» | Беседа антинаркотической направленности | Соц.педагог | Март |
23 | Методические рекомендации по «Здоровому образу жизни». | Круглый стол | Классные руководители, соц.педагог | Апрель |
24 | Организация занятости подростков летний период. Анализ работы за 2017-2018 учебный год. Планирование работы на 2018-2019 учебный год | Опрос | Зам.директора по ВР, соц.педагог, кл.руководители | Май |
Социальный педагог ________________В.М. Петрова