Правовой урок " Агрессия среди подростков и ее последствия"
классный час (7 класс)

Правовой урок «Агрессия среди подростков и ее последствия»

Цель урока:

• Профилактика правонарушений, агрессивного поведения учащихся.         Задачи урока:

• Обсудить с учащимися причины агрессивности и её влияние на взаимодействие подростка с окружающими людьми.
• Формировать у учащихся культуру понимания проблемы агрессивности, возможных путей её преодоления.  

Ожидаемые результаты:

1) Снижение уровня подростковой агрессивности;

2) Улучшение микроклимата в семье, в классе, в детском коллективе;

3) Повышение уровня знаний у учащихся по вопросу подростковой агрессии;

4) Повышение уровня доверительных отношений детей.

Методы и приемы работы:

1) беседа;

2) работа в группах;

3) проигрывание ситуаций.

4) анкетирование.

 Оборудование:

        Ноутбук, презентация, фрагмент из х\ф «Чучело» или м\ф «Два козленка», тест, ситуации.

Ход урока:

Здравствуйте, ребята! Я рада вас приветствовать и думаю, что наше общение на правовом уроке будет плодотворным и пройдет в обстановке сотрудничества.

Тема нашего урока «.агрессия среди подростков и ее последствия»

Учитель:  Сегодня мы поговорим о подростковой  агрессии,  ее видах, а также ее последствиях.  Посмотрите на доску …(показ презентации)

Описание слайда 1: Агрессия и ее последствия.

Описание слайда 2:

«Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применения своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется от собственной душевной боли»

                                                                                                        Эрих Фромм.

Описание слайда 3:

Как вы думаете, о чем мы с вами сегодня будем разговаривать?

Описание слайда 4:

• О добрых взаимоотношениях в классе и школе;
• О том, как важно уважать себя и других;
• О том, как не позволять обижать себя и других;
• Относись к людям так, как ты хотел бы относились к тебе другие.

Описание слайда 5:

• Агрессия – любая форма поведения, нацеленная на оскорбление или злонамеренное причинение вреда другому человеку.
• Агрессия - активная форма выражения эмоции гнева, которая проявляется через причинение ущерба человеку или предмету.

Описание слайда 6:

Всякое насилие – это свидетельство

 не силы, а бессилия.

                                                                       Р.Эмерсон

Жестокость есть всегда результат

 страха, слабости и трусости.

                                                      К. Гельвеций 

Как вы понимаете эти слова?

Описание слайда 7:

Виды агрессии в школе

Описание слайда 8:

Эмоциональное насилие вызывает у жертвы эмоциональное напряжение, унижает. К примеру, могут быть, насмешки, присвоение кличек, бесконечные замечания, необъективные оценки, высмеивание, унижение в присутствии других детей и пр.;

Описание слайда 9: 

  Физическое, подразумевает применение физической силы по отношению к ученику, соученику, в результате чего возможно нанесение физической травмы.

Описание слайда 10:

Почему и как возникает агрессия?

Ответы детей:

• Меня ударили- я ответил;
• Меня оскорбили – я обозвал;
• Мне поставили подножку – я поставил и т.д

Описание слайда 11:

Причины подростковой агрессивности:

• Стремление быть главным;
• Защита и месть;
• Стремление получить желанный результат;
• Желание ущемить достоинство другого с целью подчеркнуть свое превосходство;
• Давая клички, оскорбляя других хотят показать свое превосходство;
• Стремление привлечь к себе внимание сверстников.

Описание слайда 12:

Чучело Художественный фильм по одноименной повести Владимира Железникова. Режиссер – постановщик Ролан Быков В главных ролях: Кристина Орбакайте, Юрий Никулин

Описание слайда 13: 

Вопрос: Какие качества проявляют подростки по отношению к друг другу в этом фильме ?

Ответы: Гнев, Неприятие, Агрессия.

Описание слайда 14:

Проявление агрессии:

• Драки
• Угрозы
• Грубость
• Оскорбления
• Вспыльчивость
• Крики
• Обида
• Злость.

Описание слайда 15:

Последствия агрессии:

• Унижение;
• Напряжение;
• Озлобленность;
• Разочарование;
• Невозможность достичь цели;
• Безысходность;
• Тревога.

Описание слайда 16:

Последствия агрессивного поведения- это от конфликтов со сверстниками до асоциального поведения во взрослой жизни:

1. Учет ВШУ, ОПДН, КДН и ЗП;
2. Не поступление в престижные учебные заведения, вузы;
3. Драки, опасность для жизни и здоровью (травмы), примеры;
4. Человек, привыкший к агрессии часто не контролирует себя и это приводит к преступлениям- арест и т.д.
5. Человек, который совершает не очень хороший поступок, рискует остаться в одиночестве и вызвать осуждение окружающих. И наоборот, бывают поступки, которые возвышают людей в глазах других. И в том, и в другом, находясь перед выбором, прежде чем что-то сделать, подумай о последствиях, и пусть решения окажется верным.

Описание слайда 17:

Существует ответственность административная и уголовная.

В ст.20 УК РФ сказано, что с 14-ти лет наступает уголовная ответственность за: убийство, вымогательство, кражи, угон транспорта, за заведомо ложное сообщение об акте терроризма, умышленное уничтожение чужого имущества, хранение и хищение наркотических средств.

С 16-ти лет наступает уголовная ответственность за все виды преступления.

Преступления, за которые осуждаются подростки 14-16 лет. Согласно ст. 88 УК РФ виды преступления, за которые осуждаются несовершеннолетние подростки:

Совершение убийства;

Умышленное причинение вреда здоровью, похищение человека, изнасилование;

Кража, вымогательство, разбой, грабеж;

Виды наказаний для несовершеннолетних, согласно УК РФ:

Штраф;

Обязательные работы;

Лишение свободы на определенный срок;

Исправительные работы;

Арест.

Описание слайда 18:

Какие существуют меры по предупреждению насилия в школе?

Описание слайда 19:

Борьба с насилием и агрессией- это в первую очередь, уважительное отношение друг к другу!!!

• Уважать права и считаться с интересами других людей, выполнять свои обязанности;
• Соблюдать законы - главная обязанность гражданина РФ;
• За невыполнение законов обязательно наступает юридическая ответственность:
• Соблюдать устав школы и установленные в школе правила для учащихся;
• Не подвергать опасности здоровье свое и окружающих;
• Соблюдать дисциплину, правила техники безопасности во время учебы и перемены.

Ребята, считаете ли вы обсуждение данной темы полезным и изменит ли ваше поведение в конфликтных ситуациях.

Если ваш ответ да, то похлопайте ладошами. Я рада, что сегодняшний урок прошел не зря, что вы поняли - избежать агрессию можно и может каждый. И в любой ситуации это возможно.

Описание слайда 20:

   Желаю, чтобы у вас были самые верные друзья, самая крепкая дружба, самый замечательный класс! И никакой агрессии.

Описание слайда 21:

Спасибо за внимание!!!