Ах, эти жаркие, летние каникулы!
статья

Ах, эти жаркие, летние каникулы!

       Для многих из нас лето – это самое долгожданное и любимое время года. Лето – это не только пора каникул, Каникулы — время отдыха на улице и природе. Даже если у родителей нет возможности отправки ребенка в оздоровительные лагеря или санаторий, стоит сменить обстановку хотя бы ненадолго. Это могут быть поездки за город, на природу, в деревню или на дачу. Также посещение новых спортивных занятий или новых мест — это способ улучшить психологическое состояние ребенка.

      Организованный отдых во время каникул является одной из форм воспитания и занятости детей. Это «зона» особого внимания к ребенку, его социальная защита, время оздоровления. В это время происходит создание благоприятных условий для общения детей между собой, обмена духовными и эмоциональными ценностями, личностными интересами.

В целях профилактики правонарушений несовершеннолетних в каникулярное время особое внимание при организации летнего отдыха уделяется привлечению подростков, воспитывающихся в семьях находящихся в «группе риска» к участию в организованных формах отдыха. 

В системе непрерывного образования каникулы играют весьма важную роль для развития, воспитания и оздоровления детей и подростков. Использование разнообразных форм и методов организации каникулярного времени учащихся способствует расширению общего кругозора, развитию физических качеств учащихся, всестороннему и гармоничному развитию личности. 

В рамках летней оздоровительной кампании в  МБОУ «Средней школе №60 были предложены следующие  формы организации досуга детей состоящих на различных видах профилактического учета:  работа пришкольного лагеря «Солнышко», где дети из «групп риска» работали в качестве вожатых, а младшие школьники, состоящие на различных видах учета посещали его.

На базе нашей школы была организована спортивно-досуговая площадка «Бэмс», где дети могли принять участие в различных видах спортивных мероприятий, а также самостоятельно поиграть волейбол, баскетбол, настольный теннис, шахматы и т.д.

Также ребята принимали активное участие на городских досуговых площадках бульвара Энтузиастов совместно с ДШИ № 13, ДМШ №4, ДЭБЦ №4, ЦМПК « Подросток».

  Педагогами нашей школы проводились круглые столы, беседы, игры, тренинги. Ребята приняли активное участие в научном фестивале «Формула доверия» в Парке Победы.

Большинство  детей состоящие на различных видах учета, в том числе и дети, находящиеся в социально опасном положении в летний период были трудоустроены в трудовую бригаду на базе школы, трудоустроены самостоятельно на предприятия города. Посетили загородные оздоровительные лагеря Республики Татарстан  и города Набережные Челны: « Крылатый», « Солнечный», « Алгоритмика». А также посетили загородные лагеря на территории Краснодарского края, в городе: Туапсе, Сочи и Анапа.

 Нужно отметить, что привлечение детей «группа риска» в досуговые мероприятия в летний период — задача не простая. Связано это с низкой мотивацией детей на успех или на самовыражение, педагогической запущенностью и где-то генетической предрасположенностью к определенным качествам личности. В связи с этим, главная задача школы — приобщить детей учетных категорий к многообразию видов человеческой деятельности в практической плоскости, другими словами «попробовать все своими руками». Этот метод дает результат: у детей появляется некая заинтересованность или интерес. Чтоб поддержать интерес, необходима индивидуальная работа с каждым ребенком.

Дети группы риска, дети из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, названы как дети уязвимых категорий, поэтому сделать их отдых по-настоящему здоровым, радостным, полезным и незабываемым – наша задача.