Анализ работы за 2017-2019 учебный год
материал

Анализ работы социального педагога

Пичкуровой А.Н.

за 2018 учебный год

Работа велась согласно плана работы социально-психологической службы на 2017-2018 учебный год по следующим направлениям деятельности:

1.Учебно-воспитательная работа, учет успеваемости и посещаемости.

-По данному направлению был составлен социальный паспорт школы.

-Изучение вновь прибывших воспитанников,  их личных дел и социально - педагогических особенностей ( 8 человек)

- Посещение уроков 5 ,6 ,7 ,8а,8б,9а,9б  классов с целью проверки успеваемости,  поведения учащихся, уровня их общения с одноклассниками и педагогами, а так же адаптация вновь прибывших детей.(Безрукова Л.М., ГамбарянМ.Э., Попова Н.В., Ливоненкова И.С., Попык В.И.,)

2.Внешкольная и внеклассная работа, организация досуга детей

-Проведена проверка эффективности работы по программе « Школа как мир жизни»,  просмотр программ,перспективных и ежедневных планов воспитательнойработы воспитателей 1 группы, 2 группы, 4 группы ,5 группы,6группы, посещение занятий,опрос воспитанников,               также в рамках этой программе социальным педагогом было проведено шесть мероприятия («Жилищное законодательство», «Должностная инструкция», «Мой права на получение жилья», «Права и обязанности».

-Также велась совместная работа с классными руководителями и воспитателями «Моя будущая профессия», Посещение музея наступательной операции, «Права и обязанности детей и подростков», «Особенности выбора профессии», «ФЗ о социальной зашиты».

3.Профориентационная работа

Был составлен план на период март-май 2018, куда были включенные совместные с психологом ,классными руководителями,воспитателями, специалистам ЦЗН, специалистами центральной библиотекой мероприятия которые положительно сказались на профессиональном самоопределении выпускников:

4. Социальная защита воспитанников

 - Контроль  за организацией и проведением диспансеризации, своевременного переосвидетельствования инвалидов, исполнения рекомендаций, прописанных в картах реабилитации инвалидов, установление инвалидности детям в рамках защиты их прав, оформление пенсии, оформление ИНН.

5. Профилактика правонарушений,безнадзорности , употребления ПАВ.

На начало года была определенна  группы риска:

1. Юлия А.- 06.02.2002 г.р.
2. Сергей П.- 08.10.2001 г.р.
3. Владимир С.- 07.12.2001 г.р.
4. Владимир Г.- 31.10.2000 г.р.
5. Влад Б.- 27.09.2001 г.р.
6. Ольга С.- 21.07.2002 г.р.
7. Алексей П.- 27.02.2001 г.р.
8. Данил Г. - 12.10.2003 г.р.
9. Анатолий Б.- 17.03.2000 г.р.
10. Александр П.- 22.09.200 г.р.

6.Совместная работа школы и общественных служб (организаций).

1)Работы с органами опеки и попечительства:

- Отправлено шесть (6) запросов о включение в список на получение жилья

- Отправлено пятнадцать  (15) запросов о сохранности жилого помещения

- Отправлено  пять (5) запросов  о наличии родственников

- Подготовка необходимых списков воспитанников по запросам

- Приведения личных дел в соответствии согласно требуемым нормам ведения личных дел несовершеннолетних подопечных.

-Предоставление социального паспорта школы.

-Предоставление копий документов на открытие социальных счетов  иперевод денежных средств на вновь открытый счет

2)Переписка с Судебными органами

- Было сделаны семь (7) запросов в двенадцать районных Судебных участков с просьбой предоставитьв наш адрес копии решения суда о лишении родительских прав и взыскании алиментов с необходимыми  печатями и  отметкой о вступлении решения в законную силу. Данные печати и отметка необходимы  для подтверждения её социального статуса в целях реализации  прав и законных интересов воспитанников.

3)Переписка с Судебными приставами

Отправлено двадцать три  (23) запросов в отделы судебных приставов по Сахалинской области с цельюоказать содействие в комплектации документов в личное дело воспитанников следующими документами.

1.Исполнительный лист (копия)

2.Сведения о задолженности.

4) Прочие запросы

- Налоговая инспекция  п.г.т. Смирных оформление ИНН (Дарья З., Данил К., Вадим Н.)

- Региональный банк данных, запрос анкет воспитанников

5) Работа с паспортным столом :

1. Оформлено  5 паспортов (Анастасия Л., Данил Г., Данил О., Алексей К, Нелли П.)

6) Работа с пенсионным фондом

1)Оформлено 3 пенсии по инвалидности  (Николай Л., Максим С., Дарья З.)

7) Соц.защита

1.Работа по исполнению ИПР инвалидов

8) Сбер Банк         

1)Оформления нового вклада «Социальный»(5 чел.)

9) « Час доверия» еженедельные беседы  по фактудальнейшего жизнеустройства ,взаимоотношения с родственниками и сверстниками ,снятия диагноза, улучшение жилищных условий.

10) «Профилактические беседы» ежемесячные беседы о вреде курения, наркомании, алкоголизма.

Директор школы – интерната                      И.А.Тисовская

Анализ работы социального педагога

Пичкуровой А.Н.

за 2017 учебный год

Работа велась согласно плана работы социально-психологической службы на 2016-2017 учебный год по следующим направлениям деятельности:

1.Учебно-воспитательная работа, учет успеваемости и посещаемости.

-По данному направлению был составлен социальный паспорт школы.

-Изучение вновь прибывших воспитанников,  их личных дел и социально - педагогических особенностей (24 человека)

- Посещение уроков 5 ,6 ,7 ,8а,8б,9а,9б  классов с целью проверки успеваемости,  поведения учащихся, уровня их общения с одноклассниками и педагогами, а так же адаптация вновь прибывших детей.(Безрукова Л.М., ГамбарянМ.Э., Попова Н.В.,Ливоненкова И.С., Попык В.И.,)

2.Внешкольная и внеклассная работа, организация досуга детей

-Проведена проверка эффективности работы по программе « Школа как мир жизни»,  просмотр программ,перспективных и ежедневных планов воспитательнойработы воспитателей 4 группы ,5 группы,6группы, посещение занятий,опрос воспитанников,               также в рамках этой программе социальным педагогом было проведено шесть мероприятия («Жилищное законодательство», «Должностная инструкция», «Мой права на получение жилья», «Права и обязанности».

-Также велась совместная работа с классными руководителями и воспитателями «Моя будущая профессия», Посещение музея наступательной операции, «Права и обязанности детей и подростков», «Особенности выбора профессии», «ФЗ о социальной зашиты».

3.Профориентационная работа

Был составлен план на период март-май 2017, куда были включенные совместные с психологом ,классными руководителями,воспитателями, специалистам ЦЗН, специалистами центральной библиотекоймероприятия которые положительно сказались на профессиональном самоопределении выпускников:

4. Социальная защита воспитанников

 - Контроль  за организацией и проведением диспансеризации, своевременного переосвидетельствования инвалидов, исполнения рекомендаций, прописанных в картах реабилитации инвалидов, установление инвалидности детям в рамках защиты их прав.

5. Профилактика правонарушений, безнадзорности , употребления ПАВ.

На начало года была определенна  группы риска:

2 кл.

1. Иван С.- 09.11.2007 г.р.

4 кл.

1. Сергей К.- 05.09.2005 г.р.

5 кл.

1. Егор К.-  27.06.2005 г.р.
2. Алёна Ч.- 18.05.2001 г.р.
3. София С.- 10.05.2005 г.р.
4. Егор С.- 15.05.2005 г.р.

6 кл.

1. Алексей К.-  20.02.2004 г.р.
2. Нелли П.-  27.04. 2004 г.р.
3. Анастасия Л.- 31.03.2004 г.р.
4. Данил О.- 25.07.2004 г.р.

8 кл.

1. Юлия А.- 06.02.2002 г.р.
2. Сергей П.- 08.10.2001 г.р.
3. Владимир С.- 07.12.2001 г.р.
4. Владимир Г.- 31.10.2000 г.р.
5. Артём Л.- 16.11.2001 г.р
6. Влад Б.- 27.09.2001 г.р.
7. Кристина К.- 11.07.2002 г.р.
8. Ольга С.- 21.07.2002 г.р.

9 кл.

1. Максим С.- 21.08.2001 г.р.
2. Максим Е.- 23.12.1999 г.р.
3. Николё Г.-  09.03.2000 г.р.
4. Сергей Д.-  28.11.2000 г.р.
5. Дмитрий Ш.-  20.05.2001 г.р.
6. Ангелина Е.- 30.04.2000 г.р.

6.Совместная работа школы и общественных служб (организаций).

1)Работы с органами опеки и попечительства:

- Отправлено десять (10) запросов о включение в список на получение жилья

- Отправлено восемнадцать  (18) запросов о сохранности жилого помещения

- Отправлено двадцать  (20) запросов  о наличии родственников

- Подготовка необходимых списков воспитанников по запросам

-Приведения личных дел в соответствии согласно требуемым нормам ведения личных дел несовершеннолетних подопечных.

-Предоставление социального паспорта школы.

-Предоставление копий документов на открытие социальных счетов  иперевод денежных средств на вновь открытый счет

2)Переписка с Судебными органами

- Было сделаны двенадцать (14) запросов в двенадцать районных Судебных участков с просьбой предоставитьв наш адрес копии решения суда о лишении родительских прав и взыскании алиментов с необходимыми  печатями и  отметкой о вступлении решения в законную силу. Данные печати и отметка необходимы  для подтверждения её социального статуса в целях реализации  прав и законных интересов воспитанников.

3)Переписка с Судебными приставами

Отправлено двадцать девять  (29) запросов в отделы судебных приставов по Сахалинской области с цельюоказать содействие в комплектации документов в личное дело воспитанников следующими документами.

1.Исполнительный лист (копия)

2.Сведения о задолженности.

4) Прочие запросы

- Налоговая инспекция  п.г.т. Смирных оформление ИНН Ольга Ш..

- Налоговая инспекция  п.г.т. Смирных оформление ИНН Иван С.

- Региональный банк данных, запрос анкет воспитанников

Работа с паспортным столом :

1. Оформлено  2 паспортов (Виолетта Ш., Денис М.)

Работа с пенсионным фондом

1)Оформлено 4 пенсий по инвалидности  (Михаил Л.., Нина С., Рада Т., Иван С.)

2) Перевод пенсии на новый счет (24 инвалида, 3 по потери кормильца)

Соц.защита

1.Работа по исполнению ИПР инвалидов

2.Оформление детей в ГБУ «Кировский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» (Иван С., Нина С., Светлана Г., Богдан Б., Александр Г.)

Сбер Банк .        

1)Оформления нового вклада «Социальный»(47 чел.)

7. « Час доверия» еженедельные беседы  по фактудальнейшего жизнеустройства ,взаимоотношения с родственниками и сверстниками ,снятия диагноза, улучшение жилищных условий.

Директор школы – интерната                      И.А.Тисовская

Анализ работы социального педагога

 Пичкуровой А.Н.

за 2019 учебный год

Работа велась согласно плана работы социально-психологической службы на 2018-2019 учебный год по следующим направлениям деятельности:

1.Учебно-воспитательная работа, учет успеваемости и посещаемости.

-По данному направлению был составлен социальный паспорт школы.

-Изучение вновь прибывших воспитанников,  их личных дел и социально - педагогических особенностей ( 11 человек)

- Посещение уроков 1, 2, 3, 4, 6 ,7, 8, 9 классов с целью проверки успеваемости,  поведения учащихся, уровня их общения с одноклассниками и педагогами, а так же адаптация вновь прибывших детей.

2.Внешкольная и внеклассная работа, организация досуга детей

-Проведена проверка эффективности работы по программе « Планета детства»,  просмотр программ,перспективных и ежедневных планов воспитательнойработы воспитателей посещение занятий,опрос воспитанников,также в рамках этой программе социальным педагогом было проведено шесть мероприятия (« Льготы для детей, лишенных родительского попечения, после 18 лет», « Порядок устройства на работу», «Органы опеки и их функции»,« Забота государства о детях-сиротах», «Жилищные права детей-сирот»

-Также велась совместная работа с классными руководителями и воспитателями «Моя будущая профессия», Посещение музея наступательной операции, «Права и обязанности детей и подростков», «Особенности выбора профессии», «ФЗ о социальной зашиты».

3.Профориентационная работа

Был составлен план на период март-май 2019 г., куда были включенные совместные с психологом ,классными руководителями,воспитателями, специалистам ЦЗН, специалистами центральной библиотекоймероприятия которые положительно сказались на профессиональном самоопределении выпускников:

4. Социальная защита воспитанников

 - Контроль за организацией и проведением диспансеризации, своевременного переосвидетельствования инвалидов, исполнения рекомендаций, прописанных в картах реабилитации инвалидов, установление инвалидности детям в рамках защиты их прав, оформление пенсии, оформление ИНН.

5. Профилактика правонарушений,безнадзорности, употребления ПАВ.

 -На начало года была определенна  группы риска:

1. Богдан С.
2. Максим С.
3. Андрей С.
4. Дмитрий М.
5. Вера А.
6. Инесса Ф.
7. Иван П.
8. София С.
9. Егор К.
10. Данил Г.
11. Данил О.
12. Артём П.
13. Александр П.
14. Анатолий Б.
15. Дмитрий Л.
16. Алексей К.

6.Совместная работа школы и общественных служб (организаций).

1)Работы с органами опеки и попечительства:

- Отправленовосемь(8) запросов о включение в список на получение жилья

- Отправлено восемнадцать  (18) запросов о сохранности жилого помещения

- Отправлено  пять (7) запросов  о наличии родственников

- Подготовка необходимых списков воспитанников по запросам

- Приведения личных дел в соответствии согласно требуемым нормам ведения личных дел несовершеннолетних подопечных.

-Предоставление социального паспорта школы.

-Предоставление копий документов на открытие социальных счетов  и перевод денежных средств на вновь открытый счет

2)Переписка с Судебными органами

- Было сделаны семь (9) запросов в двенадцать районных Судебных участков с просьбой предоставитьв наш адрес копии решения суда о лишении родительских прав и взыскании алиментов с необходимыми  печатями и  отметкой о вступлении решения в законную силу. Данные печати и отметка необходимы  для подтверждения её социального статуса в целях реализации  прав и законных интересов воспитанников.

3)Переписка с Судебными приставами

Отправлено двадцать три  (23) запросов в отделы судебных приставов по Сахалинской области с цельюоказать содействие в комплектации документов в личное дело воспитанников следующими документами.

1.Исполнительный лист (копия)

2.Сведения о задолженности.

4) Прочие запросы

- Налоговая инспекция  п.г.т. Смирных оформление ИНН

- Региональный банк данных, запрос анкет воспитанников

5) Работа с паспортным столом :

1. Оформлено  6 паспортов

6) Работа с пенсионным фондом

1)Оформлено 3 пенсии по инвалидности

7) Соц.защита

1.Работа по исполнению ИПР инвалидов

8) Сбер Банк         

1)Оформления нового вклада «Социальный»(10 чел.)

9) «Профилактические беседы» ежемесячные беседы о вреде курения, наркомании, алкоголизма.

Директор школы – интерната                      И.А.Тисовская