Профилактическое занятие для 5-х классов "Шалость или проступок?"
план-конспект занятия (5 класс)

Здравствуйте, давайте подумаем над вопросом: нас окружают разные люди. Кто эти люди? Это, прежде всего ваши родители, бабушки, дедушки – ваша семья. Это ваши друзья, учителя, школьные товарищи. И мы все должны

жить так, чтобы окружающим было легко и приятно рядом с нами. Поэтому мы все должны соблюдать определенные правила.

- А как вы думаете, зачем придумали эти правила?

- Может ли человек вести себя так, как ему хочется?

- Всегда ли вы соблюдаете правила поведения в школе?

Сейчас мы проверим, как вы соблюдаете правила поведения.

Игра «Какой ты ученик?»: мы будем называть правила, а Вы должные при помощи смайлов определить верные и неверные.  

1. Прийти в школу заранее.
2. Опаздывать на уроки.
3. Входящего в класс взрослого приветствуй стоя.
4. На вопрос учителя кричи с места.
5. Входящему в класс кричи «Привет!»
6. Если хочешь ответить, подними руку.
7. Можно перебивать разговор взрослых.
8. В перемены можно бегать «сломя голову по коридорам».
9. На уроке строить гримасы, смотреть в потолок.
10. На уроке слушать учителя.
11. Бегать и играть на спортивной площадке.
12. Не вмешивайся в разговор взрослых.

Смайлы

Все дети любят веселье, проделки, шутки, подвижные игры. Во время игр проявляется выдумка, фантазия, сообразительность. Однако взрослые иногда детей останавливают и требуют: «Не баловаться!», «Не шалить».

- Ребята, а задумывались ли вы, почему взрослые так поступают?

Воспитатель:

- Взрослые так поступают потому, что некоторые ребята не могут правильно играть, в игре они могут толкнуть товарища, а также когда бегают сами, могут упасть, сломать ногу, руку.

- Сегодня мы с вами ответим на вопрос «Что такое шалость и озорство, правонарушение и хулиганство, в чем отличие шалости от озорства?», «Какие правила поведения мы должны соблюдать, в чем состоят наши обязанности».

Слайд 1

- Ребята, кто из вас знает, что такое шалость? (ответы детей)

Шалость – это поступок, совершенный ради забавы, развлечения, т.е. это веселая проделка.

Воспитатель:

- А кто знает, что такое озорство? (ответы детей)

Озорство выходит за рамки шалости, нарушает общепринятые нормы поведения.

А что такое хулиганство? (ответы детей)

Хулиганство – недостойное, грубо нарушающее нормы человеческого поведения и правовые нормы.

Воспитатель:

- Теперь рассмотрим вопрос, чем опасны шалость и озорство ребят?

Слайд 2

Я предлагаю вам послушать несколько примеров:

- В жаркие дни мальчики часто обливают друг друга водой из водных пистолетов или пластиковых бутылок - это … (шалость)

- Но вот один из мальчиков подкрасил воду чернилами и брызгая, испортил рубашку товарищу – это …(озорство граничащее с хулиганством).

- Сейчас мы с ребятами приведем вам еще несколько примеров, а вы разберитесь, где говорится о шалости, где об озорстве, а где о хулиганстве.

1. Дима по привычке бросил портфель около двери в классе и ушел. Одноклассники решили проучить его, спрятали портфель. Вернувшись, Дима стал искать портфель, даже забеспокоился. Через некоторое время ребята показали мальчику, где лежит его пропажа и посоветовали не бросать его больше, где попало. Это … (ответы детей) (шутка или шалость)

2. Два мальчика решили подшутить над другом. Спрятали его зимнюю шапку и спокойно ушли из школы. Артем не найдя шапки, вынужден был идти домой без неё, а на улице был сильный мороз и ветер. На следующий день из-за простуды Артем не пришел в школу. Он заболел. Это… (ответы детей) (озорство)

3. Ученики резвились на перемене в школе. Они бросали с верхнего этажа лестничной клетки портфель перед идущим учеником и весело хохотали, когда кто-нибудь из идущих по лестнице в испуге вздрагивал или вскрикивал. И вот портфель упал на голову первоклассницы. В результате – тяжелая травма, сотрясение мозга. Девочку положили в больницу. Это …(ответы детей) (хулиганство)

4. Саша бросал в проходящий транспорт камни и попал в лобовое стекло автомобиля. Водитель от неожиданности резко затормозил, в результате идущий за ним автомобиль врезался ему в заднюю часть. Обе машины пострадали. А ведь могли погибнуть люди.

Воспитатель:

- Как вы назовете поступок Саши? Почему? … (ответы детей) (хулиганство)

Воспитатель:

- Ребята, какой же вывод можно сделать из этих примеров? …

(Надо обдумывать свои поступки, иначе это может плохо кончится и дети попадут на учет по делам несовершеннолетних)

Слайд 3

Слайды 4-11

Слайд 12

Становясь с каждым годом старше, мы начинаем обладать большим количеством прав. Но чем старше мы становимся помимо прав появляются и обязанности. В следующем задании мы попробуем распределить, что является правами, а что является обязанностями учеников.

Уважать учителей (обязанность).

Бесплатное образование (права)

Удобное рабочее место (права)

Отдыхать во время перемен (права)

Охрана здоровья (права)

Соблюдать расписание занятий в школе (обязанность)

Выбирать кружки с секции по своему интересу (права)

Примерное поведение на уроках и переменах (обязанность)

Соблюдение техники безопасности и правил дорожного движения (обязанность).

Бережное отношение к школьному имуществу (обязанность)

Слайд 13

Правила, которые вы соблюдаете каждый день- это правила поведения в школе.  Рассмотрим картинки на следующих слайдах и найдем, нарушения правил поведения в школе.

Слайд 14-17

Помните, где бы вы не находились люди смотрят на вас и по вашему поведению судят о вас. Самое главное правило поведения в любом месте: ведите себя так, как хотите, чтобы другие люди вели себя с вами.

Слайд 18