Какие меры можно предпринять в школе для предотвращения вербальной травли?
статья (8 класс)

Профилактика вербальной травли (насмешек, оскорблений, унизительных реплик) в школе — важная составляющая безопасной и комфортной среды для обучения. Вероятность возникновения травли можно значительно снизить благодаря продуманным и целенаправленным мерам, предпринятым администрацией, педагогами и персоналом учебного заведения.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Какие меры можно предпринять в школе для предотвращения вербальной травли?

Профилактика вербальной травли (насмешек, оскорблений, унизительных реплик) в школе — важная составляющая безопасной и комфортной среды для обучения. Вероятность возникновения травли можно значительно снизить благодаря продуманным и целенаправленным мерам, предпринятым администрацией, педагогами и персоналом учебного заведения. Рассмотрим ключевые меры, которые помогут предотвратить вербальную травлю в школе:

▌ Мероприятия по профилактике вербальной травли:

▌ 1. Обучение педагогов:

- Регулярные курсы повышения квалификации, направленные на распознавание признаков травли и работу с ними.

- Семинары по развитию эмоционального интеллекта, управлению конфликтами, культуре общения.

▌ 2. Формирование позитивной культуры общения:

- Разработка кодекса поведения, содержащего нормы вежливого общения и взаимоуважения.

- Ежегодные акции, конкурсы, направленные на утверждение ценностей дружелюбия, честности, сострадания.

▌ 3. Рабочее взаимодействие с детьми:

- Проведение тренингов, игровых занятий, способствующих развитию навыков коммуникации, умения договариваться.

- Анкетирование, опросы для выявления уровня удовлетворенности детей отношением к ним в коллективе.

▌ 4. Работа с родителями:

- Круглые столы, конференции, вебинары, раскрывающие проблемы травли и пути их преодоления.

- Консультации психологов, специалистов по вопросам воспитания, поддерживающей семьи.

▌ 5. Программа наставничества:

- Старшеклассники берут шефство над младшими учениками, помогают адаптироваться, защищают от нападок.

- Учреждается практика "защитников", готовых встать на сторону обижаемого.

Такие меры способствуют созданию атмосферы взаимопонимания, солидарности и равенства, в которой дети чувствуют себя защищенными и счастливыми. Важно продолжать следить за результатами проделанной работы, анализировать недостатки и своевременно вносить корректировки.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

С каким трудом можно сравнить труд учителя?

Материал  об учителе русского языка и литературы «Ключевской средней школы №1» Ключевского района, Алтайского края , заслуженном учителе РСФСР Ксении Яковлевне Наймушиной...

Что такое одаренность и какого ребенка можно назвать одаренным

Материал содержит доклад и интересную презентацию на данную тему...

Рекомендации для родителей в какие игры можно поиграть с детьми «ДОМА»!

Дорогие родители, помните игра – естественный спутник жизни ребенка и источник радостных эмоций!         В какие игры можно поиграть с детьми! ...

Разговор с учениками "Какого человека можно назвать красивым"

Предлагаю вашему вниманию конспект классного часа с описанием презентации....

По каким показателям можно оценить эффективность деятельности учителя?

По каким показателям можно оценить эффективность деятельности учителя?...

Каким образом можно уберечь ребенка от вредных привычек?

Как можно уберечь ребенка от вредных привычек...

«Какого педагога можно назвать мастером своего дела?»

Эссе на тему: «Какого педагога можно назвать мастером своего дела?»...