Интеллектуальная игра. Кто умнее пятиклассника.
план-конспект урока (5 класс) по теме

Гимназия №155

       Внеклассное мероприятие с использованием компьютерных технологий.

«Кто умнее пятиклассника?»

Интеллектуальная игра,  посвященная ко дню Защитника Отечества

Кл. руководитель 5В класса

                                                                                                             Садриева Г.К.

Казань 2008

Цели:

- организовать совместный досуг детей и пап;

- познакомиться поближе с детьми  и их папами, раскрыть способности и их таланты;

-  способствовать сплочению классного коллектива.

Материальные оснащения: интерактивная доска, ноутбук, мультимедейный проектор.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие папы, дедушки,   любимые наши мальчики!

Ведущий: Мы рады вас приветствовать на интеллектуальной игре «Кто умнее пятиклассника?», посвященной ко дню защитника Отечества.

Ведущий: Камилла, давай познакомим наших пап с условиями игры, ведь главными игроками являются они.

Ведущий: Дорогие папы, просим вас присесть к столам игроков.

Ведущий: В игре участвуют наши папы, мы зададим им вопросы, которых изучают ученики пятого класса.

Ведущий: на экране появятся предметы, которых изучают ученики пятого класса, вы можете выбрать любой предмет и вопрос по этому предмету

Ведущий: Дорогие папы, у вас будет три подсказки, при необходимости к вам на помощь могут прийти наши мальчики, если что можно обратиться к мальчикам.

Ведущий: Но, если и подсказка не поможет, у вас будет группа спасения, которые всегда рады вам помочь – это наши умные девочки.

Ведущий: В конце игры, по нашим традициям, если вы ответите правильно на все вопросы, вы должны будете громко говорить «Мы умнее пятиклассника».

Ведущий: А, если вы не ответили на вопросы, и у вас были проблемы, вы также громко должны будете говорить «Мы глупее пятиклассника».

Ведущий: папы, вы согласны с условиями игры?

Ведущий: Начинаем нашу интеллектуальную игру «Кто умнее пятиклассника?

Ведущий: Внимание на экран, дорогие папы, выбираем предмет, который ближе вам к душе.

(На экране высвечивается вопрос).

Ведущий: Музыкальная пауза, свои поздравления вам посылает Хабибуллина Гульнара.

Ведущий: Дорогие папы, мы вас искренне поздравляем с наступающим праздником защитника Отечества, для вас танцуют наши очаровательные девочки «Современный танец».

Ведущий: Продолжаем игру, выбираем предмет.

Ведущий: Музыкальная пауза, свои  поздравления вам посылает Шарафиева Рания. Песня «Хыял канаты».

Ведущий: Дорогие папы, вы помните, что у вас есть три подсказки и группа спасателей.

Ведущий: Итак, наши папы блестяще ответили на все вопросы.

Ведущий: Наступил торжественный момент, вы должны громко говорить «Мы умнее пятиклассника».

Ведущий: Давайте похлопаем нашим папам!

Ведущий: В феврале, когда еще бывают сильные морозы, метут метели, мы празднуем День защитника Отечества. Что такое защитник Отечества? Почему мы отмечаем его день?

Ведущий: Многим из вас,  наверное,  приходилось заступаться за младших, выручать приятеля …

Ведущий: Защитник должен быть смелым и сильным, отважным и самоотверженным, добрым, любящим, умным, терпеливым, тактичным, дипломатичным…

Ведущий:  Вот какими качествами характера должен обладать защитник!

Ведущий: Но помимо защитников друзей  и близких, бывают те, кто защищает Родину. Этих людей немало, они объединены в армию и носят военную форму. У них есть свой профессиональный праздник – День защитника Отечества.

Ведущий: В этот один из самых важных праздников России принято поздравлять всех мужчин: во-первых, бывших воинов, т.е. дедушек, во-вторых, нынешних – наших пап, в-третьих,  будущих – наших одноклассников.

Ведущий: Слово для поздравления  предоставляется нашему классному руководителю Гульсире Камиловне.

Гульсира Камиловна: Уважаемые дедушки,  папы, любимые мои мальчики! От всей души поздравляю вас с Днем защитника Отечества! Желаю вам крепкого здоровья, семейного счастья, чтобы ваши дети всегда радовали вас своими успехами, были только гордостью вашей семьи, мальчикам желаю хорошо учиться, быть смелыми, сильными, отважными, добрыми и умными как их папы. Я не сомневалась, что на сегодняшней игре папы будут самыми умными, потому, что только у таких хороших, умных  пап могут быть такие хорошие, умные дети. С праздником вас!

Ведущий: А сейчас для наших замечательных пап  прозвучит песня, которую мы разучили специально ко Дню защитника Отечества.

Звучит песня «Партизанская», в исполнении всех учеников класса.

Ведущий: Дорогие папы, дедушки, мальчики приглашаем вас на праздничный стол, подготовленный специально для вас нашими замечательными  девочками.

Ведущий: Вдохновителями наших пап, самыми близкими человеками наших мальчиков являются мамы, слово для поздравления предоставляется мамам.

Звучит песня «Пусть всегда будет солнца» в исполнении Шарафиевой Рании ее мамы Раисы Валиевны.

Ведущий: Для поздравления мальчиков слово предоставляется папам.

Папы: Любимые наши сыновья наша песня посвящается вам.

Папы хором исполняют песню.

Ведущий: Для поздравления пап, дедушек, мальчиков слово предоставляется девочкам.

Девочки: примите наше музыкальное сопровождение к поздравлениям,

Песня «Голубой вагон» исполняют Бикмуллина Замира, Борисова Ольга.

Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу, дорогие наши мальчики, будьте сильными, ловкими, умными, мужественными, добрыми, терпеливыми, правдивыми, как наши папы. Тогда вы станете нашей надеждой и опорой, нашими защитниками!

Ведущие вместе: С праздником вас!

Приложение:

Русский язык

КАКОЙ СУФФИКС В СЛОВЕ «МАЛЕНЬКИЙ»?

КТО НАПИСАЛ РОМАН «ПРИКЛЮЧЕНИЯ
ТОМА СОЙЕРА»?

ЧТО ТАКОЕ «АНТОНИМ»?

КАК ЗВАЛИ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ ПОВЕСТИ И.С.ТУРГЕНЕВА «МУМУ»?

Математика

1. ПРОЧИТАЙТЕ ПРАВИЛЬНО ДЕСЯТИЧНУЮ ДРОБЬ
0,000010

2. КАК НАЙТИ ПЕРИМЕТР ФИГУРЫ?

3. ИЗ КАКИХ ЧАСТЕЙ СОСТОИТ СМЕШАННАЯ ДРОБЬ?

Природоведение

1. НАЗОВИТЕ АГРЕГАТНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВОДЫ

2. ЧТО ТАКОЕ СОЛНЦЕ?

3. НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СОСТАВА ВОЗДУХА

4. СКОЛЬКО ЗВЕЗД В СОЗВЕЗДИИ МАЛОЙ МЕДВЕДИЦЫ?

5. ЧТО ПРОИСХОДИТ С ОБЪЕМОМ ВОДЫ ПРИ ЕЁ ОХЛАЖДЕНИИ?

6. КТО ИЗОБРЕЛ ТЕЛЕСКОП?

7. ЧТО ТАКОЕ ГИДРОСФЕРА?

История

1. САМЫЙ МНОГОНАСЕЛЕННЫЙ ГОРОД В МИРЕ?

2. ЧТО ТАКОЕ «ЛОКАНИЧНЫЙ»?

3. ИЗ ЧЕГО В ДРЕВНОСТИ ДЕЛАЛИ ПОСУДУ?

Секрет

1. КАКАЯ БУКВА АНГЛИЙСКОГО АЛФАВИТА РАСПОЛОЖЕНА МЕЖДУ БУКВАМИ «С» И «Е»?

2. ПЕРЕВЕДИТЕ СЛОВО «WINDOW».