КЛАССНЫЙ ЧАС
классный час (7 класс) по теме

Классный час «ИГРЫ И ВИКТОРИНЫ»

Ведущая. Давайте немного поиграем. Я буду задавать всякие каверзные вопросы, а уважаемые наши одноклассники будут отвечать.

Ведущий. Ой, ты хочешь устроить настоящий экзамен?

Ведущая. Да нет, не надо волноваться. Ведь наш экзамен - шуточный. На каждый вопрос я сама же буду давать три ответа - только выбери нужный. 

Ведущий. Ну, тогда согласен.

Ведущая задает вопросы и затем читает на них ответы. Тот, кто дает верный ответ, получает сувенир.

1. Выберите слово, каким называют обшлаг рукава рубашки и деталь сантехники: отворот, манжет, воротник.

 Манжет.

2. Выберите второе слово. Как называется деталь автомобиля и кухонная одежда домохозяйки: фартук, передник, слюнявчик.

 Фартук. 

 3. Что можно одновременно делать и с обедом, и с газовой трубой: жарить, кушать или варить?

 Варить.

 4. Как называется гребень треугольной крыши и сильное увлечение человека какой-либо деятельностью: конек, собачка или кошечка.

 Конек.

 5. Каким словом называют сорт сливочного мороженого и щипцы, которыми ставят печати на дверях: эскимо, пломбир или пассатижи?

 Пломбир.

Ведущая. Ой, как хорошо. Лирика всегда занимала в школьных воспоминаниях первое место.

Ведущий. Что же еще оставит школа в нашей памяти? Это помогут выяснить следующие вопросы. Я начну читать школьное правило, а вы хором закончите его. Итак:

1. Слоги «жи - ши» надо писать ...?

 С гласной «и».

2. В конце повествовательного предложения ставится ...?

 Точка.

3. Имена людей и клички животных пишутся с ...?

 Большой буквы.

4. Угол падения равен ...?

 Углу отражения.

5. Волга впадает в ...?

 Каспийское море.

6. В середине каждого цветка есть пестик и ...?

 Тычинки.

7. Пифагоровы штаны ...?

 На все стороны равны.

Ведущая. А теперь следующий конкурс. Он называется «Рассыпанные пары». Существует много общеизвестных словосочетаний и названий, куда входит какое-нибудь собственное имя. Например, «Дети капитана Гранта» или «Тpoянский конь». Сейчас по этому образцу вы попробуете вспомнить школьный материал и соединить рассыпанные пары слов. Я буду вам говорить одно слово, а вы отвечать, какое имя собственное ему принадлежит

1. Штаны... Пифагора.

2. Бином ... Ньютона.

3. Винт- Архимеда.

4. Башня... Эйфелева, Пизанская

5. Лампа... Аладдина.

6. Счетчик... Гейгера.

7. Таблица... Менделеева, Брадиса

8. Азбука... Морзе.

9. Нить… Ариадны.

10. Голова... Профессора Доуэля.

Ведущий. А вот еще одна интересная головоломка. Слушайте задачу. Стоят на улице двое. Один смотрит на север, а другой - на юг. Представили себе, как это выглядит? А теперь ответьте, могут ли эти двое увидеть друг друга, не употребляя зеркал или каких-то других особых приспособлений, и не поворачивая головы?

Могут, если они стоят лицом друг к другу.