День матери
материал на тему

Сценарий  праздника   ко Дню матери

Подготовительная работа.

За 1-2 недели до праздника среди учащихся начальной школы проводятся        конкурсы рисунков, сочинений, стихов о маме, фотовыставка. Работы победителей (рисунки) оформляются в презентацию для использования во время проведения праздника. Из фотографий, на которых изображены мамы со своими детьми, тоже делается презентация. Отрывки из сочинений становятся надписями на слайдах, стихи учащихся используются в сценарии. Учащиеся начальных классов изготавливают сердечки для мам. Учителя проводят в классах беседы об истории возникновения праздника.

В рекреации начальной школы на стенах и дверях расклеены пословицы и поговорки о матери.

Мероприятие проводится в актовом зале школы. В центре сцены установлен экран. Сцена украшена шарами.

Звучит мелодия  песни «Мама» композитора Буржоа Жерара

Оборудование:

- презентация;

- грамоты;

- призы победителям;

- музыкальная аппаратура;

Перед началом праздника

«Школа аплодисментов»

Игра проводится с залом перед началом какой-либо программы. Ведущий программы объявляет детям о том, что все они зачисляются в школу аплодисментов.

Ведущий: Эта школа не совсем обычная, потому что в ней всего пять классов и обучение в ней проходит довольно быстро. Но зато после ее окончания все ребята могут совершенно квалифицированно дарить свои аплодисменты всем, кто выступает на сцене. Но для начала давайте я объясню вам нехитрые правила поведения в нашей школе. Во-первых, в нашей школе категорически запрещено свистеть во время и после выступления артистов. Во-вторых, в нашей школе запрещено топать ногами во время и после выступления артистов. И, наконец, в-третьих, в нашей школе категорически запрещено проявлять неуважение ко всем, кто выступает на сцене и сидит в нашем зале.

Итак, первый класс школы аплодисментов - это умеренные аплодисменты. Они непродолжительные, без особого шума. Давайте попробуем. Молодцы! Поздравляю вас с окончанием первого класса.

Второй класс школы аплодисментов - бурные аплодисменты. Они шумные и продолжительные. Давайте отрепетируем. Молодцы, справились с заданием!

Третий класс школы аплодисментов - бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации. Продемонстрируйте их, пожалуйста. Изумительно, какие способные ученики! Поздравляю вас с окончанием третьего класса нашей школы. Переходим в четвертый.

Четвертый класс школы аплодисментов - это бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации с криками "Браво!" и "Бис!". Они достаточно сложные, но выполнимые, давайте попробуем! Как хорошо вы справились с трудным заданием! И вы достойны того, чтобы перейти в выпускной класс!

Пятый класс школы аплодисментов - это бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации с криками "Браво!" и "Бис!", сопровождаемые всеобщим вставанием и ликованием. Какие вы молодцы, что прошли все пять классов нашей школы.

А теперь - самое время устроить выпускные экзамены. Итак, я называю класс, а вы аплодируете в соответствии с ним.

Далее можно повторить все упражнения от первого класса к пятому, в разброс, от пятого к первому. Можно устроить экзамен каждому отряду или выборочно и т. д. А по окончании "экзамена" необходимо обязательно похвалить всех детей и начать программу с бурных продолжительных аплодисментов, переходящих в овации с криками "Браво!" и "Бис!" со всеобщим вставанием и ликованием.

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые мамы! Мы рады видеть Ваши добрые лица и думаем, что сегодняшний день принесет нам всем радость.  Сегодня мы отмечаем довольно молодой для нашей страны, но очень дорогой нам праздник - День Матери.

Слайд № 1 с названием мероприятия

Ведущий 2: «Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно…»

Слайд  № 2 идут слова на разных языках ( мама – русский, украинский, mother - английский, mutter - немецкий, mama - испанский, mamma – итальянский)

Ведущий 1: « У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет - пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь»

Художественный номер  ПЕСНЯ О МАМЕ 3 КЛАСС

Слайд № 3 (название номера)

Слайд № 4 (фотографии детей с мамами)

Ведущий 2: Во все времена мама была и остаётся самым главным и самым близким человеком для каждого из нас. Это значит, что все люди мира любят и почитают матерей.

Слайд № 5 (название номера)

Слайд № 6 (во время исполнения песни идёт показ презентации рисунков учащихся)

Художественный номер стихотворение «Я люблю маму»

КАЛИНИНА ПОЛИНА 1 КЛАСС

(в руках у чтеца игрушка и конфеты)

Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.

Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!

Ведущий 1: «Целый мир согреет вокруг теплотою маминого сердца, нежных, добрых рук...» - так поётся в песне. А как мы тоскуем  о  маме, когда наступает разлука….

Слайд № 7 (название номера)

Художественный номер стихотворение «Разлука» А. Барто»

ШУМОВ НИКИТА 4 КЛАСС

Всё я делаю для мамы:

Для неё играю гаммы,

Для неё хожу к врачу,

Математику учу.

Все мальчишки в речку лезли,

Я один сидел на пляже,

Для неё после болезни,

Не купался в речке даже.

Для неё я мою руки,

Ем какие-то морковки…

Только мы теперь в разлуке,

Мама в городе Прилуки,

Пятый день в командировке.

Ну, сначала я, без мамы,

Отложил в сторонку гаммы,

Нагляделся в телевизор,

На вечерние программы.

Я сидел не слишком близко,

Но в глазах пошли полоски.

Там у них одна артистка

Ходит в маминой причёске.

И сегодня целый вечер

Что-то мне заняться нечем!

У отца в руках газета,

Только он витает где-то,

Говорит: «Потерпим малость,

Десять дней ещё осталось…»

И наверно, по привычке

Или, может быть, от скуки

Я кладу на место спички

И зачем-то мою руки.

И звучат печально гаммы

В нашей комнате. Без мамы.

Ведущий 2: Сколько песен о мамах сложено,

Да и много о ней стихов.

Мамы разные и непохожие

Но все дарят свою любовь

Детям, внукам и даже правнукам

Поколения мам не счесть

Ну, а в жизни, что самое главное

Если мама и папа есть.

ПЕСНЯ «МАМА» ВОРОНОВ АНТОН 8 КЛАСС

Ведущий 1: Мама - это терпение, мама - это эмоции и чувства, это начало жизни, семьи, уюта и много того, что делает нас людьми, а нашу жизнь прекрасной и полной ярких красок. Как хорошо, что многие понимают это, что есть такие прекрасные строки, как в этом стихотворении, подтверждающие, что мама - это настоящее чудо.

Слайд № 8 (название номера)

Художественный номер стихотворение ««Мама» Агния Барто

ФРОЛОВА ДАРЬЯ 1 КЛАСС

(на ладони написано слово «мама»)

Было утром тихо в доме,

Я писала на ладони

Имя мамино.

Не в тетрадке на листе.

Не на стенке каменной,

Я писала на руке

Имя мамино.

Было утром тихо в доме,

Стало шумно среди дня.

- Что ты спрятала в ладони?-

Стали спрашивать меня.

Я ладонь разжала:

Счастье я держала.

Ведущий 2: Немало написано ласковых слов

О мамочках наших, родных и прекрасных.

Они, словно феи из сказочных снов,

 Несут в нашу жизнь нескончаемый праздник.

Ребята спешат подарить нашим мамам веселые частушки. Не жалейте аплодисментов, встречайте команду «Веселые ребята»

Слайд № 9 (название номера)

Частушки

Дорогие наши мамы

Поздравляем с вашим днём

Мы для вас сейчас попляшем

И частушки пропоём

Хоть и манят нас просторы

Мы от мамы ни на шаг

С папой можем сдвинуть горы

Если мама скажет как

И в работе нет красивей

Мам отважных, боевых.

Всё, что папы не осилят

Мамы сделают за них.

Мы надели босоножки

На высоких каблуках

Ковыляем по дорожке

Палки лыжные в руках

Мы шагаем, а под нами

Улица качается

Как же мама ходит прямо

И не спотыкается?

С папой стряпать начинаем

В кухне дым у нас столбом

Мама входит: что такое?

А у нас всё кувырком

Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день

В этот день на всякий случай

Прячет бабушка ремень

Ходит в школу на собранья

Варит бабушка бульон

Ей за это каждый месяц

Носит деньги почтальон.

Ведущий 1:  А сейчас шутки на полминутки!
Слайд № 10 (название номера)

НАТАША

Действующие лица:
Роль исполняет взрослый:
Ведущий

Роли исполняют дети:
Мама
Наташа

Во время слов дети выполняют движения.
ВЕДУЩИЙ:
Есть в квартире нашей
Девочка Наташа,
Мама ей в коробке
Принесла конфет.
И сказала строго:

МАМА:
Съешь сейчас немного.
Остальные завтра!
Положи в буфет.

ВЕДУЩИЙ:
А Наташа села,
Все конфеты съела,
Съела и смеется:

НАТАША:
Мама, не ругай!
Я не позабыла.
Помнишь, ты учила:
"Никогда на завтра
Дел не оставляй!"

Ведущий 2: А мы продолжаем дарить творческие подарки нашим мамам. Для всех присутствующих – зажигательный танец.

ТАНЕЦ  2 КЛАСС

Ведущий 1:  Столько всего сказано уже о мамах, но от этого слова не теряют свою суть и свою ценность. Хочется еще и еще раз повторять слова любви и целовать руки, которые так часто гладили тебя по голове, хотя и шлепали иногда, но всегда за дело и не сильно.

СТИХОТВОРЕНИЕ УЧЕНИКИ РОМАНОВСКОГО ФИЛИАЛА

Ведущий 2: Поток поздравлений и подарков в адрес мам не прекращается. Аплодисментами встречаем учеников Романовского филиала с песней «__________________________________________»

ПЕСНЯ  ИСПОЛНЯЮТ УЧЕНИКИ РОМАНОВСКОГО ФИЛИАЛА

Слайд № 11 (фото Сидоровой С.А. со своей семьей)

Ведущий 2: А сейчас мы приглашаем на сцену Сидорову Светлану Анатольевну,  маму замечательных сыновей и лапочки-дочки. Светлана Анатольевна  - учитель начальных классов.

Говоря о педагогическом опыте и творческом портрете Светланы Анатольевны, особенно хочется подчеркнуть её доброжелательность, тактичность, чуткость, справедливость и внимательное отношение к ученикам. Она хорошо знакома с интересами учащихся, направляет эти интересы, выходя за рамки своего предмета, одновременно являясь требовательным учителем.

Светлана Анатольевна  – человек активной жизненной позиции.

Ее дети – активные участники школьных, районных и областных конкурсов и мероприятий. Имеют не одну благодарность и награду.

Бурными аплодисментами встречаем Сидорову Светлану Анатольевну.

Я - мама. Это много или мало?

Я – мама. Это счастье или крест?

И невозможно все начать сначала,

И я молюсь теперь за то, что есть:

За плач ночной, за молоко, пеленки,

За первый шаг, за первые слова.

За всех детей. За каждого ребенка.

Я – мама! И поэтому права.

Я – целый мир. Я – жизни возрожденье.

И я весь свет хотела бы обнять.

Я – мама. Это наслажденье

Никто не в силах у меня отнять!

В исполнении Сидоровой С.А. звучит песня.

Ведущий 1: Мама - самая лучшая подруга! Ей мы можем доверить свои секреты, спросить совета и услышать разумные, рассудительные ответы. Что может быть лучше, когда мама так любит своих детей, что часто понимает их без слов!

Слайд №12  (название номера)

Художественный номер стихотворение «Любимой маме»

СЯЧНЕВА МАРИНА11 КЛАСС

Маленький зайчонок улыбнулся маме:

-Я тебя люблю вот так! – и развел руками.

- А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала,

Развела руками и тоже показала.

- Это очень много, - прошептал зайчишка,

- Это очень, очень много, много, но не слишком.

Он присел и прыгнул высоко, как мячик

Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик.

И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо,

- Вот как я тебя люблю! – подпрыгнула зайчиха.

- Это очень много, - прошептал зайчишка,

- Это очень, очень много, много, но не слишком.

- Я тебя люблю вот так! – зайчик улыбнулся

И на травке-мураве перекувыркнулся.

- А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала,

Кувыркнулась, обняла и поцеловала.

- Это очень много, - прошептал зайчишка,

- Это очень, очень много, много, но не слишком.

- Видишь, дерево растет, возле речки прямо?

 -Я тебя люблю вот так! – понимаешь, мама.

 А у мамы на руках видно всю долину.

 - Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну.

Так прошел веселый день, в час, когда смеркалось,

Желто-белая луна в небе показалась.

Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке.

Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:

- От земли и до луны, а потом обратно -

Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?..

Подоткнув со всех сторон зайке одеяло,

Тихо-тихо перед сном мама прошептала:

- Это очень-очень много, это так приятно,

Когда любят до луны, а потом обратно!

Ведущий 1: А всех присутствующих в зале  спешат удивить юные хореографы. Встречаем!

ТАНЕЦ ________________________________________

Ведущий 2: Можно вырасти совсем большой, но для мамы всегда останешься крошкой. И мы дети – не хотим взрослеть! Мы хотим  всегда-всегда приходить к маме за добрым советом, говорить, как любим  ее, и любить всем сердцем, как самого родного, близкого и дорогого человека!

Слайд №12  (название номера)

Художественный номер песня  «Мама»

ИВАНОВА С.Л.

Ведущий 1: Мама – самый родной человек. С самого детства тянешь к ней руки, обнимаешь крепко, спешишь к ней поделиться радостью или печалью, и она всегда похвалит или утешит, скажет, что все обязательно будет хорошо… Забота наших мам безгранична. И совсем неважно, сколько тебе лет!

ТРИ МАМЫ

Действующие лица
Роль исполняет взрослый:
Ведущий
Роли исполняют дети:
Таня
Мама
Бабушка

В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками). 
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки. 
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани. 
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул. 
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки. 
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?

Все трое: Ох, как не просто быть мамами!

Ведущий 1: Когда я по городу

С мамой хожу,

За руку маму

Я крепко держу.

Зачем ей идти и бояться

Что может она потеряться

Встречаем ученик 2 класса ДУДЧЕНКО ПАВЕЛ «ТЫ НЕ БОЙСЯ МАМА»

Ведущий 2: В преддверии праздника День Матери среди учащихся был объявлен конкурс на лучший рисунок, посвященный этому замечательному празднику.  Настало время наградить победителей конкурса.

Право наградить победителей грамотами и сладкими призами предоставляется заместителю директора по УВР Масякиной Е.Ю.

1 место Наумова Алена 1 класс

2 место Конобеева Екатерина 2 класс, Дудченко Павел 2 класс

3 место Ереповская Нина 4 класс, Ващенкова Екатерина 2 класс 

Отдельными сладкими подарками за креативность и оригинальность 6награждается Больных Алина 2 класс и Калинина Полина 1 класс.

Подарим аплодисменты победителям и выразим слова благодарности всем участникам.

Ведущий 1: А завершить наш концерт нам бы хотелось  интервью, которые мы взяли у детей в понедельник после праздника!

Все внимание на экран

(Идет репортаж 3 мин.)

Звучит песня «А сердце танцует»

Ведущий 2: Что может быть прекраснее материнской любви, чуткой, нежной и самоотверженной? Материнская любовь не знает преград, с ней все в жизни идет гладко, и любые печали мама просто отводит рукой от любимого ребенка.

Ведущий 1: Любимые мамочки! Сегодня чудный день! Мы поздравляем Вас и обещаем, что сделаем все, чтобы ваши глаза всегда светились счастьем, а на губах играла улыбка. Примите от нас простые, но очень дорогие подарки! Это наша любовь!

После репортажа дети  идут в зал и раздают мамам сердечки, сделанные своими руками, с внутренней стороны  сердечка написаны слова «Мама! Я тебя  люблю!»