Разработка музыкально-спортивного праздника "Путешествие на планету обручей"
методическая разработка по теме

Разработка музыкально-спортивного

праздника «Путешествие на планету Обручей»

Задачи:

1. Создать у детей и взрослых радостное настроение.

2. Развивать у детей мышечную силу, скоростно-силовые и координационные способности, мелкую моторику рук, волевые качества.

3. Формировать у родителей практические умения в области укрепления здоровья ребёнка.

Предварительная работа

1. Подготовить спортивное оборудование, развесить условные обозначения: нарисованные на картоне обручи красного, зелёного, жёлтого и синего цвета.

2. Подобрать музыку для проведения праздника.

3. Количество участников – 3 группы старшего дошкольного возраста и родители.

4. Длительность праздника – 50-60 минут.

Оборудование: Обручи большого и малого диаметра, тоннели, мячи малые диаметром 8-10 см и 20-22 см.

Участники праздника

Король и принцесса с планеты Обручей, ведущий, зрители, родители, гости.

Ход праздника:

Под спортивный марш дети заходят в зал.

Ведущий. Внимание! Внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок, а также их родителей на одну очень интересную планету, а кто на ней живёт – узнаете, если отгадаете загадку.

            Кто тот снаряд спортивный крутит,

            Тот очень стройным скоро будет. (Обруч)

Итак, мы отправляемся на планету, где живут обручи – большие и маленькие, красные и зелёные. К полёту приготовиться! Занять места в сказочной ракете!

Исходное положение: основная стойка, руки согнуты в локтях перед грудью, кисты сжаты в кулак.

1.  – «Завести моторы!» - вращение одной руки вокруг другой, говорить: «Р-р-р-р-р!»

2. – Руки в стороны – «Взлетаем!»

3. – Присесть, прижать голову к ногам и закрыть глаза – «Летим!»

Ведущий. Дорогие ребята и взрослые! Вот мы и на планете Обручей! Нас встречают король и принцесса этой планеты. Здравствуйте!

Король и принцесса. Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас на своей планете! Добро пожаловать!

Ведущий. Но посмотрите: король и принцесса чем-то расстроены.

Король. Нам очень грустно, у нас плохое настроение, ведь мы, обручи, привыкли вас развлекать, а с нами давно никто не играл. Про нас все забыли!

Ведущий. Ваше Величество! Вы не правы. Наши дети очень любят играть с обручами, соревноваться. Ребята, давайте покажем королю, как мы хорошо выполняем упражнения с обручами.

Дети выполняют комплекс упражнений с обручем под музыку.             

1.  Исходное положение: основная стойка, обруч внизу. На счёт «раз» – поднять обруч вперёд; «два» - вверх, вертикально; на счёт «три» - вперёд; на счёт «четыре» - вернуться в исходное положение. (6 р.)

2. Исходное положение: ноги на ширине плеч, обруч внизу. На счёт «раз» – поворот туловища вправо, руки прямые; на счёт «два» - вернуться в исходное положение. (6 р.)

3. Исходное положение: основная стойка в обруче, руки на поясе, обруч на полу. На счёт «раз» – присесть, взять обруч с боков; на счёт «два» - выпрямиться, обруч у пояса, руки согнуты; на счёт «три» - присесть, положить обруч; на счёт «четыре» - выпрямиться, вернуться в исходное положение. (6 р.)

4. Исходное положение: основная стойка, руки на поясе; обруч на полу. Прыжки вокруг обруча вправо и влево. (3-4 раза).

Ведущий. А знаете, наши девочки могут порадовать вас своим танцем с обручами. Хотите посмотреть?                                                                                     Король и принцесса. Конечно хотим!                                                                       Девочки исполняют танец с обручами. Музыкальное сопровождение – саундтрек к фильму «Игрушка». Автор – Владимир Косма.                                    Король и принцесса. Какие вы молодцы! Спасибо вам!                                  Ведущий. А теперь мы поиграем в игру с обручами. Но нам понадобятся и мячи.

Игра «Давай-ка, отними!»

Дети делятся на две команды. (В каждой команде по 5-6 человек). На площадку кладут обруч диаметром 50-60см, в нём находится 14 мячей, диаметром 8-10см. Водящий (взрослый) становится одной ногой в обруч, другой ногой – за обруч. Остальные игроки находятся возле своего обруча, на расстоянии от водящего, чтобы он не мог достать их.

По сигналу дети подбегают к водящему и стараются взять мячи у него из обруча.

Правила

1. Водящий может двигаться только стоя одной ногой в обруче, а другой ногой двигаться в любом направлении вокруг обруча.

2. Если водящий дотронулся до игрока, он считается пойманным, кладёт мяч в обруч водящего и выходит из игры.

3. Игрок может взять только 1 мяч и отнести в обруч своей команды.

4. Выигрывает команда, которая набирает большее количество мячей из обруча водящего.

Король и принцесса. Молодцы, ребята! Хорошо играли! А теперь мы приглашаем вас попутешествовать по нашей планете Обручей. У нас есть город Больших Обручей и город Малых Обручей. Сначала мы отправимся в город Больших Обручей.

Проводится эстафета «Большие Обручи»

Чертятся две линии на расстоянии 5  м одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету.

Король и принцесса. В городе Больших Обручей мы с вами побывали. А сейчас мы отправимся в город Малых Обручей.

Проводится эстафета «Малые обручи»

У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее пропрыгать из обруча в обруч, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность ребенка.

Король и принцесса. А жители этих городов общаются через тоннели. Это их пути передвижения. Они гуляют, встречаются и проводят там разные беседы.

Эстафета «Тоннели»

Несколько участников из каждой команды становятся в колонну на расстоянии 1 м друг от друга. В правой руке держат обруч, касаясь им пола. Остальные играющие берут мячи диаметром 15—20 см. Они по очереди наклоняются и толкают свой мяч двумя руками так, чтобы он прокатился через обруч. Затем пролезают за ним в обруч, толкая мяч в следующий обруч.

Король и принцесса. Кроме общения, жители всех этих городов любят отдыхать и весело проводить время. Одно из любимых занятий –  это пение. Исполняется песня «Шарики воздушные». Автор – Анна Петряшёва.

Король. Молодцы, ребята, дружно играли, быстро бегали, хорошо пели и танцевали. Как мне нравится с вами! Совсем не грустно и не скучно стало на нашей планете Обручей!

Ведущий. Нам пора возвращаться в детский сад.

Король. Чтобы вам не было темно, я попросил звёздочек осветить весь ваш обратный путь.

Звучит музыка в исполнении Ванессы Мэй.  Дети исполняют танец «Звёзд».

Ведущий. Ваше Величество! Я знаю, что Вы приготовили подарки для детей!

Король угощает участников праздника баранками и дарит каждой группе по новому обручу.

Ведущий. До свидания, планета Обручей, мы ещё прилетим к вам!

Дети и взрослые прощаются с королём и принцессой, располагаются в сказочной ракете и возвращаются в детский сад.

Литература:

1. Ковалько В.И. Поурочные разработки по физкультуре. – М.: «ВАКО», 2008, 224 с. – (В помощь школьному учителю).

2. Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет). – М.: ВЛАДОС, 2002.

3. Фомина А.И. «Физические занятия и спортивные игры в детском саду», М., 1994 г.