Сценарий музыкально-спортивного праздника "Зимние забавы"
методическая разработка на тему

Сценарий  музыкально-спортивного праздника   в старшей и подготовительной группе « Зимние забавы»

Цель:

 Формирование стремления воспитанников активно участвовать в спортивных развлечениях.

 Развитие выносливости, ловкости, любознательности.

 Создание положительного эмоционального фона, радостного настроения.

 Закрепление знаний о зиме

Необходимый инвентарь и оборудование: Ледянки, с привязанными к ним скакалками-2шт., Линия старта, Снежки из ваты или поролона, 4 обруча, Эстафетные палки -2шт, Валенки детские 1 пара, 2 шапки, 2 шарфа, 2 пары варежек, 2 пары валенок, 1 пара лыж, клюшка, малый набивной мяч.

Действующие лица : Ведущий, Петрушка, Дети

Ход развлечения: Под музыку в зал входят дети. Танцуют.                                

В.: Начинаем зимний праздник! Будут игры, будет смех, И веселые забавы Приготовлены для всех. Хороша красой своею Наша зимушка-зима. Поиграть сегодня с нею. Собралась вся детвора.

В зал входит Петрушка: Здравствуйте, ребята!  Я- Знакомый, вам Петрушка

 Пестрый яркий колпачок

 На моей макушке                              

 Я веселый и смешной                                                                                

 Я  нарядный озорной!

В.: Здравствуй Петрушка! Как  вовремя ты пришёл, ведь у нас сегодня праздник « Зимние забавы»

П.: А какие зимой могут быть забавы? Зимой холодно и скучно! ( Ответы детей).

Эстафеты:

  Ледянки: Соревнуются две команды. Два игрока из каждой команды перевозят игроков по одному на ледянках, (к которым привязаны скакалки) к финишу.

 Снежки: По сигналу игроки бросают в цель(обруч)снежки. Побеждает команда, у которой будет набольшее количество попаданий.

П.: Всё равно зиму не люблю, холодно.( ёжится)

В.: Петрушка, наши ребята знают танец, который помогает им согреться.

Танец-игра « Вот так холод, вот мороз»

В.: А ещё зимой нужно тепло одеваться и обуваться. Ребята, подскажите Петрушке, какая обувь самая тёплая. ( Валенки)

Эстафета

 « Валенки»: Игроки с эстафетной палкой, на которую надет валенок, добегают до финиша и возвращаются обратно, передавая палку с валенком следующему игроку.

 « Одень Петрушку»: По сигналу игроки по одному с предметом одежды добегают до Петрушки и одевают его в следующей последовательности: Шапка,1варежка, вторая варежка, Шарфик, один валенок, второй валенок.

В.: Ребята, скажите  пожалуйста, на чём можно передвигаться зимой по снегу? ( На лыжах)

• Эстафета «Лыжи»:

Петрушка:  Ребята, а мне вот еще игра такая нравится, только  я название забыл. Там шайба и клюшка. (Дети подсказывают: хоккей)

Петрушка: Кто хочет со мной в хоккей пограть?

 Игра: «Загони шайбу в ворота».( Петрушка-вратарь)

Петрушка: Я вижу, что ребята в этом детском саду ловкие, спортивные.

А загадки вы отгадывать умеете?

Загадки про зиму:

У избы побывал -

Все окно разрисовал,

У реки погостил -

Во всю реку мост мостил.

.Зимнее стекло

Весною потекло.

Всё лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры -

Помчались с горы.

Одеяло белое

Не руками сделано.

Не ткалось и не кроилось —

С неба на землю свалилось

Во дворе катали ком,

Шляпа старая на нем.

Нос приделали, и вмиг

Получился …

Петрушка: Молодцы, ребята. А сейчас давайте играть и веселиться!

Подвижная игра : « Два мороза»

Танец-игра « У оленя дом большой»

Ведущий:  Петрушка, ты теперь понял, что зимой тоже может быть весело?

Петрушка: Конечно! Спасибо ребятам! Весело было  с вами, но пора мне идти. Примите от меня сладкое угощение. До свиданья ребята!

СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО-СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА

  «Зимние забавы»