Выпускной в начальной школе - 2015
план-конспект на тему

Выпускной в начальной школе - 2015

1 ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте уважаемые учителя и гости!

2 ВЕДУЩИЙ: Добрый день дорогие родители!

1 ВЕДУЩИЙ:  В прекрасный тихий теплый день

Мы в этом зале  собрались.

Уж все готовы, всё готово –

Цветы, улыбки и слова.

Встречайте в этом светлом зале

Виновников торжества!

2 ВЕДУЩИЙ:

встречайте выпускников 4 классов 2015 года!

4а класс – классный руководитель Иксанова Рашида Сафаровна

4б класс– классный руководитель Горелова Полина Михайловна

4в класс– классный руководитель Риянова Юлия Юрьевна

Ребята входят под мелодию                ТАНЕЦ-вальс

1-й ведущий: Егор 4а

Очень хочется порадовать нам сегодня всех гостей,

И для всех мы приготовили много праздничных затей.

Что-то грустным вам покажется, что-то рассмешит до слез,

Ведь наш вечер называется: «И в шутку, и всерьез».

Часть первая — серьезная.

2-й ведущий: Дилара 4б

Непростой у нас сегодня праздник,

В этот ясный, погожий денек:

Сегодня для нас, дорогой одноклассник,

Прозвенит последний звонок

3-й ведущий

Математику и русский, и английский по утрам.

Все, что только захотите, предоставит школа вам.

На экскурсию мы едем, и танцуем, и поем,

Все – талантливые дети. Вот как круто мы живем!

2-й ученик:

Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в 5 класс.

1-й ученик: — За 4 года мы подросли на 24 см.
3-й ведущий: — Поправились на 73,5 кг
1-ведущий: — Выучили около 60 правил по математике
2- ведущий: — Узнали произведения более 100 авторов
3-й ведущий: — Изучили историю своей страны от Киевской Руси до наших дней
2-й ученик: — Научились шить, вышивать, рисовать, клеить.
1- ведущий: - Научились озорничать на переменах
2- ведущий: — и правильно вести себя на уроках
3-й ведущий:  — Узнали строение своего организма и как правильно заботиться о нем.
2-й ученик:  - Научились подсказывать так, чтобы это было слышно и другу и учительнице.
1 ведущий — Не разучились задавать массу вопросов.
2 ведущий - Узнали о строении солнечной системы, о Земле и ее обитателях
3-й ведущий:  — Выучили наизусть около полусотни стихов
1-й ученик:  — Потеряли и изломали несчетное количество ручек, линеек, ластиков и карандашей

1 ведущий — Мы крепко сдружились и полюбили школу.

3 ведущий. За 4 года мы услышали трели школьного звонка 6500 раз. Сегодня этот звонок прозвенит еще раз. Это воспоминание о первом школьном дне, об уроках и переменах, о том, как трудно, но интересно учиться, о том, что пришла пора расставаться с начальной школой.

ЗВОНОК ЗВЕНИТ.

________Песня_Нач.школа______

1Ведущий. Сегодня наш праздник собрал немало гостей в этом зале. Но сначала мы предоставим слово нашему уважаемому директору 

Валерию Юрьевичу Гудкову

______Слово директора школы_______

Дилара:  От лица всех выпускников 4 классов мы хотим выразить благодарность администрации школы.  А именно: Валерию Юрьевичу Гудкову, Палажченко Екатерине Борисовне и Кутько Ирине Николаевне.   И сказать, что в 5 классе - мы вас не разочаруем! 

/дарят цветы/

2Ведущий: Кажется, только вчера начиналась наша школьная жизнь и первый учебник, и первый звонок, и значимый самый наш первый урок. А давайте, вспомним о том, как мы жили 4 года.

МУЗЫКА. Фото-слайды

1.
За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил? Школьный звонок!

2.
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.

3.
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый, самый лучший, класс.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг намного дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

4.
Садясь за парты осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы «Азбуки» свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Смех и слёзы, радость и печаль
За годы довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль —
Книги нам теперь легко читать.

5.
Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!
За строку не вылезать! Спинку прямо держать!
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить,
Чтобы вы стояли прямо!

6.
Ругают Олега
За буквы маленькие,
Ругают-охают,
А буквы крохотные
В его тетрадке играют в прятки.
Вот «О» малюсенькое так притаилось,
Как будто бусинка в траву свалилась.

7.
Ругают Андрюшеньку
За буквы длинные,
За буквы разные —
Кривые-грязные,
А буквы-чёртики
Ну, не иначе!
Резинкой тёртые
По строчке скачут!

8.
Да, буквы писать — очень трудное дело!
Другие вон пишут легко и красиво,
А я что ни сделаю — косо да криво!
Заглянешь, бывает, в чужие тетради —
Слова, как солдаты стоят на параде.
А тут…
Словно буря прошла по странице.
Пора, эх, пора бы
И мне научиться.
Обидно ведь, братцы!

9.
Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школе очень быстро
Отменил оценку “ДВА”
А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку “три”.
Чтоб ученья – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На “четыре” и на “пять”.

1Ведущий. Сотни уроков проучились мы с тех пор, как первый школьный звонок позвал в путь. А какие уроки были любимыми?

2Ведущий. А давайте посмотрим…

1 Сценка «Писалкин»

Мини-уроки.

1. Сценка: «А, здравствуйте!»
— А, здравствуйте! Я смотрю, вы ли не вы ли?
— Что вылил? Я ничего не вылил!
— Да не вылил! Я говорю: «Вы ли не вы ли?
— А, выли! (зрителям) Кто? Они выли? А зачем они выли?
-Да нет же…Я говорю про вас- вы ли не вы ли?
-Нет, я не выл.
-Ну и они не выли.
-Боюсь, вы один понимаете, что хотите сказать?
-Нет, не я один, а мы…
-Кто это мы?
-(объясняет жестом) Вы, мы, ты, я
-Кто вымытые?
Да нет, я про вас всех говорю- вы, мы, ты, я
— Все вымытые? (зрителям)Это они вымытые? А кто же по вашему немытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?
-Что променяли?
-Я говорю: «Не про меня ли?»
-Ах, вас не променяли?
-Нет, нам никак не разобраться.

2Ведущий. Вот так вот и можно запутаться. «О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!..»

1Ведущий. Ну что же, мы идем дальше, и впереди у нас математика. А математика без чего не бывает? /зал отвечает что-то../ Конечно же без задач…

 /ПОЯВЛЯЕТСЯ ДЕВОЧКА В ОЧКАХ ТИПА УЧИТЕЛЬНИЦЫ/

Учитель: Тааак, все в классе??

Первая задача…

1. «Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила его. Ряба снесла еще 3 яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще 5, но бессовестная мышка расколотила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить яичницу дед и баба, если бы не разбаловали мышку.(9).»
2. «Мама завела себе несколько кактусов. Когда 3-х летняя Маша папиной бритвой старательно побрила половину маминых кактусов, у мамы осталось еще 12.Сколько небритых кактусов завела себе мама?
3. Что тяжелее, пуд двоек или пуд пятерок?»

Учитель: Вот молодцы какие! Так быстро и справились! Так держать!

2 СЦЕНКИ

1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

3-я сценка.

Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

2Ведущий: Ах, сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал «Ералаш»

1Ведущий: А мы продолжаем и на сцене ученики 4б класса

3 СЦЕНКА                         Русские народные пословицы на новый лад.

Звенит звонок. Выходят два ученика, читая стихи, сопровождают их соответствующими действиями.

Выходят 2 мальчика.

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...

1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время - потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й мальчик: Время - деньги...

1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.

2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

1 Ведущий. Да, такие мы есть и такими мы стали благодаря вам, дорогие педагоги.

2Ведущий. Первые школьные открытия Мы совершили с учителями, которые имеют самое прекрасное звание – Первый учитель!

1Ведущий. Они открыли нам мир, дарили свою любовь, душевное тепло. Своих первых учителей мы будем помним всю жизнь и вспоминать всегда с благодарностью и любовью.

Стихи учителю

1. Вы душою всегда молодые,

Опыт, радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

терпеливые учителя.

2. Сил вы нам отдаёте немало

И любви, несмотря ни на что.

Как ВЫ верите в нас, ТАК, пожалуй,

Верить в нас не умеет никто.

3. Детьми мы были и подчас, увы, не замечали,

Во взгляде ваших добрых глаз заботы и печали.

Мы вас за всё благодарим.

Для нас вы – вечно первые.

ХОРОМ  - Мы вам СПАСИБО говорим.

1Ведущий. Милые наши, любимы учителя - Горелова Полина Михайловна, Иксанова Рашида Сафаровна, Риянова Юлия Юрьевна, просим вас на сцену…

____Речь 1 учителей____

2Ведущий. Примите в подарок песню от ваших выпускников.

____муз.номер__ПЕСНЯ учителю__

3Ведущий: все четыре года рядом с нами были наши учителя

- Иксанова Рашида Сафаровна,

- Горелова Полина Михайловна,

- Риянова Юлия Юрьевна

Вместе они воспитывали нас и учили доброму, светлому и хорошему.

2Ведущий: Говорим огромное спасибо нашим учителям английского языка

- Новиковой Светлане Анатольевне

- и Габитовой ЭльмиреДаяновне

3Ведущий: Благодарим нашего  учителя музыки  Кожину Ольгу Ивановну 

2Ведущий: Мы благодарим учителя физкультуры Салихова Дениса Азатовича за наши победы и достижения в спорте.
3Ведущий: Выпускники благодарят Оленькову Марьям Асхатовну, которая помогала ребятам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала их в школьной библиотеке.

/на сцене появляются ученики с класса с плакатами с ФИО учителей/

ВМЕСТЕ: Спасибо вам дорогие учителя!

2Ведущий: Выражаем благодарность педагогу по БОС - Ефимцевой Любовь Николаевне.

Дорогие учителя примите эти цветы в знак благодарности
                                   Дарят цветы всем учителям

2Ведущий. Хотелось бы сказать несколько слов о родителях, ведь они у нас особенные, самые лучшие, самые любимые, самые дорогие!

Сопровождается показом слайдов с портретами родителей. ученики читают стихи.

Стихи о родителях

Ученик:

Мамы, милые, дорогие папы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы, всегда помогать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Ученик:

Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой.

Мы любим вас и сердцем, и душою,

Мы любим вас, и мы гордимся вами.

И нашу благодарность вам за все,

Наверное, не выразить словами.

Ученик:

Мы любим вас за ласку, за тепло,

За то, что нас заботой окружили,

И все свое здоровье и покой

На жертвенный алтарь вы положили.

Ученик:

Девочки и мальчики!

Давайте дружно сами!

Спасибо скажем маме!

Спасибо скажем папе!

Спасибо скажем бабушкам!

Спасибо скажем дедушкам!

За хлопоты, за ласки,

За помощь, за подсказки!

ВМЕСТЕ с залом: Спа-си-бо! /3 раза/

_____песня родителям_______

2Ведущий: Я тут задумалась  все же виновник торжества не только выпускники начальной школы, а и учителя и родители.

1Ведущий: Точно, по моим подсчётам у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование.

2Ведущий: От лица всех родителей обучающихся  4 классов слово предоставляется ______________________________________________

( Слово родителей)

2Ведущий Последняя неделя в 4 классе была для нас очень тяжелой, с каждым днем ближе и ближе становилась минута расставания.. И мы решили ее как то приукрасить.. А что у нас получилось вы сейчас увидите.. Внимание на экран..

__________ВИДЕО____________

1Ведущий

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

2Ведущий

Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года.

Но «началку» мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда.

_________________________________________________________________

2 ВЕДУЩИЙ: Знаешь, говорят если звезды зажигаются – значит это кому-то нужно? Значит необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хотя бы одна звезда?

1 ВЕДУЩИЙ  Вот и сегодня на нашем небосклоне зажглось 77 звезд. Это наши выпускники начальной школы 2015 года.

__________________ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ ____________   /ЗАПУСК СЕРПАНТИНА/ 

2 ВЕДУЩИЙ А сейчас выпускников 4 классов мы приглашаем на крыльцо школы для запуска символических воздушных шариков. Пусть они дойдут до звезд и исполнятся ваши желания!