конкурс "Команда Мисс школы"
материал (5, 6, 7, 8 класс) на тему

Сценарий конкурса «Команда Мисс школы»

Общешкольное мероприятие ОШ: «Команда МИСС»

Цели и задачи прописаны в Положении Конкурса

Слайд 1+музыка (сбор гостей)

Голос за кадром:

Много разных стран на свете,
И над каждой солнце светит,
И везде смеются дети,
Подрастая день за днем.
Мы тебя с собой зовем
Путешествовать по свету,
Изучать планету эту.
Ну, смелее же, идем!

Ведущий: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь  не случайно! Путешествовать любят абсолютно все! Смысл нашей программы в том, что все гости  совершат путешествие по разным странам. Путешествие будет познавательным, но путешествие будет конкурсным. Классам было предложено выбрать страну и рассказать о ее культуре, о традициях, о людях. Класс выбрал 1 представительницу, которая при поддержке своей команды-класса будет сопровождать нас в путешествии. Повторю, что это конкурс, а какой конкурс без жюри.

Ведущий: С большим удовольствием представляю вам жюри (идет представление). В состав жюри входят зам.директора по ВР и ДО, руководитель театральной студии школы, педагог-организатор, методист школы, председатель Ученического Совета. Жюри работает в течение всего конкурса:  подведет итоги и озвучит их в финале конкурса.

Ведущий: Наш конкурс состоит из 3-х этапов:

I этап - «Визитка» - презентовать информацию о стране, выбранной по жребию (не более 5-ти минут). В данном конкурсе участники должны рассказать о стране (культура, традиции, музыка, кухня, исторические события) и об известной личности, которая положительный след оставила в мировой истории. Участники должны быть в национальном костюме  выбранной страны (max. 10 баллов).

II этап - «Творческий» - показать, выбранную по жребию страну, в творческой форме (танец, песня, сценка и т.д.; не более 7 мин) (max. 10 баллов)

III этап — «Деловой стиль» — Участники произносят речь на тему «Моя мечта. Мое будущее» (не менее 2  и не более 5 мин).

Ведущий: Жюри конкурса на этом этапе имеют право задавать дополнительные вопросы.  (max. 5 баллов)

5. Критерии оценки:

- творческий подход, оригинальность;

- речь, актерское мастерство;

- создание образа в рамках выбранной страны;

- выдерживание временных рамок;

- обязательное создание команды поддержки, которая имеет право выступать вместе с участниками конкурса на сцене;

- доброжелательность по отношению  друг к другу.

Ведущий: Ну, что ж, прошу внимания!  Представление участников команд.

Участники нашего конкурса, прошу выйти на сцену:

1. команда 5 «а» (имя девочки-участницы)
2. команда 5 «б» класса (имя девочки-участницы)
3. команда 6 «а» кл (имя девочки-участницы)
4. команда 6 «б» (имя девочки-участницы)

Ведущий: Удивительно, но все участники  имеют имя, начинающееся на букву А. Необычное, но случайное совпадение. В мире 68 стран с заглавной буквой А.

Ведущий: Итак, первый этап конкурса – «Визитка». Мы провели жеребьевку очередности выступлений и по результатам,  первой на сцену  приглашается команда ______________________

Ведущий: Пока команда готовится, давайте немного попутешествуем по статистике о странах.

Скажите, кто-нибудь знает, сколько всего стран  в мире? (называют) А сколько государств? Ведущий: Внимание! Всего в мире насчитывается 262 страны и 194 государства (СЛАЙД 2). Начинаем первый этап. «Визитка» - презентовать информацию о стране, выбранной по жребию (не более 5-ти минут).

1. Команда готова? Мы отправляемся в увлекательное путешествие в ИНДИЮ (слайд 3)
2. Спасибо большое! Следующая команда приглашает нас в красивую страну ЯПОНИЮ (слайд 4)

Ведущий:  Пока команда готовится, мы продолжим наше путешествие по интересным фактам о странах.   Статистика любит цифры. Статистика точно знает, какая страна имеет самую большую площадь  и самую большую численность населения. Может кто-то подскажет нам, какая страна самая большая по площади? (ответы).  Мы с гордостью  заявляем, что здесь безоговорочно первенствует Россия. Чуть ли не вдвое меньше ближайшие ее преследователи в списке: Канада, США. (СЛАЙД 5)

Ведущий:

3. Команда готова? Мы отправляемся в интереснейшее путешествие в  КИТАЙ (СЛАЙД 6)
4. Спасибо большое! Следующая команда приглашает нас в страну карнавалов БРАЗИЛИЮ (слайд 7)

Ведущий: А наше путешествие продолжается. Но немного статистики. Если смотреть на численность населения стран мира, то самая большая страна мира, безусловно, находится в Азии.  Есть два явных лидера - Китай и Индия, каждый из которых представляет более миллиарда человек. Третье место занимают Соединенные Штаты Америки, но их отставание от азиатских монстров настолько велико, что почти бесконечно. (СЛАЙД 8)

Ведущий: Приступаем ко второму этапу: «Творческий» - необходимо показать выбранную по жребию страну в творческой форме (танец, песня, сценка и т.д.; не более 7 мин) (max. 10 баллов)

1. Команда готова? Мы отправляемся в творческое путешествие в ________________________________________________________________(СЛАЙД 9)
2. Спасибо большое! Следующая команда приглашает нас в красивую страну_____________________________________
3. Страна прекрасная нас ждет__________________________
4. А теперь отправимся в_____________________________

Ведущий: А сейчас слово нашему многоуважаемому жюри. Подведем итоги первых 2-х туров.

Ведущий: А мы продолжаем говорить о странах мира и сейчас узнаем про  самую маленькую страну в мире.  Исходя из размеров территории, - это Ватикан, занимающий менее одного квадратного километра. Уникальность столь карликового государства заключается еще и в том, что оно находится в центре Рима - столицы Италии. У двадцати четырех стран мира площадь менее тысячи квадратных километров. (СЛАЙД 10)

Ведущий: III этап — «Деловой стиль» — участники произносят речь на тему «Моя мечта. Мое будущее» (не менее 2  и не более 5 мин).

Ведущий: Команды готовы? Мы приглашаем команду___________________(СЛАЙД11)

Спасибо большое! Следующая команда расскажет о своей мечте_____________________________________

Ведущий: Мы приглашаем команду___________________

Спасибо большое! Следующая команда расскажет о своей мечте_____________________________________

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие. Пока жюри подводит итоги, мы познакомим вас еще с некоторой интересной информацией о странах мира -  Страны с наименьшим числом жителей    (СЛАЙД 12)

Ведущий: Самая маленькая страна в мире по численности населения - всё тот же Ватикан, где не наберется и тысячи жителей. (Науру – коралловый остров на берегу Тихого океана и Тувалу тоже остров в Тихом океане) (СЛАЙД 13).

Ведущий: Вы знаете, что все страны мира имеют столицы. Мы сейчас проведем небольшой конкурс: смотрим на экран и угадываем, столица какой страны на экране? Отвечаем строго после поднятия карточки.

Проводят конкурс (СЛАЙД 14-20)

Ведущий: Ну, что же, наши члены жюри подвели итоги и готовы объявить победителей и наградить грамотами.

Жюри

Ведущий: На этом наш конкурс подошел к концу. Поздравляем всех ребят и уверены, что сегодня вы узнали много нового и увлекательного о странах мира.

Ведущий: путешествуйте и узнавайте больше!

Музыка и слайд-шоу разных стран (слайд 21-35)

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса

«Команда Мисс  школы»

для учащихся 5-8 классов

1. Общие положения

1.       Настоящее Положение о проведении Конкурса «Команда Мисс школы» (далее – Положение) составлено в соответствии с Планом проведения мероприятий

2.       Настоящее Положение определяет порядок проведения Конкурса и  подведения его итогов.

 2. Цели и задачи конкурса:

1. Сплочение классных коллективов  путем совместной работы над заданиями конкурса.

2. Организация досуговой деятельности учащихся

3.  Повышение престижа знаний, интеллектуального и творческого потенциала учащихся;

4.. Представление истории стран  мира  через культуру, события и личность.

3. Сроки и место проведения Конкурса:

Дата проведения

Время проведения

Место проведения

4. Этапы конкурса:             

I этап - «Визитка» - презентовать информацию о стране, выбранной по жребию (не более 5-ти минут).

В данном конкурсе участники должны рассказать о стране (культура, традиции, музыка, кухня, исторические события) и об известной личности, которая оставила положительный след в мировой истории. Участники должны быть в национальном костюме  выбранной страны (max. 10 баллов).

II этап - «Творческий» - показать выбранную страну в творческой форме (танец, песня, сценка и т.д.; не более 7 мин) (max. 10 баллов)

III этап — «Деловой стиль» — Участники произносят речь на тему «Моя мечта. Мое будущее» (не менее 2  и не более 5 мин).

Жюри конкурса на этом этапе имеют право задавать дополнительные вопросы.  (max. 5 баллов)

5. Критерии оценки:

- творческий подход, оригинальность;

- речь, актерское мастерство;

- создание образа в рамках выбранной страны;

- выдерживание временных рамок;

- обязательное создание команды поддержки, которая имеет право выступать вместе с участниками конкурса на сцене;

- доброжелательность по отношению  друг к другу.

Приложение 1

Заявка

на участие в конкурсе «Команда Мисс школы»

класс______________

Ф.И. представительницы класса_______________________________

Страна*, которую будет представлять класс_______________________________________________________

* страну класс выбирает в процессе жеребьёвки, которая проводится за 3 недели до Конкурса