Годовой цикл школьных праздников и мероприятий
календарно-тематическое планирование на тему

ГОДОВОЙ ЦИКЛ ШКОЛЬНЫХ ПРАЗДНИКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ:

1 сентября – День знаний – начало нового учебного года, общий праздник учащихся и их родителей, учителей.                              

        Цели:                                                                                   

        - воспитание уважения к школе, коллективу, стране;                                  

- формирование коллективизма, чувства гордости.          

        8  сентября – День здоровья – поход в тундру, спортивные соревнования.

        - формирование здорового образа жизни;  

             - воспитание бережного отношения к природе.

 Третья неделя сентября(28 сентября)) – КТД  «День Урожая» – праздник для учащихся  1-11 классов:  ярмарка-распродажа даров осени, русские народные гуляния «А мы ложками, мы трещотками!»  русские народные игры, творческие состязания, спортивные мероприятия, театрализованное представление.  

        Цели:    

        - формирования культуры взаимоотношений, поведения;            

        - развитие творческих способностей учащихся;

        -патриотическое воспитание

        (2 октября) Первая неделя октября –  КТД «День учителя» – конкурс творческих работ учащихся: «Учитель, тебе посвящается…»,  общешкольный концерт «От чистого сердца», спортивный праздник с участием учителей и учащихся «Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас», конкурс классных программ, День ученического самоуправления.  

        Цели:  

        - поддержание интеллектуального, нравственного и физического развития личности учащегося;      

        - создание условий для развития индивидуальных и творческих способностей в коллективной деятельности.                  

Первая неделя ноября - «Старты надежд» - спортивный праздник для учащихся 1-х, 5-х классов.

        Цели:

        -помощь детям в адаптационный период;

        -раскрытие способностей учащихся;

        -приобщение к здоровому образу жизни.

        12 декабря  «Исторические превращения двуглавого орла»: викторины, выпуск стенных газет, посвященных Дню Конституции, «Круглые столы», диспуты.

        Цели:

           -расширение представлений о разных способах социального устройства в жизни;

        -воспитание патриотических чувств.

        Декабрь КТД «В гостях у Дедушки Мороза»: работа новогодних мастерских, тематические классные часы, утренники, карнавалы, дискотеки.

        Цели:

        -формирование коллективной творческой деятельности;

        -развитие творчества.

Декабрь. Олимпиады по предметам.

Цели:

-совершенствование познавательных процессов (память, речь, мышление);

-формирование познавательных процессов.

Третья неделя января.  «Рождественский вернисаж»: выставки творческих работ учащихся, посвященных зимнему периоду и традициям русского народа.

Цели:

-воспитание любви к Родине через традиции русского народа;

-привитие навыков общения с природой посредством искусства.

Февраль. Месячник по военно-патриотическому воспитанию: КТД, военно-патриотические игры: «Аты, баты, шли солдаты», «Солдатской тропкой», конкурс рисунков: «Защитники Родины», стенных газет:  «Я - патриот», конкурс инсценированной солдатской песни, неделя классного руководителя с открытыми тематическими классными часами, посвященными военно-патриотической тематике, спортивные мероприятия.

Цели:

-военно-патриотическое воспитание учащихся;

-здоровый образ жизни;

-сплочение школьного коллектива.

        Первая неделя февраля.  «Алло, мы ищем таланты!»- фестиваль художественной самодеятельности классных коллективов.

        Цели:

        - расширение представлений о человеке в многообразных творческих увлечениях;

        - формирование опыта коллективной творческой  деятельности.

        Вторая неделя февраля. КТД: « День Святого Валентина».

        Цели:

-повышение творческого потенциала всех участников воспитательного процесса;

-развитие навыков общения между учащимися разных возрастов.

Четвертая неделя февраля. Фестиваль детского творчества «Радуга».

Цели:

-отчет педагогов дополнительного образования о работе за год

-нравственное совершенствование личности ребенка;

-развитие деловых качеств личности;

-развитие творческого воображения.

Первая неделя марта. КТД:   «Праздник весенний, прекрасный..» - классные утренники, дискотеки, концерты-поздравления для мам, бабушек, учителей, «Мисс Весна»- конкурс красоты, спортивные праздники - «Я и мама - фитнесс леди».

Цели:

-формирование навыков коллективно- творческой деятельности;

-развитие способности и оценки собственной жизни и деятельности с позиции добра, истины, красоты.

Третья неделя марта. КТД: « Человек и его профессия»- встречи с представителями различных учебных учреждений города с выпускниками, тематические классные часы.

Цели:

-профессиональная ориентация учащихся

-определение профессиональных интересов;

-расширение представлений о профессии людей.

1 апреля. КТД «День Бантиков, Смеха и Веснушек». Общешкольный праздник, задействованы и учителя и ученики, дископеремены, шутливые украшения территорий,  «перевоплощения», шутки, «забор жалоб и предложений».

Цели:

- развитие творчества, самотворчества и самоуправления;

- формирование представлений о здоровом образе жизни;

- развитие творческого мышления.

Третья неделя апреля.  Праздник.  «Прощай, Азбука!»- Праздник для первоклассников.

Цели:

-знакомство с традициями школы;

-формирование качеств составляющих культуру поведения;

-развитие навыков творчества;

-привлечение родителей к жизни в школе.

Четвертая неделя апреля. День микрорайона. День открытых дверей, выставки творческих работ, встреча с администрацией, педагогами, праздничный концерт.

Цель:

-раскрытие творческого потенциала учащихся;

-привлечение родителей в школу.

Первая неделя мая. КТД «Поклонимся великим тем годам». Встречи с ветеранами ВОВ, литературно-поэтическая гостиная, праздничный концерт, конкурс сочинений, творческих работ, выставки рисунков, поделок, выпуск стенных газет, военно-патриотические игры.

Цели:

-воспитание патриотизма учащихся;

-расширение представлений об истории Родины.

Вторая неделя мая «Прощание с начальной школой» - последний звонок для выпускников начальной школы.

Цели:

-развитие навыков творчества;

-формирование культуры взаимоотношений.

Третья неделя мая.  «Последний звонок для учащихся 9-х, 11-х  классов» - линейка, КТД «Вспомним детство золотое», театрализованное представление.

Цели:

-формирование навыков коллективной творческой деятельности;

-формирование идеала человека, жизненной позиции.