Сценарий классного часа "Шагаа-ыдыктыг байырлалывыс"
план-конспект занятия (8 класс)

Ендан Челээш Шолбан-ооловна

Конспект классного часа "Шагаа-ыдыктыг байырлалывыс" для 8 класса

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл shagaa-2021.docx25.68 КБ

Предварительный просмотр:

Класс шагы: «Шагаа – ыдыктыг байырлал»

Cорулгазы: Уруг – дарыгны чаагай чаңчылдарга өөредири;

 тыва чоннуң шаанда ойнап чораан оюннарын таныштырары, өөредири.

Киржикчилери: 8-ки класстын оореникчилери

Класс шагының планы:

1.Шагаа дугайында таныштырылга

2.Мөөрейлер:   а) үлегер-домактар, дүрген чугаа, узун-тыныш, йорээлдер. тывызыктар;

                    Класс шагының чорудуу:

         1.Организастыг кезээ.

Башкы:

 - Экии, уруглар! Богун бо кайгамчык оргээвиске тыва чоннун национал байырлалы- Шагаага тураскааткан класс шагын эрттирер-дир бис. Келген аалчыларывыс болгаш эргим уруглар, силерге кел чыдар Инек чылы-биле байыр чедирбишаан, быжыг кадыкшылды, чедиишкиннерни, аас-кежикти, ак орукту кузеп, йорээп тур бис.

1 башк-чы: Амыр-менди айтырбышаан,

Аалдап келген аалчыларга,

Башкыларга, сургуулдарга

Кок аът чылын уткаан

Кайгамчыктыг шагаа-биле,

Кудук базып могейбишаан,

Курай салып, чолугаалы!

2 башк.: Амыр тур бе, тайбын тур бе, эргим чонум?

              Аал ораныныр, ыт кужунар думаа-ханаадан сол-ла тур бе?

1башк.: Данза солчуп чугаалажыр, менди солчуп хоорежир

              Арбын чонум силер-биле, амырлажып чолукшуулу

(аалчылар-биле чолукшулга)

1. Шагаа-биле таныштырылга.

_ Ам силерге шагаа байырлалынын дугайында таныштырыптаалы.

Шагаа - Чөөн  чүк улузунун чаа чыл уткуур чанчылындан тывылган байырлал. Чингис –Хааннын уезинден бээр Шагаа байырлалын куску уеде демдеглеп эртирип турган, чуге дизе куску хун биле дуннун деннежи бээрин барымдаалап байырлап  турганы ол. Оон соонда 1267 чылда Чингис-Хааннын оглу  Хубилай –Хаан байырлалды февраль айже шилчиткен.

20чылдарда Тывага Шагаа байырлалын хоруп каапкан   турган.70 чыл иштинде Шагаа байырлалын эрттирбейн  келгеннер .

1991чылдын февраль 8-те Тыва АССР-нин дээди Совединин  президентилеринин  доктаалы биле Шагаа  байырлалын  тыва  чоннун  национал байырлалы кылдыр доктааткан. Оон бээр-ле Шагаа байырлалынын эртер хунун астрологтар, лама-башкыларнын санааны-биле ай календарын  езугаар тодарадып  ап турарлар.

Кандыг-даа чон эрги чылды удеп, чаа чылды уткуур чанчылдыг. Тывалар шагдан тура, бир чыл эргилип, оскези келир душта, улуг байырлалга оваарымчалыг белеткенип чораан. Чуге дээрге удавас чаа чыл торуттунер, ол кандыг-даа бооп болур. Чаа чыл чаш кижи торуттунери-биле домей. Багай чуве  болбазын дээш, кижилер ол уеде кончуг серемчилелдиг, сагыш-сеткилинден эгелээш, оран-савазын, чугаа-домаан арыглаар, элбек аъш-чемни белеткээр.

Чаш кижи торуттунгеш,  авазынын аа судун эмер. Уе-шаг-даа, чер-даа база ындыг чаяалгалыг. Час кээрге, ие-чер бодунун чулуун т=п, оът-сигенни, хем-х=лдерни, ыяш-дашты, дириг амытаннарны чемгерер. Ынчангаш чаа чыл байырлалын «шагаа», «шагныё аазы» азы «эгези» дээн ужуру ол.

Башкы:

Шагаа – улус чонну тоогуден байырлалы.

Шагаа- эргилип кээр чаа чылдын ёзулалы.

Шагаа – чемзиг чемнин дээжизи.

Шагаа – оолдун, кыстын омакшылы, оорушкузу.

Уруг-дарыг ойнап-хоглээр чаагай хуну,

Улуг-биче чолугужар найыры-дыр.

-Ам дараазында Шагаага канчаар белеткенирин корээлинер.

Шагаага белеткел.

  Шагаага баш удур белеткел херек. Мал семис турда-ла, кончуг иртти догергеш, ореме, саржаан, чодураалыг , уургенелиг чокпээн, ууже-хырбачазын белеткеп алыр.

Шагаа уези чоокшулап олурда, аал чоогунун, ог иштинин, бажын-балгаттын сонга-хаалганын шупту эт-херекселде эрги чылдын хир-чамын аштап, арыглангаш, кижи бодунун сагыш-сеткилин боданып, арыглап, кылган ижин сайгарып боданыр. Ол дээрге унген чаа чылдан эгелеп, кижи бодунун чуртталгазын эки талаже углап-баштап, ачазынын, акызынын, дунмазынын эки эжи, дузалакчызы, чоленгиижи болуп, торел-чонунга харыысалгалыг болуру-дур.

Сан салырынын езулалы

Шагаанын бугу-ле езулалдарында сан салыры эн кол черни ээлеп турар. Ол дээрге шагаанын бажы, эгези, дээди чадазы, озээ болгаш эн-не сузуглелдиг кезээ болур. Сан салыры анаа-ла ужур барымдаалап кывыскан одаг эвес, а дыка ханы ужур-уткалыг езулал болур. Бир талазында, кижилернин эрте-шагдан хунге амыдыралдын унер дозу деп чудуп чорааны болгаш оон уламындан отту хуннун черде чаштанчызы, кезек чамдыы деп санап, отка чудуп, ону  дагып, сузуглеп чорууру болур.

  Саң  салыр  савага  делгеп  белеткеп  алган  ажы-чеминиң  дээжизин  алгаш,  хүн  үнер  чүкче  углай  салгаш,  чемниң  дээжизин  өрттедир. Ол  чүнү  илередип  турарыл  дээрге,  чаа  үнүп орар  чылды  чалап,  уткуп  ап  турарывыс  ол.

      Даң  аткан,  хүн  херелдери-биле  Шагаа  байырлалы  эгелээр.

       Тускайлаң  чымыштыг  ажыл-иштен  дыштанып,  төрел  чонун  чалап,  чаладып,  чаа  үнген  чылды  йөрээл сөстер-биле  уткуп  алыр, чижээ:

Айым чаазы, хунум эртези!

Эрги чылды удеп,

Чаа чылды уткуп тур мен.

Чылан чылы эрте берди, чана берди.

Кижилернин чопшул оннуу

Аът чылы чедип келди.

- Шагаада база бир чараш езулал – чолукшулга езулалы болур.

Чолукшулга езулалы

         Бо езулалды хун бурунун амыр-менди солчулгазы-биле холуп болбас. Чолукшулга чогум-на шагаа езулалы, оон бир чарылбас кезии. Чуге дээрге чолукшулга хамыктын мурнунда чаагай кузээшкиннерни кылыры: ак чолду, ак орукту, кан-кадыкшылды кузээри-дир. Ол езулал колдуунда артыштыг санга арыгланып, ак харга аштанып-кактанган соонда, даштыгаа болур. Ук езулалды кылырда,  хар-назыны  бичии  кижи  ийи  холун  бурунгаар  сунуп,  үзеш  кылынгаш,  улуг  кижиниң  ийи  холунуң  адаан  дозуп  салбышаан,  «Амыр-ла!»  деп  чугаалаар. Бо  дээрге  шаг-шаандан  бээр  улуг  кижини  хүндүлеп,  дыңнап,  аныяк кижиниң  биче  сеткилдиин  илередип  турар  тыва  кижиниң  ёзулалы,  чаңчылы.

- Ук езулалдарнын соонда, шагаанын база бир солун кезээ – шагаа оюннары эгелээр.

Шагаа оюннары

           Шагааның  бир  солун  кезээ - өг, бажың, аал  бүрүзү  бот-боттарын  чалажып,  амданныг  тыва  чемни:  тараа,  далганы,  манчы-хуужуурну,   боова-боорзакты,  конфет-чигирни  чивишаан,  янзы-бүрү   тыва  оюннарны  ойнап  эгелээр.  Уруглар  ойнаар  чуу деп тыва  шагаа   оюннарын билир силер? (  кажыктаар,  «Аскак  кадайлаары»,  чинчи  чажырар  оюн,  дүрген -чугаа-биле   маргыжары,  кожумак  ырылар-биле  маргыжары,  тевектээри,  шыдыраалаары,  тывызыктажыры  болгаш  өске-даа  оюннар. )

            1.Шагаа хүнү мөөрейлиг

   Адыш – чарыш маргылдаалыг

   Ийи кезек үстүп алгаш

   Оюн - хөгже кирээлинер!

2. Чанчыл ындыг, ужур ындыг

Чалыы салгал уламчылаал!

Аалдарга уступ алгаш,

Адаан-моорей кылыылынар!

- Кайы аалдын уруглары аас чогаалынга кончуг эвес корээлинер, уруглар! Ынчангаш «Устуу аалдын уруглары» болгаш «Алдыы аалдын уруглары» кылдыр усчуп алыылынар. 1-ги мооорей йорээлдер моорейинден эгелептер бис бе?

1-ги моорей. Йорээлдер моорейи.

1-ги оореникчи:

Эрги чыл сен эки чолду

Эктивисти ажыр шаннадын

Байырлажып удеп тур бис,

Байырлыг чылым байырлыг!

Чаа чылым, Аът чылым

Сагыш ышкаш моорлап келдин.

Чаа чылым амыр-ла бе!

        

2-ги оореникчи:

Ажы-толге башкыларга

Аас кежиин шаннап келем.

Ада-ие чонувустун

Ажыл-ижи будуп турзун!

Азыраан мал менди турзун,

Ажы-толу мандып турзун!

Аас-кежии, курай-курай!

Амыр-тайбын, курай-курай!.

Эр-хейлер!

2-ги моорей Дурген чугаа, узун тыныш

Башкы:

Дурген чугаа, узун тыныш чугаалаанда

Дужуп бербес болгай силер

Дургеденер келинерем

Дурген чугаа, узун тыныш кымда барыл?

        

1-ги команда) Дурген-дурген дурген чугаа

           Чугаалаза шуут солун

            Солунназа соон бодаар

            Бодаарлаза боду эрес

            Эрестезе эвилен-даа

            Эрнин Эри чораан дижир.

2-ги команда) Билдим билдим бистин класс

           Класстаза кымны чок дээр

           Дээрлезе дедир барба

           Барбалаза баарын кадар

           Баштак кыстар бисте деп бил.

Эр-хейлер, дурген чугаага кайынар-даа дужуп бербес-тир силер. Ам дараазында узун-тынышка кужувус шенежиптер бис бе? (2 оореникчи узун-тыныш чугаалаар).

                3-ку мөөрей. Чурукчулар мөөрейи.

   Самбырага 1-ги команданың кежигүннери чаңгыстап-чаңгыстап үнгеш, инек чуруур. 2-ги команданың кежигүннери пар чуруур. Кайы команда дүрген болгаш чараш чурааныл, ол команданың баллы хөй болур

 4-ку морей Тывызыктар моорейи

-Оюн-тоглаавысты уламчылап, ийи тала тывызыктажып, ойнаптар бис бе? Бир эвес тып чадай берзинерзе, баажызын айтырып ап болур. Че-ве, салып эгеледим-не!

           1. Ак теве 12 бодаган торээн (чыл, он ийи ай)

Алдын теректин адыры он ийи.

Унген бурузу уш чус алдан

2. Дендии куштуг, девиденчиг уннуг.( динмирээшкин).

3. Ог иштинде алдын кадын ойнап-ойнап удуй берди. (от).

4. Ала аъдым хыл кажаалыг. (карак)

5. Ак ширтек хову шыпты. (хар).

6. Тии чок торгум, дизии чок чинчим. (дээр, сылдыстар)

7. Беш алышкы дош чуктеди.(5 салаа, дыргактары)

8. Тейлеп-ле турар, тейлеп-ле турар,

           Тейлээн соонда, теккиледир узер (балды) 

            5-ки  мөөрей «Кым хөйнү билирил?»

    Команда бүрүзүнден 1 оол, 1уругну самбыра мурнунче үндүрүп алгаш, айтырыглар салгаш, 3 минута иштинде боданыр үени бергеш, чаңгыс базымнадып тургаш уругларны сактып чугааладыр. Бир базымында уттупкан болза,  ойнакчы мөөрейден үнер.

1-ги командага айтырыг: -Тыва национал чемнерни ададыр

                                                 - Тыва өг иштиниң эт-севин адаар.

      2-ги командага айтырыг: - Аъттың дериг-херекселин ададыр.

                                                  - Тыва национал хептерни ададыр.

6-гы морей Улегер домактар моорейи

1башк-чы: Тыва чоннун аас-чогаалы

                Салгал дамчып чедип келген

                Оттур соглээн улегер домаа

                Озуп орар салгалдарны кижизидер.

2башк-чы: «Улегер домакта нугул чок» дижир болгай. Дараазында улегер домактарга моорейден чарлаар бис бе?  (Улегер домактар моорейи)

      Мен эгелеп каарымга билир улус бар болза тондурер силер. Кайы командадан улегер домактарны ковей билир эвес хынаптаалынар.

  1. Ужук билбес кижи…(Уну чоктан дора.)

2.  Кижи озер… (Кидис шойлур)

3.  Чадаг чорба, аьттыг чор…(Чааскаан чорба, эштиг чор)

4.  Чадаг кижиге чер ырак…(Чалгаа кижиге чем ырак)

5.  Куш уязынга ынак…(Кулун иезинге ынак)

6.  Шевер кижи мактадыр…(Чевен кижи бактадыр)

7.  Эки кижээ эш хой… (Эки аътка ээ хой))

                8. Шугум чазаарда, шыгаар… (Шуугаар бетинде, боданыр)

                9. Шапты бижек эътке дыынмас …(чалгаа кижи ишке дыынмас)

7-ги мөөрей. Тевек мөөрейи.

1-ги башк-чы: Тенек болбас оолдар,        Алдан ажыр тепкеш

                          Тевектен теп ойнаалыңар            Ам-даа туруп могавас

                          Бирээ, ийи, уш! Че-ве!                 Тевек теп турувуста

                          Бир-даа катап дүжүрбээли.         Дендии демниг төлдер бис.

  (Жюри кежигүннери кымның хөй тепкенин демдеглээш, тиилекчини аңгы тодараткаш, шаңнаар)

Туннел.

Башкы:

- Аастыгга алыспас,

Аас чогаалга шыырак, кайгамчыктыг чечен-мергенинерни коргустунер, уруглар. Моорейлерге киришкенинер дээш, улуу-биле четтирдивис.

- Ыдык байырлалывыс шагаа дугайында ажыктыг чуулдерни билип алган деп идегевишаан, клазывыс шагын тондурээли.

1.башк-чы:  Унуп орар Инек чылда

Чаяалганар будер болзун,

Ада-ие, ажы-толге,

Ачы-чолдуг башкыларга,

Эртем оруу ажык болзун!

Эге оруу бурун болзун!

Ада Хунге, ие Черге,

Ак-кок Дээрге, Отка, Сугга,

Айдыс кылып, чажыг чажып,

Авыралдап чудуулунер!

2.башк-чы:  Уткуп турар Инек чылы

Уттундурбас буян-кежиктиг,

Ууттунмас элбекшилдиг болзунам!

Байлак дужут хайырлазын, оршээ!

Багай чуве хайлы берзин, оршээ!

Чаа чыл-биле бугу чонум,

Шагаа-биле курай-курай!

Шупту: Курай-курай!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий классного часа в форме театрализованного утренника «Пушкинские дороги»

А.С.Пушкин. Он приходит к нам в раннем детстве. Трудно найти человека,который не знал бы замечательные произведения этого великого поэта.  Прошло много лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему н...

Сценарий классного часа на конкурс "Самый классный классный"

Сценарий классного часа на конкурс "Самый классный классный" на тему: "Заходите до нашей хаты"...

Сценарий классного часа к 8 Марта «Наши девочки – самые прекрасные» 6а класс Классный руководитель: Оганян Н.А.

Сценарий классного часа к 8 Марта «Наши девочки – самые прекрасные»6А классКлассный руководитель: Оганян Н.А.Цель: прививать уважение к девочкам.Оформление: цветы; шары; праздничные плакаты и рисунки,...

Работа классного руководителя. Сценарий родительского собрания "У каждого ребенка должна быть семья".Сценарий классного часа и тетрализованного представления "Сказка ложь, да в ней намёк..." (5 класс).

Родительское собрание "У каждого ребёнка должна быть семья"  о гармонизации детско-родительских отношений.Сценарий классного часа "Сказка ложь, да в ней намек..." о развитии общечеловеческих ценн...

МБОУ «Средняя школа № 72 г. Ульяновска с углублённым изучением отдельных предметов» Сценарий классного часа «Толерантность и мы» Подготовили классные руководители Духленкова Н. И. и Коснова Л. Н.

Цели:познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности;развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.Задачи:да...

Сценарий классного часа. Тема классного часа: «Выбирая спорт, мы выбираем здоровье» в 5 классе Цели классного часа: 1. Воспитание внимательного отношения к своему здоровью; 2. Повышение мотивации на здоровый образ жизни; 3. Развитие творческих способносте

Сценарий классного часа.Тема классного часа: «Выбирая спорт, мы выбираем здоровье» в 5 классеЦели классного часа:Воспитание внимательного отношения к своему здоровью;Повышение мотивации на...

Классный час к 23 февраля и 8 марта для учеников. Сценарий Классный час "Мы вместе!"

Описание работы:            Сценарий разработан  для детей шестого класса, а также педагогов и учителей, желающих использовать весь или...