сценарий экологического праздника
классный час (6 класс)

Экологический праздник «Пусть будет мир прекрасен!»

Цель: Пропаганда экологических знаний посредством участия в экологическом фестивале.

Задачи:

1.Обучающие:

а) стимулирование к эколого-просветительской и природоохранной деятельности.

2. Развивающие:

а) способствовать формированию экологической культуры школьников и активной жизненной позиции;

3.Воспитательные:

а) содействовать развитию навыков социального взаимодействия;

б) воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Ход мероприятия

 Ведущий 1 (Никита) : Во тьме безжизненной вселенной, среди мерцающих светил какой-то неизвестный гений однажды землю сотворил. Раскрасил в синее озера, в зеленое одел леса, придумал степь, поля и горы, и голубые небеса!

Ведущий 2 (Максим): Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на фестивале «Пусть будет мир прекрасен».

Ведущий 1:Как прекрасен и удивителен окружающий нас мир. Вы согласны со мной? Но мы, к сожалению, не всегда задумываемся об этом. Природа щедра и бескорыстна. Она даёт нам всё для жизни и требует от нас бережного отношения к ней. А, что происходит сейчас, на самом деле? Бережём ли мы всё то, что нас окружает?

Ведущий 2. Трудно представить себе землю без леса, небо без птиц, море без рыб, лес без животных. Мы должны знать об этих проблемах. Мы должны принять посильное участие в решении хотя-бы некоторых проблем.

Ведущий 1 Именно поэтому мы все здесь сегодня собрались.

Ученик 1. (Гаглоева Елизавета) Планета Земля — родимый наш дом.
Но много ли, дети, мы знаем о нем?
Загадки ее постоянно решаем.
Но всё о Земле до конца мы не знаем.

Ученик 2 (Кудинов Стас). Земля несравненная! Чудо природы!
Ее населяют зверьё и народы.
Жизнь на Земле беззащитна, хрупка,
Плохо ее защищаем пока.

Ученик 3 (Солдатенко Анна).  Чтоб жизнь на планете родной сохранить,
Надо стараться ее не грязнить!
А сколько уж лет говорят год от году:
«Не надо сорить! Берегите природу!»

Байрак Соня. Вы любите отдыхать на природе, ходить в походы?

Тогда начинаем!

Игра

Что в поход с собой возьмём?

Если мы туда пойдём?

Очень быстро отвечайте,

Но смотрите, не зевайте!

Называю я предмет,

Он подходит или нет?

Если «да» - в ладоши хлопни,

Если «нет» - ногою топни.

Всё понятно?

Раз, два, три!

Котелок, утюг, диван,

Пылесос, чай и стакан,

Самолёт, бинокль, духи,

Две засушенных блохи,

Носовой платок, кормушка,

DVD и погремушка,

Мяч, коньки, гантели, ласты,

Два кило томатной пасты,

Молоток, верёвка, нож,

Ну, а соль с собой возьмёшь?

Спички, гвозди, мармелад –

Вот так, собран мой рюкзак!

Молодцы!

(танец весны)

Ведущий 2. Ребята 4-х классов подготовили для вас  сценку «Что подарим в День Земли?»

Автор (Вербицкий Миша): Ребята вышли погулять во двор, и вот какой случился разговор:

1 ученик (Долгушин Данил): Сегодня День Земли, я знаю точно, и мы должны придумать что-то срочно!

2 ученик (Фощенко Ева): Мы в этот день, весенний, тёплый, яркий, Земле преподнесём свои подарки.

1 ученик (Долгушин Данил): Ну, вот придумал! Мы же ещё дети! А дети – это знают все на свете - растут сначала сами, а потом полезным занимаются трудом.

3 ученик (Акимов Андрей): Всё верно! Вот когда я подрасту, исполню главную свою мечту: я посажу вот здесь красивый сад, и  каждый отдохнуть здесь будет рад!

4 ученик (Айвазян Шушаник): Я специальные построю зданья, где очищают воздух для дыханья.

5 ученик (Ким Ольга):  А я огромную машину соберу, чтоб мусор собирала поутру.

Автор (Вербицкий): Пока ребята спорили о том, какой подарок сделать им потом, Артём конфетные бумажки убирал, у дерева он сломанную ветку подвязал, на клумбе насадил он яркие цветы и выкрасил забор для красоты.

1 ученик (Долгушин Данил): Ну вот! Опять он занят пустяками, когда мы с вами делимся мечтами!

2 ученик (Фощенко Ева): Артём! Тебе заняться, что ли нечем? Весь день прошёл и наступает вечер.

3 ученик (Акимов Андрей): Мы спорили, кричали! Ты молчал! И ничего про свой подарок не сказал!

Артём (Кумалов Руслан): Я вам скажу: Земля - наш общий дом! И кто же позаботится о нём? Чтобы все звери, люди и цветы в нём жили по законам красоты? Мы сами! Кто со мной, друзья?

4 ученики (Айвазян Ш): Я!

1 ученик (Долгушин): Я понял! Будем каждый день заботиться о том, чтоб был прекрасней, чище общий дом!

Ведущий 2.  Природа щедра и богата. Но год от года, день ото дня все острее становится проблема взаимоотношений человека и природы. Все чаще и чаще превращается человек в бездумного потребителя природы.

Ведущий 1: Я считаю, что человек нарушил главный нравственный закон Природы: он забыл, что он дитя ее и он должен любить и беречь свою мать, но «презрев чувства», он возомнил себя царем природы.

Ведущий 2: ученица 4в класса Ким Ольга подготовила для нас костюмы из бросового материала, в роли моделей выступают ученицы 1г класса.

(показ мод под музыку)

Павлова Юлия. Задание – отгадайте слова, которые совпадают с названиями самых разных живых существ:

1. Любитель зимнего плавания. (Морж.)
2. Пешеходный переход. (Зебра.)
3. Устройство ввода информации в компьютер. (Мышь.)
4. Автобусный безбилетник. (Заяц.)
5. Заменитель колес у трактора и танка. (Гусеница.)
6. Любитель очень рано вставать. (Жаворонок.)
7. Любитель очень поздно ложиться. (Сова.)
8. Небольшой выступ на передней части ствола стрелкового оружия, служащий для прицеливания. (Мушка.)
9. Сторона монеты, противоположная решке. (Орел.)
10. Шахматная фигура, которая ходит буквой Г. (Конь.)
11. Детская игрушка в виде кружка или шарика на вращающейся оси. (Волчок.)
12. Детская игрушка на ниточке, запускаемая в небо. (Змей.)
13. Пупырышки на коже от холода или озноба. (Мурашки – муравьи.)

Ведущая  1(ученица 8в класса). Дорогие ребята, мы с вами живем в великой огромной стране – России! Все мы очень любим ее, любим наш хутор, нашу область.

Ведущая  2(ученица 8в класса). Но, к сожалению, не все жители нашего хутора берегут окружающую природу.

Ведущая 1 Мы хотим, чтоб птицы пели

Чтоб вокруг леса шумели

Чтобы были голубыми небеса

Ведущая 2 Чтобы речка серебрилась,

Чтобы бабочка резвилась

И была на ягодах роса.

Ведущая 1 Мы хотим, чтоб солнце грело

И березка зеленела

И под елкой жил

Смешной колючий еж,

Ведущая 2 Чтобы белочка скакала

Чтобы радуга сверкала

Чтобы лил веселый

Теплый дождь.

(танец)

Ведущий 2: Сегодня на нас лежит огромная ответственность за здоровье и благополучие нынешнего и будущего поколений. Будем же беречь нашу Землю! Все мы очень хорошо понимаем, что без чистой воды и свежего воздуха – нам на Земле не прожить.
Ведущий 1Земля – величайшее чудо, она у нас одна. Завтрашний день Земли будет таким, каким мы его создадим сегодня. Чтобы сияло ярко солнце, И не померк наш день во мгле, Немало сделать нам придется  Во имя жизни на Земле.

Ведущий 2 Желаем вам удачи во всех ваших добрых делах! Желаем мира, добра, ясного неба, чистой воды, свежего воздуха, витаминных фруктов и овощей! До свиданья!

Ведущий 1: До новых встреч!

(заключительная песня)

Ничего на свете лучше нету,

Чем спасти от гибели планету.

Будет лес любимый чист и зелен,

Эту радость мы с тобой разделим (2 раза)

Береги ты все живое рядом

И на все смотри хозяйским взглядом

Знают даже маленькие дети –

Должен быть порядок на планете (2 раза)

Пусть вода в реке быстрей струится

Пусть всегда поют над нами птицы

И природе мы с тобой поможем

Эту радость мы с тобой умножим (2 раза)

Список используемого материала.

1. https://www.youtube.com/watch?v=zJj7fVD1VtE

(видеоролик «Земля и человек»)

2. https://www.youtube.com/watch?v=Rx9QB2CVFg8

(видеоролик «Год экологии 2017»)