Праздник «Прощание с Азбукой»
методическая разработка

Праздник «Прощание с Азбукой»

Ход праздника

Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Мы заканчиваем наше веселое путешествие от А до Я, и пришло время важного события: сегодня мы прощаемся с самой главной книгой в жизни любого человека. Как называется эта книга?
Дети. Азбука!

Учитель. Сейчас мы расскажем гостям, чему мы научились за это время в школе.

1. Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать,

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что многое надо рассказать.

2. За окном февраль стоит,
   Снег в воздухе кружится,
   А нам сегодня предстоит
   С Азбукой проститься.

3.Мы в школе полгода уже проучились,
Мы много успели и много узнали.
Писать и считать мы уже научились
И первые книги свои прочитали.

4. А верным помощником в этом нам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.

5. Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал…

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

6. А папе с мамой не понять,
Как сложно было прочитать
Нам в первый раз «Ау», «Уа» -
Такие трудные слова.

7.Оказалось, что крючочки

Населяют буквари

Загогулинки, значочки,

А всего их – 33!

8.Так чудесно буквы эти

Могут слоги составлять,

И про всё на белом свете

Нам словами рассказать.

9. Знаем мы не понаслышке:

Чудеса и вправду есть.

Мы теперь любые книжки

Можем запросто прочесть!

10. Вдоль картинок мы шагали,

          По ступенькам – строчкам шли.

          Ах, как много мы узнали,

          Ах, как много мы прошли!

11. Мы прочитаем хороших книг немало,
    Пускай года пройдут и много-много дней,
    Нам Азбука хорошим другом стала,
    Мы этот праздник посвящаем ей!

Песня 33 сестрицы

ЗВУЧИТ МУЗЫКА.

СЛЫШЕН ШУМ, ГРОХОТ, ПОЯВЛЯЕТСЯ Баба Яга.

Б.Я. Ишь, выстроились, расселись тут. Ну и чего вы ждёте?

Дети. Ждём Азбуку, у нас сегодня праздник.

Б.Я Ох, и скушна-а-а-а! Никто в лес не заглядывает ни по грибы, ни по ягоды, ни за хворостом. Всё АНЛАЙН!  Хоть бы какой-нибудь добрый молодец мимо проехал! Я бы его напоила, накормила, а потом в печку посадила! Хотя… (Машет рукой). Я ж совсем забыла. Печка-то у меня не топлена! Некому теперь дров нарубить, да в поленницу сложить! А тут намедни ваша АЗБУКА с товаркой топают, румяные, счастливые.

  Азбука к вам не придёт. Я её похитила и посадила под замок. Пусть посидит там со своими буквами. А если вы всему научились, то, попробуйте, освободите её. Вот  вам!

Уч.  Хорошо, Баба Яга, проси что хочешь.

Б.Я.  Первое.      Для разминки отгадайте загадки о буквах.

1. Вот два столба наискосок

    А между ними поясок.

   Ты эту букву знаешь? А?

   Перед тобою буква….

2. Эта буква так кругла,

     Укатиться бы могла.

3. На эту букву посмотри,

     Она совсем как цифра 3.

4. Ты с этой буквою знаком

     Стоят два столбика рядком,

    А между ними поясок,

   Протянутый наискосок.

5. С этой буквой на носу,

     Филин прячется в лесу.

Б.Я. Какие умненькие! Какие разумненькие!  Подумашь, буковки выучили, полгода в школу ходили, чего не выучить. А зачем вам грамота нужна? ??

Родители вас накормят, оденут, гулять отправят. Бегай по улицам, дыши воздухом, собак гоняй, ворон считай, не жизнь а сказка! Зачем вы в школу за грамотой ходите?

Дети: Мы не только грамоте учимся но и

1) любить и беречь родной язык,

 2)дорожить друзьями,  

3)отличать добро от зла,

 4)слушаться и помогать родителям,

5)учимся, чтобы вырасти и приносить пользу своей Родине.  

Б.Я (строго)    ВТОРОЕ  Усложняю свое задание. Стихи желаю послушать

УЧИТЕЛЬ: Стихами сейчас расскажем о том, чему мы ещё учились, на уроках обучения грамоте.

Буква Г
«Г» — начало государства,

 Гимна и ещё гражданства.

 Гражданин России я,

Как и вся моя семья!

Гимн я очень твёрдо знаю,

Его с хором исполняю!

Голос мой красив и твёрд,

 За страну я очень горд!

  Буква М  
На свете Добрых слов

 Живёт немало,

 Но всех добрее

И нежней одно –

 Из двух слогов

Простое слово «ма-ма»,

И нету слов,

 Роднее, чем оно!

Буква П

Пчелка отдыха не знает,
У нее так много дел:
От цветка к цветку летает,
Целый день она в труде.
Прилежанию такому
Учит нас природы школа.

Буква С

Мама, что такое – совесть?
Это стыдно мне когда?
И внутри – такая горесть,
Это совесть, мама, да?
Да, конечно, совесть – чувство,
Что не терпит зла и лжи.
Это целое искусство –
Научится с ней дружить.
И тогда не будет стыдно –
За поступки и слова.
И пусть совести не видно,
Но она в тебе жива.

Буква Ф

Я вчера играл в футбол,

 Забивал за голом гол!

Зря считает мой братишка,

 что я просто хвастунишка.

Я нисколько не хвалюсь,

Я просто радостью делюсь!

Буква Я

К Пасхе яйца разукрасим,
В церкви яства освятим,
В доме приберем, украсим –
Встретить праздник мы хотим!

Д

На букву «Д» так много слов чудесных!
Душа, дом, дети, дружба доброта…

Доброта  нужна  всем  людям,
Пусть  побольше  добрых  будет.
Говорят  не  зря  при  встрече,
ДОБРЫЙ  ДЕНЬ  и  ДОБРЫЙ  вечер,
И  не  зря  ведь есть  у  нас
Пожеланье: "В ДОБРЫЙ  ЧАС!"
Доброта она  от  века
Украшение человека.

Буква Е

1)ЕЛЬ голубая растёт возле дома.

Ёлочка эта давно нам знакома.

Летом скромнее пушистый наряд,

Все ей любуются,

Каждый ей рад!

Буква Р   РАДУГА  

1)Закончился дождь, отгремела гроза,
На листьях блестит дождевая роса.
Прозрачные лужи на чистых дорожках —
Не выйти из дома гулять в босоножках.
А в небе, где синяя туча висит,
Красавица РАДУГА ярко горит!

2) Как цветное коромысло,
В небе РАДУГА повисла.
Так она согнулась,
Что земли коснулась.
Справа радуга-дуга
На себе несёт стога,
Слева — речку и село —
Разогнуться тяжело.

Буква Н – Настроение

Что такое настроенье?

Это игры и веселье,

Это первый снег в окошке,

Это мамины ладошки.

Это бабушкины сказки,

Это кисточки и краски.

Это ласковое море,

Это мир с тем, с кем ты в ссоре.

Что такое настроенье?

Это радости мгновенья!

Буква Ж

Если кто-нибудь кому-то

Что-то очень пожалел –

Это жадность.

Если кто-нибудь кого-то

Где-то очень пожалел –

Это жалость

Буква З

Мне вчера не повезло:

Один мальчишка –

злой-презлой –

Пистолет в меня направил.

Это было против правил,

Я его предупредил.

Он затопал, завопил,

Пистолетом размахнулся –

И на месте растянулся.

Зло меня не победило –

Прямо в лужу угодило.

Буква В

Выглянул подснежник
В полутьме лесной -
Маленький разведчик,
Посланный весной!

Буква Л

На меня напала лень

Я борюсь с ней каждый день.

Лень ребята, душу губит,

И ленивых Бог не любит.

Я прогнал ее за дверь.

На душе легко теперь,

Только чувствую: злодейка

Ищет вновь ко мне лазейку.

Пусть терпение и труд

В порошок ее сотрут!

Буква Ъ и Ь

Твердый знак и мягкий знак
Нам как будто говорят:
Надо твердым в жизни быть,
Не шалить и не грешить;

А когда ты с другом рядом,
Добрым быть и мягким надо.

О — Обида

Вот увидишь, вот увидишь,

Если ты меня обидишь,

Я не буду обижаться,

Драться или обзываться.

Все тебе, мой друг, прощу,

Шоколадкой угощу,

Ну а после угощения

Попроси и ты прощения!

Буква Ц

У нас в селе Березняки

Строят церковь мужики.

Церковка-красавица!

Она мне очень нравится!

И кричу я  во всю мочь:

«Мужики, могу помочь!

Церковь – Божье дело,

А я мужик умелый!»

Буква А

Ангела Бог при Крещеньи мне дал.
Пусть я его никогда не видала,
Знаю и верю, что день изо дня
Он от врагов защищает меня.

Буква Т
Тропинок в мире очень много,
На небеса ведет одна.
Кто молится и верит в Бога,
Тому тропинка та видна.

Буква Б   Благовест

С колокольни слышу звон –

Благовест  зовется он.

Звони, мой колокол, звони.

Зови людей к себе, зови!

Лети, лети благая весть,

Что храм открыт и служба есть

Уч.   Баба Яга, эти стихотворения ребята прочитали благодаря Азбуке, и они хотели поблагодарить её. Все задания твои выполнили, отпускай же Азбуку.

Б.Я.  Эх ты, а ещё учительница! Забыла, что во всех сказках по три задания. А у меня всего два было.

А-а-а-й! Не видите, что ли заболела я! Не слышите – плохо бабушке! Ой-ёй-ёй-ёй!

Уч. Чем же ты заболела?

БАБА ЯГА. Скукотой заболела, скукото-о-о-ой!

УЧ (недоверчиво). Скукотой? Я никогда не слышала о такой болезни!

БАБА ЯГА. Эх ты, темнота! Скукоту не знаешь! Это же очень опасная болезнь! Заразная!! Ежели меня не вылечить, я тут всех скукотой заражу!

Уч (про себя). Как же быть? У нас праздник, а тут старушка больная. Но разве можно бросить кого-то в беде! (Обращается к детям) Как вы думаете, ребята? Никого нельзя бросать в беде?

Уч (Бабе Яге). Мы готовы тебе помочь, Баба Яга, но… не знаем, как!.. Может быть, ты знаешь, как лечится твоя болезнь? Какие нужны лекарства?

БАБА ЯГА. От этой болезни – одно лекарство! Веселье! Давайте, развлекайте меня, чтобы я поправилась, а то всех заражу-у-у-у!

Уч. Как же тебя развлечь, Баба Яга?

БАБА ЯГА. А я почём знаю? Думай сама! А я академиев не кончала. У меня образование средне-болотное. 

Уч.  Если хочешь, провожу до твоей избушки.

БАБА ЯГА. Не хочу я в избушку! Чего я там не видела?

Уч (начинает сердиться). Ну, знаешь, Яга, некогда мне твои капризы терпеть! У моих учеников сейчас праздник. А ты не моя ученица.

БАБА ЯГА (топает ногой). А я буду капризничать! А я буду вредничать!

О-о-о-й! А-а-а-а-й! Помогите, люди добрые! Приступ у меня! Обострение!

Уч (с сожалением). Что же мне с тобой делать?

БАБА ЯГА. Как что? Развлекай, давай! Песенку спойте, попляшите… …! Мне бы только чуть-чуть веселья!  Повеселюся, и в избушку свою пойду!

Выходят мальчики, впереди мальчик с винтовкой.

Баба Яга: Сынок! Ты что! Не бери грех на душу!

Песня  «Тульская винтовочка»

Уч.  Полегче тебе?

БЯ Да, но распрямиться не могу.  

УЧ. Ну загадывай третье задание.

БЯ Танцы меня окончательно выпрямят.

Хоровод: Во поле березка стояла

Уч: ну что, Бабушка, скукота прошла?

БЯ: Ой! И впрямь полегчало! Ой какая я здоровенькая! (Приплясывает) Я теперь такого натворю! Веселиться все будем, ребятушки!! Теперь на прощание вы со мной попляшите. И отпущу я вашу Грамоту на все 4 стороны!

Танец «БУГИ-ВУГИ»  

БЯ: ушла скукота, благодарю вас, ребята. Вы встречайте свою Грамоту, а я тоже в избушке время терять не стану, по сусекам поскребу, по амбарам помету, и чего-то вам испеку. Ждите! 

Ведущая: Ребята! А где же Азбука?! Давайте её  дружно позовем!

Дети хором: Аз-Бу-Ка!

Появляется Азбука

Азбука: Здравствуйте, мои юные друзья! Ну, наконец-то мы снова вместе. Спасибо, что вы меня освободили, ведь мне предстоит ещё учить грамоте других ребят. А вы знаете, где родилось моё имя? А моё имя родилось в России. Азбука – переведённое на русский язык слово алфавит. По древне – русски первая  буква алфавита называется аз, вторая – буки. Вот и получилось азбуки, или азбука.

Я предлагаю поиграть с буквами. Прочитайте слово на доске “первоклассник”. Какие другие слова можно составить из букв этого слова? Подумайте вместе с мамами. У кого получится самой длинное слово? (Киви, класс, кассир, окна, перо, кино, пикник, воск, квас, пони)

 Ребята, Баба Яга, когда меня похищала, то некоторые буквы рассыпались и перепутали свои страницы. Для того, чтобы буквы вернулись на свои места нужно им помочь. Из рассыпавшихся букв нужно составить слова.

Азбука раздаёт детям буквы

Под музыку дети собирают слова

ДЕТИ ВЫСТРАИВАЮТ ФРАЗУ «Мы любим ЧИТАТЬ»

 Как хорошо уметь читать,
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну почитай ещё страницу!»
Не надо ждать, не надо звать,
А можно взять и прочитать!

Ученик:
Под Российским небосводом
Книгу любят и хранят.
Пусть же крепнет с каждым годом,
Дружба книги и ребят!

Азбука:
С вами я хочу проститься,
обещайте не лениться,
старших слушаться всегда,
а шалить лишь иногда.
Ой! Совсем забыла я, друзья,
Вам представить я должна,
Кто на смену мне придет,
дальше вас учить начнет.

Литературное чтение: 

                  Вам мое почтение!
Я – Литературное чтение.
Полистай мои страницы:
Здесь стихи и небылицы,
Сказки, басни, прибаутки,
Поговорки, даже шутки.

                     Пушкин, Лермонтов, Толстой…
Да, учебник непростой.
Так много интересного,
И много неизвестного.

                    Я от Азбуки слыхала,
Что вы знаете немало.
Любознательных люблю,
Щедро знания дарю.
Всем, кто хочет много знать,
Надо хорошо читать.

Учитель: Спасибо вам, Мудрые книги!

Ученик: Мы хотим сказать тебе спасибо!
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы до свидания!

Здравствуй! – новой книге говорим!

(Азбука и литературное чтение уходят)

 Учитель: Ну вот ребята наша первая книга ушла. А знаете ли вы как называется место, где живут книги? (Библиотека.) Вы знаете, что в нашей школе тоже есть библиотека, а её хозяйка библиотекарь. Сегодня она придёт к нам на праздник..

Ученица: 

1. Мы азбуку прочли до корки.
   Нам по чтению (все хором) «Пятерки!»
   Позади нелегкий труд
   Медленного чтения
   Нам сегодня выдают
   Удостоверения.

2. В том, что азбуку прочли,
   Полный курс наук прошли,
   И теперь без передышки
   Мы прочтем любые книжки.

Учитель выдаёт детям удостоверения.

Ведущая:  Дорогие первоклассники! В народе говорят:  «Азбука ступенька к мудрости». Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас  и желаю вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости.

• Раздается стук в дверь.  Звучит музыка из к/ф «Трое из Простоквашино», заходит  Почтальон Печкин )

Уч: Ребята, кто-то к нам пришел в гости!

Печкин: Это я, почтальон Печкин, принес посылку для учеников

Уч: Ребята! Давайте посмотрим, что там?

Печкин: И не просите! Я вам так просто посылку  не отдам!( прячет посылку)

Уч: Это почему? 

Печкин: У вас документов нету!

Дети вспоминают, что у них есть чит. Удостоверение

Печкин: ну тогда читайте, что там написано.

Дети читают адрес на посылке.

Печкин: Молодцы! Будьте умными и воспитанными! А мне пора. До свидания!

Дети. Спасибо!

Ребята, в посылке самый лучший подарок – книга!

Ваш самый главный праздник, посвященный вашей самой главной вашей первой книге Азбуке подходит к концу, мы надеемся что вам он понравился и вы вернетесь в этот зал отметить ещё не один свой успех. Успехов вам, счастливого пути в мир знаний.

До Новых встреч!

Руководитель мероприятия : учитель музыки Соколец Елена Ивановна.