Внеклассное мероприятие, посвященное картинной галерее
методическая разработка (5 класс)

Сценарий творческой гостиной « Встреча с творчеством художников в картинной галерее».

Разговор двух девочек:

Марьям :- Полина , посмотри какая у нас красивая картинная галерея?

Полина :- Действительно, замечательная. Марьям, мы очень часто пользуемся этими картинами на уроках. Например, на уроке истории мы изучаем различных полководцев, и нам их здесь показывают.

Марьям :- На уроке русского языка мы рассматриваем картины с пейзажной тематикой и смотрим какие цвета и краски использовал художник для описания того или иного полотна.

Полина :А на уроках основы православной культуры нам рассказывают о храмах и о святых, которые тоже запечатлены в этих прекрасных произведениях искусства. Очень часто мы используем эти картиныи на внеклассных мероприятиях.

Марьям: Ой, Полина, но мы же не одни! Нашу школу посетили гости, а рядом с ними стоят наши одноклассники.

Полина : Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашей небольшой картинной галерее. Дорогие одноклассники , а тепреь скажите , о чем мы сегодня будем говорить и что мы будем с вами созерцать?

Ребята : Мы будем говорить о художниках и рассматривать их прекрасные полотна.

Полина : Сообщение о картинной галереи и о влиянии полотен на наше сознание расскажет наш классный руководитель – Муконина Ольга Алексеевна .

Приветственное слово Мукониной Ольги Алексеевны: Я рада приветствовать всех гостей в нашей школе, а также учащихся 5 класса. Любой человек неизбежно тянется к прекрасному и идея воникновения картинной галереи получилась стихийно. 30 сентября 2017 года состоялось ее открытие. Учеными доказано, что живопись обладает определенным влиянием на эмоциональное настроение человека, заметно снижается чувство страха, со временем улучшается общее самочувствие и даже постоянные болевые ощущение имеют тенденцию к уменьшению. И когда у нас появилась эта картинная галерея мы почувствовали это : наши дети в этом зале стали вести себя спокойнее и уравновешеннее. Как удивительна хороша жизнь! Как мозаика состоит она из разноцветных кусочков впечатлений, порою мимолетных, но тем не менее, глубоко западающих в душу. Умели бы видеть только глаза и сердце. А именно через зоркие глаза и свое душевное состояние художники показывают нам всю прелесть нашей Земли. На сегодняшнем мероприятии мы с вами познакомимся с творчеством некоторых калужских художников – пейзажистов, которые используя различные цветовые гаммы, очень ярко и красиво изобразили 4 времени года: весну, лето, зиму и осень . А созерцать прекрасное нам поможет классическая музыка Антонио Вивальди и Петра Ильича Чайковского « Времена года».

Марьям : В нашей творческой гостиной мы рассмотрим картины, касающиеся пейзажной тематики. И ,конечно же ,поговорим сначала о весне!. Об этом прекрасном времени года расскажет ученица 5 класса нашей школы - Кузнцова Мария.

Кузнецова Мария: Рассмотрим холст художника Мухина Николая Николаевича, который называется « Весна в лесу» . Но прежде всего хотелось бы сказать несколько слов об этом замечательном живописце. Художник родился 30 ноября 1947 года в поселке Желябужский Ферзиковского района Калужской области в семье железнодорожника. С детства увлекался живописью , но получил военное образование . Имеет звание генерал – лейтенант. Во время службы и после увольнения , всегда, когда было свободное время продолжал рисовать. С 1996 года – член Творческого Союза художников в России .

Звучит музыка Антонио Вивальди « Весна».

На опушке у тропинки
Пробиваются травинки,
С бугорка ручей бежит,
Под березкой снег лежит,
А девчонки и мальчишки,
Позабыв про чат и книжки,
Все на улицу бегут
И кораблики несут.

В картине « Весна в лесу» ( Год написания – 2017) Мухин Николай Николаевич изобразил опушку леса. Простыми изобразительными средствами художник показал чудо пробуждения природы., чарующую притягательность ранней весны. Солнечный день. Воздух тих , прозрачен и свеж. По сероватому небу плывут белые легкие облака. На переднем плане картины виден в тени потемневший снег. Возле деревьев водная гладь , в которую можно посмотреть как в зеркало. Все на холсте – и бурые проталины на снегу и мокрые стволы стройных деревьев – наполнено бесконечным лиризмом и поэзией. На заднем плане стеной стоит голый лес, он хоть пока и без листвы, но уже в прдвкушении веселых ливней и теплого ветра. Человек, создавший эту картину, безусловно, не просто любил природу- он понимал ее тайный язык. С поразительной ясностью передано едва уловимое ее состояние, знакомое сердцу каждого человека- состояние обновления, присущее ранней весне. Удивительное ощущение оставляет полотно. Этот пейзаж – небездушный слепок с окружающей природы, в ней есть трепет настоящей жизни, в катрине есть « душа».

В данной картинной галерее есть и другие пейзажные зарисовки этого художника Это «Одиночество» 2005 год и « Летнее утро» ( Шуя) 2019 год Музыку отключаем

Полина : А теперь я узнаю как вы внимательно слушали сообщение?

- Кем был Мухин Николай Николаевич? ( Он был военным человеком , но умел рисовать с детства и увлекался живописью).

-Что изобразил на своем полотне художник? ( раннюю весну в на опушке леса)

Что видим на переднем плане? ( На переднем плане видим рыхлый снег и деревья, утопающие в воде)

- Что видим на заднем плане? ( На заднем плане видим голый лес, который в предвкушении веселых ливней и теплого ветра).

Полина: Вслед за весной приходит лето . Это – чудесное время года. Долгие солнечные дни сменяют короткие теплые ночи. Чаще всего стоит ясная погода, и бескрайнее синее небо простирается над головой. Деревья пышно убраны в яркие зеленые одежды. Об этом времени года расскажет Новикова Алина.

Новикова Алина : Летний пейзаж мы рассмотрим на картине Зорюкова Александра Васильевича « Верхнее озеро. Отель Озеро». Год создания - 2015. Несколько слов о художнике. Родился 3 декабря 1965 года в деревне Большуха Калужской области В данное время проживает в Кирове нашей области . Живописью увлекался с юных лет С 1992 года – свободный художник. Создал около восьмисот картин. Пишет в основном пейзажи.

Звучит музыка Петра Ильича Чайковского из цикла времена года « Июнь».

Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это синь высоты,

Это в мире сто дорог

Для ребячьих ног.

Глядя на картину Зорюкова А. В.лишний раз убеждаешься сколько таит в себе бесхитростный с виду пейзаж. .Место , где расположился отель, по – настаящему удивляет своей красотой. Башенки дома изящно вписываются в здешний пейзаж . Виден небольшой фрагмент озера. Его водная гладь зеркальная, свободная, спокойная, точно неразбуженная., несет в себе покой и умиротворение. Все утопает в зелени деревьев и кустарников. Ближе к берегу заросли камыша, чуть вдали от озера виднеется зеленой стеной лес. Смотришь – смотришь на эту картину и погружаешься в мир и виденье художника, где он был и творил свои полотнаа. И возникает ощущение целостности и единства человека и природы. Картина как бы приглашает « « Приезжайте в Киров! Прекраснее его нет!» В этот живописный уголок и приглашает нас художник, для того чтобы провести свой отдых среди тишины, красоты природы, вдохнуть чистого воздуха, послушать пение птиц. , слиться с природой и стать человечнее. Музыку отключаем

Марьям: А теперь проведем мини - викторину по данной картине

- Где родился художник? ( Художник родился в деревне Большуха Калужской области)

- Где проживает в данное время? ( Проживает в городе Киров, Калужской области)

- Что изобразил на картине « Верхнее озеро.»? ( Изобразил живописное место Калужской области – Верхнеее озеро, а также отель)

Марьям : На смену солнечному лету приходит золотая осень. Трава и листья на деревьях и кустарниках начинают окрашиваться в самые невообразимые сочетания жёлтого, красного, золотого, багряного. Об осени нам расскажет Степанов Кирилл.

Степанов Кирилл : Сегодня мы рассморим картину художника Василенко Владимира Яковлевича, которая называется « Осень» Год создания 1995 . Владимир Яковлевич родился в 1947 году в г. Кричеве Гомельской области. Работал водителем, крановщиком. В 1977 году переехал в г. Киров по месту жительства жены. Последнее время работал в в КРЭСе до пенсии. Умер в 2017 году.

Звучит музыка П. И. Чайковского « Осенняя песнь»

Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.

Писал картины небольшого размера. Игнорировал детали, весь свой талант направлял на передачу настроения в природе. Известный пейзажист в своей картине « Осень» описал березовую рощу . Погожий осенний денек запечатлел Владимир Яковлевич на своем холсте. Одинокие стройные березки постепенно скидывают свой зеленый наряд. Трава тоже начинает желтеть. Небо еще прозрачно – голубое, но на заднем плане виднеются оранжевые кустарники, которые горят как костры в лесу. Вся природа готовится к осени. Скоро все деревья окрасятся в яркий наряд. Под силу только талантливому художнику изобразить осенний пейзаж простыми красками, но глядя на него душу съедает тоска по ушедшему лету. К ,сожалению, Владимир Яковлевич почти никогда не подписывал своих работ. А работ у него было очень много ( Музыку остановить).

Полина : А теперь возьмем мини – интервью у ребят.

-В каком году художник переехал в Киров ( в 1977 году по месту жительства жены)

- Что игнорировал художник в своих картинах ( Игнорировал детали, т. к. обращал внимание на передачу настроения в природе)

- Что изобразил на картине « Осень»? ( Художник изобразил стройные березки, которые скидывают свой наряд, а на заднем плане кустарники, которые горят ярким оранжевым костром. Вся природа в предвкушении яркой нарядной осени.)

Полина : За осенью наступает зима. Вот об описании этого сурового времени года вы можете посмотреть и почитать в нашем каталоге школьной картинной галерее. Это две картины неизвестных художников , которые называются « Зима в лесу.» и «Зима»

Они тоже очень красивые и яркие.

Марьям : Полина, посмотри, а кто этот седоволосый мужчина ? ( внизу висит портрет Чистякова показывает на него) .

Полина : Да это Чистяков Михаил Борисович - наш земляк.

Марьям : Что – то припоминаю о том, что нам рассказывали о нем в начальной школе, вроде как он был педагог , писатель, сказочник….

Полина : Да что гадать! О нем расскажет нам Николенко Никита!

Николенко Никита

Михаил Борисович Чистяков — педагог и писатель в области детской литературы. Родился он 1 января 1809 года в с. Воскресенском, Калужской губ., Жиздринского уезда, где отец его был сельским священником.
Детство и юность Чистякова были скитальческими. Отданный в Калужское духовное училище, Чистяков вытерпел немало нужды и лишений; побывал он и в других духовных училищах: в Московском, Рязанском и Нижегородском.
Позже будущий писатель поступил в Московский университет на словесное отделение. По окончании этого заведения он был назначен учителем словесности в г. Оршу, но вскоре же перевелся в Полоцк, потом в Могилев, а затем в Витебск. Чуть позже перебрался из Белоруссии в Петербург, где сначала преподавал в Гимназиях, в Павловском кадетском корпусе; читал лекции в Патриотическом и Смольном институтах.
Как детский писатель, Чистяков является лицом выдающимся. Издал "Журнал для детей» , который единогласно признан лучшим периодическим изданием в дореволюционной России.
Литературная и научно-педагогическая деятельность Чистякова продолжалась более пятидесяти лет. За это время Чистяков написал и опубликовал более семидесяти книг прозы – повестей, рассказов, сказок, очерков, научно-популярных изданий по этнографии, географии, истории для детей и юношества.Умер 23 сентября 1885 года в городе Санкт – Петербург.
Вот таким замечательным человеком был педагог, писатель, наш земляк – М.Б.Чистяков.

Марьям : А сейчас мы проинсценируем его сказку « Курица».

На стуле сидит Старушка ( Бурлакова Ульяна), а рядом с ней курочка.( Карпович Милена)

Марьям : У одной, очень бедной, старушки была курица, хохлатая, с блестящими глазами, красивая, стройная; а главное – несла много яиц. Так они обе жили счастливо и почти никогда не разлучались (Милану посадим на стул и разложим под ней яйца говорит Милана ко , ко ко. ) Но, однажды, Бог знает, что такое сделалось с курицей; старушка пришла к лукошку, чтобы вынуть снесённые яйца, и чуть не обмерла со страху: вместе с обыкновенными яйцами, были такие странные: одно было по виду совершенно – как дуля, или груша; другое – как-то калачиком, как полумесяц; третье – яйцо-бы, как яйцо, только на нём были нарисованы чьи-то рога.

Полина : Это иногда бывает, неизвестно отчего; беды в этом никакой нет. Но, к несчастью, старуха ничему не училась, не читала, ни о птицах, ни о животных, и подумала, бедная, что это значит что-нибудь худое.

Марьям : Пришла она к соседке посоветоваться, а та и говорит:

Брынцева Софья :- Ну, матушка, твоё дело плохо! Иди ты скорей домой, побросай все яйца – да не дотрагивайся до них руками, - а курицу зарежь, и мясо её кинь собакам!»

Полина: Пришла домой старушка , вывалила все яйца в землю и закопала , а курицу зарезать рука не поднялась. Прогнала ее в коноплянник.. Бурлакова Ульяна прогоняет Милену( Милана уходит ).
Прошло месяца два. Стоит однажды старуха у ворот, такая печальная.…Видит: чья-то чужая курица идёт с большим стадом цыплят. Выходит Милана , а вслед за ней идут цыплята : Ула Ксения , Новикова Алина и Новиков Костя. И как же обрадовалась старушка! Это была её курица. Хохлаточка нанесла яиц в коноплях, вывела там детей и пришла с ними домой. Старушка впустила в избу цыплят; у ней развелось целое стадо кур; они стали нести ей множество яиц и старушка начала жить ещё счастливее прежнего. Впредь старуха не верила уже на – слово всяким бредням глупых приятельниц своих.

Марьям : Чему учит это сказка ?

Ребята отвечают : Нельзя верить необразованным и глупым своим приятельницам и соседкам А лучше всего , если ты не знаешь чего – то, прочитать об этом в энциклопедиях и справочниках.

Муконина Ольга Алексеевна : Вот и подошло к концу наша встреча в картинной галерее. Ребята , посмотрите на доску у нас есть прекрасное дерево, но оно без листьев. Давайте его оденем в листочки, ведь скоро все наши деревья оденуться в зеленый наряд . Звучит музыка Шопена . Если вам понравилась творческая встреча с художниками- земляками и нашим писателем, то прикрепите зеленый листочек, если не очень, то желтый , а если совсеи не понравилась, то красный. ( ребята прикрепляют листочки) Будьте ближе к природе… Она имеет свойство успокаивать, вносить радость и когда находишься на природе, начинаешь думать о том, что всё в жизни не так уж и плохо, когда есть такая красота.

В тебе величье моего народа,
Его души бескрайные поля,
Задумчивая русская природа,
Достойная красавица моя!

И все это зовется нашей Родиной, которую мы должны беречь, любить и охранять.

Заключительное слово ведущих:

Марьям :Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Полина:

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Марьям :

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

Мы не прощаемся с вами дорогие гости и наши одноклассники. М ы говорим вам до свиданья. До скорой встречи в творческой гостиной.