Сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества "Аты-баты стань солдатом".
методическая разработка (6 класс)

АТЫ-БАТЫ, СТАНЬ СОЛДАТОМ
сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной
Дню защитника Отечества.

Цель: популяризация здорового образа жизни среди школьников
Задачи:

1.Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества; воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Отчизны

2. Закрепить навык выступлений в соревнованиях, сопереживания за выступающих одноклассников.

3. Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции, воспитывать чувство товарищества, дисциплинированности, взаимовыручки.

Спортивный инвентарь: скакалки, мячи, кегли, обручи, шашки, мешки.
Музыкальное оформление:
музыкальное сопровождение для конкурсов, музыка на выход команды, фанфары награждение.
Участники: обучащиеся 6-7 кл.

Ход соревнований:

Ведущий:

    - Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости. Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Веселые старты», посвящённом Дню защитника Отечества. 23 февраля — День защитников Отечества. Это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времен до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков.  Как будущие солдаты и командиры вы всегда должны воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными, добрыми. От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии. Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защита Отечества – долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.

Ведущий. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна и многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности.

Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах звонко,
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
                                                  Поднимаясь, мчатся вдаль
                                                  Самолётов звенья.
                                                  Это празднует февраль
                                                  Армии рождение.
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.

                                                       Спасибо армии российской,
                                                      Спасибо дедам и отцам
                                                      За то, что солнце светит нам.
 Во все века российский воин
Своим геройством в войнах побеждал,
Он прославления достоин,
За честь России – жизнь он отдавал.
Ведущий:  Кто в русской армии герой?
                   Понятно без подсказки,
А если нет, то наш совет –
Читайте на ночь сказки.
                   Кто суп варил из топора,          

                      Чертей не раз морочил.
Такого жара им давал,
Проверьте, кто захочет.
      Кто же это?... Без кого не бывает ни одной армии в мире? Правильно, это солдат. И сегодняшнюю конкурсно-игровую программу мы назвали “Аты-баты, шли солдаты”. Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних ребят вырастут именно такие люди.

     Все ребята поделены на две команды: пограничники, десантники. Девочек мы тоже включили в команды, ведь, как известно, женщины и на войне и в мирное время всегда помогали мужчинам в армии. Это и медсестры, и переводчики, и радисты.

Ведущий: Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника.
(Выход команд под музыку «Марш»)
Ведущий: Сегодня наш конкурс оценивают представители генштаба. (представление жюри)
        Равняйсь! Смирно! За каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ команда получает “звёздочку”. Ну, а у кого будет больше звезд к концу игры, тот и победит.
       А теперь я попрошу командиров представить свои команды и произнести девиз.
1 команда – Команда «Пограничники».  Наш девиз: «Граница на замке!»
2 команда – Команда «Десантники». Наш девиз: «Ни шагу назад!»
Ведущий:   Один у нас на всех девиз:
                  “Не отступать назад”
                                             Недаром в жизни говорят:
                                             Солдат – всегда солдат.

1 конкурс «Подъем».
      По сигналу  «Подъем!» , командир просыпается первым, бежит до стула, оббегает его и возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку), они вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата (берут его за руку) и т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стула и не вернется на свое место.

2 конкурс “Каша из топора”. (записать на листе бумаги и произнести вслух)

    1. Какие продукты входят в состав горохового супа?

    2.  Какие продукты входят в состав  борща? 

3 конкурс «Полевая кухня».

    Участники ложкой переносят картошку в кастрюлю. Чья команда быстрее.  

 4 конкурс  « Полоса препятствий».   

       Солдат должен быть не только мужественным и смелым, но и спортивным и умелым. Сейчас каждая команда по очереди должна будет пройти полосу препятствий на скорость. Кто затратит на это задание меньше времени тот и победит.

      Необходимо пройти по броду через болото (по скакалке),  войти в ущелье (из обруча), пройти через непроходимый лес (между кеглей). Жюри засекает время.

5 конкурс “Военная авиация”.
      Вызываются по одному члену из каждой команды, по сигналу ведущего они должны сделать из приготовленного листа бумаги самолётик.  Кто первый сделает, подходит к жюри. Затем по команде мы запустим самолетики. Оцениваться будет скорость изготовления, качество и дальность полета.

 Муз номер 

 6  конкурс. «Передача боеприпасов» 

      Команда выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч –снаряд над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди.  

7 конкурс “Секретная шифровка”.

        Каждой команде предлагается расшифровать с помощью секретной шифровки пословицы .  

Шифровка.

         А – 1                      З – 9                       П – 17                     Ч – 25  

         Б – 2                      И – 10                     Р – 18                      Ш – 26

         В – 3                      Й – 11                    С – 19                      Щ – 27

         Г – 4                       К – 12                    Т – 20                      Ъ – 28  

         Д – 5                      Л – 13                     У – 21                      Ы – 29

         Е – 6                       М – 14                   Ф – 22                       Ь – 30  

         Ё – 7                       Н – 15                    Х – 23                      Э – 31

        Ж – 8                       О – 16                    Ц – 24                      Ю – 23       Я - 33

    1 ком.          

     2 ком

1 Смелый боец – в бою молодец.

      2  Тяжело в учении – легко в бою.

8 конкурс «Марш-бросок».

     Бежать с мячом до фишки и обратно, передать мячи следующему.  

9 конкурс «Поэтический». 

      Среди солдат встречается немало творческих людей, которые любят стихи послушать, почитать, да и сами могут написать. Сейчас каждая команда будет соревноваться в умении выразительно читать стихи.

1 команда – Пограничники.

Я сказал сегодня папе:
Если враг страну захватит,
Если вдруг война какая,
Буду биться я с врагами!
Я на фронт пойду, я знаю,
Что победа будет с нами,
Побегут враги, как крысы,
Все мы на смерть будем биться!
Вот что папа мне ответил:
Не должно быть войн на свете,
Войны боль несут и горе!
И не стал я с папой спорить.
Мир важней всего на свете,
Это знают даже дети!

( С.Михалков)
2 команда – Десантники.

 Как тяжело, когда идет война,
Солдаты гибнут, умирают дети,
Я не хочу, что бы была она
Ни в телевизоре, ни на планете.
Пусть войны на земле совсем замрут
И никогда не запылают снова.
И в каждом доме будут счастье и уют,
И люди не останутся без крова!
Лежат в шкатулке прадеда медали,
И на стенах фотографии висят,
А мы, признаться, лишь в кино видали,
Как бьет в броню осколочный снаряд.
Но в каждом доме помнят день победы,
И песни фронтовые вновь слышны,,
И по рассказам бабушки я понял
Как хорошо на свете без войны!!!

(Александр Гаврюшкин)

10 конкурс «Ловкий пограничник» .

     Проползти по-пластунски по мату, кинуть гранату (мяч) в цель (ведро). У кого больше окажется попаданий, тот и выиграл

11 конкурс «Разминировать поле».

      Вызываются капитаны команд. На полу два обруча, в них разбросаны шашки. С завязанными глазами нужно собрать шашки.  

 12 конкурс  «Перевозка раненых». 

     У каждой команды один мешок. По сигналу учителя два игрока должны перевести одного участника на мешке до стойки и обратно передав эстафету следующим участникам.

 13 конкурс «Уборка казармы».

     Командир встает перед командой с ведром, а солдаты пытаются закинуть туда   скомканные листы бумаги. У кого окажется больше комочков, тот и побеждает.

14 конкурс «Ловкий юнга»

    Каждый участник должен пробежать с тарелкой, на которой лежит воздушный шар.

Муз номер

 . Жюри подводит итоги, награждение.

 Ведущий:  Нашей армии Российской День рожденья в феврале,
                    Слава ей, непобедимой, Слава миру на земле!
1-й ученик: Солдаты дружбы, мира выходят на парад,
                     Бойцы и командиры встают за рядом рад.

2-й ученик: Солдаты охраняют и жизнь, и мир, и труд

                      Так пусть же все ребята счастливыми растут!
Ведущий: Трубы громкие поют, нашей армии…                      

                                                                            Все хором: Салют!
Ведущий: В космос корабли плывут, нашей армии…              

                                                                           Все хором: Салют!

Ведущий: На планете мир и труд, нашей армии…
                                                                          Все хором: Салют!