Квест-игра «Там, Где Жуков, там Победа!»
классный час (10 класс)

Запорожцева Наталия Викторовна

Внеклассное мероприятие. Сценарий квест-игры.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kvest-igra.docx359.87 КБ

Предварительный просмотр:

Квест -игра «Там, Где Жуков, там Победа!»

Учитель географии, классный руководитель 11 «б» класса

Запорожцева Н.В., учитель истории Крыштопова Н.В.

МАОУ «СОШ № 51 имени Г.К.Жукова»

Мероприятие проводится с целью: научить учащихся понимать принцип единства слова и дела как проблему нравственной надежности человека, как на войне, так и в мирное время (на примере жизни Г.К.Жукова)

Учитель. Жукову принадлежат такие высказывания:

Я прожил жизнь с сознанием, что приношу пользу народу, а это главное для любой жизни.

Каждый военачальник, допустивший неправильные действия, не имеет морального права уходить от ответственности и ссылаться на приказы вышестоящих

О каких качествах человека и военачальника говорит Жуков?

О долге и ответственности

Ведущие - члены актива музея, ученики 11 класса

Ведущий

Когда Россия изнывает в муках,
свой лик земной являет людям Он.
Под именем последним «Маршал Жуков»,
как молния прорезал небосклон.
И снова дух, он дышит ныне в каждом,
кто не торгует честью и страной,
чье сердце высоту духовной жажды
не растворяет в низости земной.
Ах, Родина! Среди бесовских оргий
так много чистых, но поникших душ!
Напомни им о мужестве, Георгий,
прибавь им сил и веры, светлый муж.
Сегодня враг укрылся в сердце нашем,
его ввергая в смуту и в печаль.
Яви душе, яви, Великий Маршал,
твоей непобедимости печать!

Наша игра посвящена Жукову Георгию Константиновичу - самому известному полководцу ВОВ.


Квест -игра «Там, Где Жуков, там Победа!»

Ведущий . Нашу игру под названием «Там, Где Жуков, там Победа!»,

которая пройдет в форме всем известной игры «Что? Где? Когда?» .

Играют 2 команды по 6 человек, каждая из которых выбирает капитана и придумывает название. Остальные ученики выступают в качестве зрителей. Звучит музыка «Что наша жизнь - игра».

Правила игры:

  • время обсуждения ответа на поставленный команде вопрос - 30 сек.
  • капитан решает после каждого обсуждения, кто отвечает на поставленный вопрос
  • помощь зала(один раз)
  • блиц – опрос для капитана (3 вопроса без обсуждения – 1 балл),
  • по итогам игры выбрать лучшего участника, выбор совершают зрители в зале.

Итак, начинаем игру, крутим виртуальный волчок.

Видеовопрос задают члены музейного клуба около экспонатов в музее имени Г.К.Жукова.

Текст к вопросу №1. Жуков на портрете художника П.Д. Корина(портрет находится в музее) — победитель, орденоносец. На мундире почти нет свободного места: три ордена Красного Знамени, ордена Суворова, Александра Невского, Ленина, два ордена Победы — высшей военной награды, учрежденной в 1943 г., Золотая Звезда Героя Советского Союза, награды союзников... По свидетельствам очевидцев, Жуков очень высоко ценил свои награды, считая, что он как никто другой заслужил их за вклад в победу, поэтому Корин не пропустил ничего, чтобы подчеркнуть героизм полководца. Портрет был закончен в декабре 45 года

Уважаемые игроки, вопрос: «На этом портрете не хватает одной награды. Какой?»

А. Золотая Звезда Героя Советского Союза

Б. Георгиевский Крест

В. Орден Суворова

Правильный ответ: В 1956-м, на 60-летний юбилей, ему было присвоено четвёртое звание Героя Советского Союза, с вручением Золотой Звезды и ордена Ленина.

Текст к вопросу №2: У Жукова было четыре дочери.

Уважаемые игроки, вопрос: « Как их зовут?»

Правильный ответ: Маргарита, Мария, Элла , Эра.

.

Текст к вопросу№ 3 :На настенных планшетах в нашем музее представлен весь военный путь маршала.

Уважаемые игроки, вопрос: «Жуков говорил: «Когда меня спрашивают, что больше всего запомнилось из минувшей войны, я всегда отвечаю битва за…» Правильный ответ: за МОСКВУ

Черный ящик. Текст к вопросу № 4. Когда маршал Жуков встречался с Дуайтом Эйзенхауэром, командовавшим американскими войсками в Европе во время Второй Мировой войны, тот угостил его …….. Напиток Жукову понравился, и он попросил Эйзенхауэра организовать его поставку в свой штаб, но только в обесцвеченном варианте, чтобы никто не заподозрил маршала в поклонении символу американского империализма. Через президента Трумана просьба была передана на завод ……, химики которого сумели убрать цвет красителя. Газировку разлили в простые бутылки с белой крышкой, на которой была напечатана красная звезда, и как минимум 50 ящиков было отправлено Жукову.

Уважаемые игроки, вопрос: « Что за напиток отправили Жукову?»

Правильный ответ: Кока-колу.

Текст к вопросу № 5. Вопрос из интернета

Только одна бывшая социалистическая страна никогда не награждала своими орденами маршала.

Уважаемые игроки, вопрос: « Что это за страна и почему она никогда этого не делала?»

Правильный ответ: ВЕНГРИЯ, так ка ЖУКОВ в 1956 году руководил подавлением антисоветского мятежа в этой стране

Текст к вопросу № 6 /черный ящик/ (вопрос весом в 2 балла).После окончания трех классов церковно- приходской школы ( с похвальным листом ) молодой Жуков отдан в ученики в ремесленную мастерскую в Москве.

Уважаемые игроки, вопрос: «В ящике лежит предмет, который подскажет, какому делу обучался наш герой в МОСКВЕ. Что это за предмет?»

Правильный ответ: В ящике лежит мех, так как обучался Жуков скорняжному делу (производство меховых изделий)

Текст к вопросу № 7. «Разгром противника в операции, сражении или в бою — дело всего коллектива, общее дело. Тот, кто пытается возвыситься над коллективом, или тот, кто хочет кого-либо возвысить, — противоречит истине», — писал Жуков о Берлинской операции — финальной битве, показавшей всю мощь нашей армии.

Уважаемые игроки, вопрос: «А как маршал выразил свою радость по поводу Победы?»

Правильный ответ: Сплясал «русскую» и написал своё имя на рейхстаге.
Текст к вопросу № 8. Солдаты с упоением рассказывали. Мол, когда на ступеньках рейхстага выступил советский маршал Жуков, то ему громко аплодировали, затем американский генерал Эйзенхауэр — рукоплескания были пожиже, потом французский генерал Шарль де Голль — хлопков было почти не слышно. Но когда вышла ……….., то солдатское море взревело и над поверженным Берлином эхом разнеслось: "Ура! Валенки!". На концерт со всех концов Берлина устремились советские воины.

Уважаемые игроки, вопрос: «Как звали эту артистку, памятник которой (первый в России) недавно открыли в Саратове?»
Правильный ответ: Лидия Русланова

Текст к вопросу № 9 (экспонаты музея)

Уважаемые игроки, вопрос 1: « Жуков написал правдивую книгу о Великой Отечественной войне? Как она называется?»

Правильный ответ: "Воспоминания и размышления"(у нас в музее хранится 1 выпуск этой книги)

Итог игры – объявление победителя игры и выбор лучшего участника, выбор совершают зрители в зале. Вручение грамот командам и лучшему игроку


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Квест-игра "Великая победа"

Квест-игра для детей...

КВЕСТ-ИГРА "Тропа ПАМЯТИ", посвященная Году российского кино и 71 годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Второй год мы проводим Музейную ночь. Музейная ночь - это ежегодная акция, которая приурочена к празднованию Международного дня музеев. В этот день, а точнее ночь, музеи  открывают св...

Сценарий Квест-игры "Наследники победы"

Сценарий Квест-игры "Наследники победы"...

Квест-игра "Долгая дорога к Победе"

Методическая разработка квест-игры "Долгая дорога к Победе" позволяет вовлечь учащихся в активный познавательный процесс....

квест-игра "День победы"

квест-игра "День победы"...

Методическая разработка: квест-игра "На пути к победе!"

Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества г. Лузы Кировской области   Методическая разработка:квест-игра «На пути к победе!»...

Квест-игра на воздухе " В поисках Знамени Победы"

Это необычный формат проведения Великого праздника " День Победы".  Квест-игра " В поисках Знамери Победы" увлекла детей с самого начала, они решительно, смело действовали на ...