Сценарий классного часа для сплочения коллектива "Звездные скандалы"
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

 Сценарий классного часа по сплочению коллектива «Звездные скандалы» 
 
 
Предлагаемая методическая разработка представляет собой сценарий воспитательного мероприятия для учащихся начальной или средней школы, направленный на гармонизацию межличностных отношений в детском коллективе, профилактику буллинга и формирование навыков конструктивного общения.
 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zvezdnye_skandaly.docx17.11 КБ

Предварительный просмотр:

Концепция: «Миссия: Расшифровать Музыкальный Код»

Вы – таинственный «Агент Музыки», который дает классу особое задание. Плакат – это не подарок, а награда за успешно выполненную миссию.

___________________________________________________________

Шаг 1: Завязка( Интрига и правила игры)

Агент: «Ребята, ко мне поступило одно секретное донесение. Ваш класс был выбран для участия в особой миссии под кодовым названием «Звуковое сближение». Ваша задача – выполнить несколько условий, чтобы расшифровать код и получить доступ к засекреченным данным. Готовы ли вы принять вызов?»

____________________________________________________________
Шаг 2: Задания – «Ключи» (Условия для получения подсказки)

(За каждое выполненное задание вы будете получать одну карточку с шифром. Затем, с помощью подсказки вы расшифруете полный код и получите доступ к секретному месту.)

Задание 1: « Ключ Благодарности» (поделить класс на группы – 2)

Суть: «Первый ключ можно получить, активировав код вежливости. Ваша задача – найти три искренних слова благодарности для вашего классного руководителя. Это не должно быть просто «спасибо». Подумайте, за что вы можете быть ему благодарны? Может, за терпение? За какую-то конкретную помощь?»

Процесс: Я даю вам 2-3 минуты обсуждения в группах. Пусть кто-то один (или несколько человек) озвучит эти слова(2-3 слова от каждой группы). Начинаем озвучивать со слов: «Вероника Андреевна, мы благодарны Вам…

Вручение шифра: После того, как дети это сделают, торжественно вручите им первый шифр (напечатанный а карточке), цифра 26

(Прикрепить на доску)

Задание 2: «Ключ Обещания».

Агент: «Второй ключ связан с будущим. Чтобы система разблокировалась, мне нужен ваш коллективный звуковой сигнал – обещание, которое вы готовы дать, чтобы жизнь в классе стала немного лучше. Это может быть что-то простое и конкретное. Например: «Мы обещаем стараться не перебивать друг друга» или «Мы обещаем заступаться за того, кого обижают».

Придумайте свое. Можно всем вместе.

Обещание должно быть единогласно принято всем классом.

Вручение шифра: После этого вручите второй шифр, цифра 12.

Задание 3: «Ключ Комплимент» (игра слов: комплимент + плакат)

Агент: «Финальный ключ – это энергетический импульс. Ваша задача – пропустить через весь класс «импульс добра».

Встаньте в круг. Каждый по очереди поворачивается к соседу справа и говорит ему один короткий, но искренний комплимент.

Не про внешность, а про что-то внутри: «Ты очень надежный», «С тобой весело», «Мне нравится твое чувство юмора».

Вручение шифра: После завершения круга вручите последний шифр, цифра 1.

Агент: За то, что вы были искренними, и справились со всеми заданиями, я дарю вам последний шифр, цифра 22.

______________________________________________________________

Шаг 3: «Расшифровка Кода» и Черный Конверт.

Агент: «Поздравляю! Вы собрали все шрифты. Теперь составьте из них кодовое слово и вы узнаете место в этом кабинете, где спрятаны засекреченные данные».

Пусть они покричат варианты. Скорее всего, быстро догадаются, что это «ШКАФ».

В этот момент вы достаете тот самый драматический черный конверт с надписью «СОВЕРШЕННО СЕКРЕТНО. Вскрыть после получения кода».

В конверте лежит записка:

Миссия выполнена. Ваша оперативная группа проявила командный дух и сплоченность. Доступ к артефакту открыт. Главный объект находится… в шкафу.»

______________________________________________________________

Шаг 4: Вручение и Финальные Слова.

Когда они найдут и достанут плакат: Передать агенту.

Ваши заключительные слова (очень важны):

Этот плакат – всего лишь бумага. Но то, что вы сделали только что, чтобы его получить – эти слова благодарности, обещания и комплименты – это и есть настоящий подарок.

И себе, и вашему классному руководителю. Пусть этот музыкальный портрет висит и напоминает вам не только о вашем вкусе, но и о том, что вы – команда, которая способна на крутые совместные миссии. Поздравляю!»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий классного часа в форме театрализованного утренника «Пушкинские дороги»

А.С.Пушкин. Он приходит к нам в раннем детстве. Трудно найти человека,который не знал бы замечательные произведения этого великого поэта.  Прошло много лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему н...

Сценарий классного часа на конкурс "Самый классный классный"

Сценарий классного часа на конкурс "Самый классный классный" на тему: "Заходите до нашей хаты"...

Сценарий классного часа к 8 Марта «Наши девочки – самые прекрасные» 6а класс Классный руководитель: Оганян Н.А.

Сценарий классного часа к 8 Марта «Наши девочки – самые прекрасные»6А классКлассный руководитель: Оганян Н.А.Цель: прививать уважение к девочкам.Оформление: цветы; шары; праздничные плакаты и рисунки,...

Работа классного руководителя. Сценарий родительского собрания "У каждого ребенка должна быть семья".Сценарий классного часа и тетрализованного представления "Сказка ложь, да в ней намёк..." (5 класс).

Родительское собрание "У каждого ребёнка должна быть семья"  о гармонизации детско-родительских отношений.Сценарий классного часа "Сказка ложь, да в ней намек..." о развитии общечеловеческих ценн...

конспект классного часа на сплочение коллектива

Конспект классного часа для учащихся 1-4 классов. Данная разработка классного часа будет полезна учителям начальных классов, а также родителям....

МБОУ «Средняя школа № 72 г. Ульяновска с углублённым изучением отдельных предметов» Сценарий классного часа «Толерантность и мы» Подготовили классные руководители Духленкова Н. И. и Коснова Л. Н.

Цели:познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности;развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.Задачи:да...

Сценарий классного часа. Тема классного часа: «Выбирая спорт, мы выбираем здоровье» в 5 классе Цели классного часа: 1. Воспитание внимательного отношения к своему здоровью; 2. Повышение мотивации на здоровый образ жизни; 3. Развитие творческих способносте

Сценарий классного часа.Тема классного часа: «Выбирая спорт, мы выбираем здоровье» в 5 классеЦели классного часа:Воспитание внимательного отношения к своему здоровью;Повышение мотивации на...