Методическая разработка мероприятия "Мисс Весна 2026" среди учениц 3-4 класса
методическая разработка

Методическая разработка мероприятия "Мисс Весна 2026" (3-4 класс)

Название мероприятия: "Мисс Весна 2026"

Целевая аудитория: ученицы 3-4 классов МКОУ "Карлукская школа"

Дата проведения: 17 апреля 2026 года

Место проведения: МКОУ "Карлукская школа"

Количество участниц: 9

Цель:
Выявление и поддержка творческих способностей учениц, развитие коммуникативных навыков, формирование чувства коллективизма и эстетического вкуса.

Задачи:
Создать атмосферу праздника и позитивного настроения.
Предоставить участницам возможность проявить свои таланты в различных номинациях.
Развивать навыки самопрезентации и публичных выступлений.
Воспитывать чувство ответственности и уважения к соперникам.
Способствовать развитию творческого мышления и фантазии.

Формы работы:
Конкурс, презентация, кулинарный поединок, творческий конкурс, дефиле, интервью.

Оборудование и материалы:
Компьютер, проектор, экран для презентаций.
Столы для жюри и демонстрации кулинарных блюд.
Музыкальное сопровождение.
Костюмы для дефиле.
Микрофон.
Бланки для оценок жюри.
Реквизит для творческого конкурса (в зависимости от номеров).

Ход мероприятия:

I. Подготовительный этап (заблаговременно):

1. Объявление о конкурсе: информирование учениц 3-4 классов о проведении конкурса "Мисс Весна 2026".
2. Регистрация участниц: сбор заявок от желающих принять участие.(Приложение 2)
3. Разработка положения о конкурсе (Положение 1.).
4. Формирование жюри: приглашение учителей, родителей, представителей администрации школы.
5. Репетиции: проведение общих репетиций с педагогом-организатором для подготовки общего выхода. (с ведущими и участницами)
6. Инструктаж участниц: объяснение правил конкурса, требований к презентациям, кулинарным блюдам и творческим номерам.
7. Подготовка сценария (Положение 3).


II. Основной этап:

1. Открытие мероприятия: приветственное слово ведущего, представление жюри.
2. Конкурс "Визитная карточка":
- Участницы представляют свои презентации и рассказывают о себе (интересы, увлечения, мечты).
- Критерии оценки: оригинальность, содержание, артистизм, грамотность речи.
3. Конкурс "Кулинарный поединок":
-Участницы представляют приготовленные дома блюда жюри.
-Критерии оценки: вкус, оформление, оригинальность рецепта.
4. Творческий конкурс:
-Участницы демонстрируют свои таланты (пение, танцы, чтение стихов, игра на музыкальных инструментах, и т.д.).
-Критерии оценки: артистизм, мастерство, оригинальность номера.
5. Дефиле:
-Общий показ мод с участием всех конкурсанток.
- Критерии оценки: грация, осанка, соответствие костюма образу.
6. Конкурс "Интервью":
-Жюри задает участницам вопросы, направленные на выявление их интересов, знаний и личностных качеств.
-Критерии оценки: грамотность речи, умение отвечать на вопросы, эрудиция, уверенность в себе.
7. Работа с залом:

-Ведущие проводят викторину для зала, пока жюри подводят итоги.
-Выступает ученик с песней-подарком для участниц

III. Заключительный этап:

1. Подведение итогов: жюри подсчитывает баллы и определяет победительниц.
2. Награждение: вручение грамот, призов и титулов "Мисс Весна 2026" и специальных номинаций (например, "Мисс Очарование", "Мисс Талант", "Мисс Кулинария").
3. Заключительное слово ведущего: благодарность участницам, жюри и зрителям.

Ожидаемые результаты:

Повышение интереса к творческой деятельности.
Развитие коммуникативных навыков и уверенности в себе.
Формирование позитивного отношения к школе и сверстникам.
Создание благоприятной атмосферы для самореализации.

Рекомендации:

Привлечь к организации мероприятия родителей и старшеклассников.
Обеспечить музыкальное и световое оформление.
Продумать систему освещения и звукоусиления.
Подготовить фото- и видеосъемку мероприятия.
Оформить зал шарами.
Организовать чаепитие для участниц и жюри после завершения конкурса.

                                                                                                     Приложение 1

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА

«МИСС ВЕСНА -2026»

1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Конкурс «Мисс Весна -2026» (далее Конкурс) является  культурно-массовым мероприятием, направленным на:

- всестороннее развитие и воспитание гармоничной личности,

- приобщение к духовно- нравственным и культурным ценностям, гармонии и совершенствования личности,

- формирования у молодежи гуманистического мировоззрения, воспитания эстетического вкуса,

- поддержку и развитие непрофессионального творчества.

1.2. Организаторами Конкурса являются:

- МКОУ «Карлукская школа»

2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

В Конкурсе принимают участие ученицы 3-4 классов, обучающиеся в МКОУ «Карлукская школа»

3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Конкурс проводится в II этапа:

I ЭТАП – ОТБОРОЧНЫЙ (ЗАОЧНЫЙ)

Отборочный этап Конкурса проводится в заочной форме в период с 3 марта 2026 г. по 26 марта 2026 г.

Для участия в отборочном этапе Конкурса необходимо:

- заполнить и предоставить заявку (приложение 1) от каждого класса (3-4) не позднее 26 марта 2026г.

Ответственность за подачу заявки и подготовку участника возложить на классных руководителей.

II ЭТАП – ФИНАЛЬНЫЙ

Проводится в 12:30, 17 апреля 2026 в актовом зале МКОУ «Карлукская школа».

В период подготовки к финальному этапу Конкурса с участницами работают классные руководители и педагоги дополнительного образования по различным направлениям. Также в этот период проводятся общие репетиции, о графике которых сообщается дополнительно.

УЧАСТИЕ В РЕПЕТИЦИЯХ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

Каждая конкурсантка должна подготовить оригинальную программу, которая будет отвечать регламенту выступлений:

1.«Визитная карточка»
Необходимо подготовить творческую самопрезентацию, которая включает в себя личный рассказ о рассказ о себе.

Участницы выходят согласно порядковому номеру. Порядковый номер определяется жеребьёвкой в день проведения конкурса.
Оцениваются: характер презентации, содержание, вид, сложность и информативность презентации, использование современных компьютерных программ, оригинальность идеи.
Регламент выступления до 2 минут. (Презентация выполняется в различных программах и онлайн-сервисах (InShot, Microsoft PowerPoint и др.), можно сделать в виде ролика.)

2.«Творческий номер» 
Необходимо подготовить творческий номер: вокал, хореография, актерское мастерство и пр.

Участницам Конкурса разрешается привлекать для сопровождения своих выступлений обучающихся своего класса. Фонограммы представляются организаторам заранее. Регламент выступления до 5 минут.        

3. «Интервью»

В рамках конкурсного задания участнице необходимо ответить на вопросы жюри и зрителей.

Оцениваются: умение представить себя, уровень ораторского искусства и оригинальность ответов, эрудиция, обаяние, умение держаться с достоинством, коммуникабельность, умения формулировать ответ.

4.«Кулинарный поединок» (домашнее задание)

Участницам необходимо продемонстрировать свои кулинарные способности в блюде (десерт) в весенней тематике. Приготовить десерт и продумать подачу для жюри. Подготовить небольшую защиту для блюда (пару предложений). Демонстрация блюда проходит во время общего выступления, которое готовится заранее на репетициях с организатором мероприятия.

Оцениваются: оформление, качество, вкус, соответствие тематике, представление блюда.

5. «Дефиле»
В рамках конкурсного задания необходимо продемонстрировать оригинальный костюм соответствующий тематике конкурса «Весна».
Оцениваются: умение представить себя, обаяние, умение держаться с достоинством, оригинальность костюма. (дефиле заранее готовится организатором и участницами на общих репетициях)

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

        Фонограммы к конкурсным заданиям должны быть в формате MP-3 для представления на флеш-носителе. Файлы должны быть подписаны «Ф.И. участницы», «Класс».

6.  ЖЮРИ КОНКУРСА

        6.1. Жюри формируется ОРГКОМИТЕТОМ из числа руководителей МКОУ «Карлукской школы».

        6.2. Жюри Конкурса оценивает конкурсные задания по 5-ти бальной системе (от 1 до 5 баллов). Победители определяются путем суммирования набранных баллов.

Критерии оценки:

- соблюдение регламента;

- внешние данные;

- оригинальность и творческий подход;

- эстетический вид представленной программы;

- высокое исполнительское мастерство.

   6.3. Решение жюри окончательно и обжалованию не подлежит, апелляция по поводу набранных в конкурсе баллов не принимается.

    6.4. В случае одинакового количества баллов у двух и более конкурсанток, жюри оставляет за собой право принять решение о выдвижении победителей простым большинством голосов или о присуждении нескольких призовых мест. В случае равного количества голосов, председатель жюри имеет право дополнительного голоса.

     6.5.  Допускается несколько номинации конкурса:

• «Мисс Весна - 2026» - высший титул;

• «Мисс Очарование»;

• «Мисс Гениальность»;

• «Мисс Оригинальность»;

• «Мисс Скромность»;

• «Мисс Грация»;

• «Мисс Артистизм»;

• «Мисс Улыбка»;

6.6. При необходимости жюри вправе учредить дополнительные номинации, не присвоить какую-либо номинацию, отметить несколько конкурсанток в одной номинации. 

7. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

ОРГКОМИТЕТ совместно с жюри принимает соответствующее решение об итогах Конкурса, определяет порядок награждения победителей. Победители и участники награждаются дипломами и ценными подарками в соответствии с результатами и номинациями.

8. СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

8. 1. Отборочный этап конкурса проводится в заочной форме в период с 3 марта 2026 г. по 26 марта 2026г.

8.2. Финал конкурса состоится 17 апреля 2026 г.  

Приложение 2

ЗАЯВКА

на участие в  Конкурсе «МИСС ВЕСНА - 2026»

Я, ________________________________, подтверждаю, что знакома с условиями конкурса

Дата заполнения анкеты ____________  Подпись участницы _____________

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСНОЙ ПРОГРАММЫ «ПРИНЦЕССА ВЕСНА2026»

музыка фон, заставка на экране «Мисс Весна 2026»
Ведущий 1: 
Добрый день! Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале. Сейчас на дворе середина апреля. Впереди весенние краски, теплое солнышко, зеленая трава, пение птиц.
Ведущий 2
И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш праздник «Мисс Весна - 2026». 
 Ведущий 3
Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой будет присвоено звание «Мисс Весна - 2026». А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе:
1.
2.
3.
Ведущий 1
Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные и нежные.
Ведущий 2
«ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА» - так называется первый конкурс, в котором девочкам предоставляется возможность обаять зрителей и жюри. Конкурсантки подготовили свои визитные карточки о себе в виде небольшой презентации.
Ведущий 3
1. Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту!? Красота спасет мир!
И так, встречайте, первая конкурсантка из класс, ФИО  
На что ты готов ради победы?
Девиз
Мечта  (выписка из заявки на конкурс)
Ведущий 1
2. Приглашаем на сцену нашу вторую участницу класс, ФИО  
На что ты готов ради победы?
Девиз
Мечта  (выписка из заявки на конкурс)
(В это время включают презентацию участницы)
Ведущий 2
3. Следующая участница у нас класс, ФИО  
На что ты готов ради победы?
Девиз
Мечта  (выписка из заявки на конкурс)
Ведущий 3
4. класс, ФИО  
На что ты готов ради победы?
Девиз
Мечта  (выписка из заявки на конкурс)

КУЛИНАРНЫЙ ПОЕДИНОК-музыка «блюдо» 
Ведущий 1: Следующий конкурс: «Кулинарный поединок».
Девочки выносят свои кулинарные изделия, которые приготовили дома.
Оцениваются: оформление, качество, вкус, соответствие тематике
Встречайте.
(Ведущий подходит с микрофоном к участницам для защиты блюда)

ТВОРЧЕСКИЙ НОМЕР
Ведущий 2: А теперь, друзья, пришло время для третьего конкурса! Мы с нетерпением объявляем «Творческий номер»! Каждая из наших участниц приготовила для вас нечто особенное, чтобы продемонстрировать свои уникальные таланты. Приготовьтесь удивляться! (Объявляют участниц в порядке очереди)

ИНТЕРВЬЮ фоновая музыка в тихом режиме 
Ведущий 2: приглашаем всех участниц на сцену (музыка фоновая)
Объявляем конкурс-«Интервью». Жюри задает участницам вопрос, а девочки постараются на него ответить.  Оценивается умение представить себя, умение формулировать ответ и оригинальность ответов.
Ведущий 1: давайте поддержим наших участниц громкими аплодисментами
ДЕФИЛЕ-музыка «дефиле»
Ведущий 3: Друзья, а теперь пришло время для самого главного и, пожалуй, самого красивого конкурса сегодняшнего праздника–ДЕФИЛЕ!  Наши участницы так долго и тщательно готовились к этому моменту. Они создавали свои наряды, вкладывая в них душу, фантазию и, конечно же, свой неповторимый стиль. Встречаем!
(Ритмичная музыка, участницы выходят на сцену. Для защиты наряда, в середине дефиле участницам выносят микрофон.)

Викторина для зала
Ведущий 2: пока мы ждем решения жюри предлагаем вам поиграть в викторину.

Мы будем задавать вопросы, а вы если знаете ответ на вопрос-отвечаете

1. Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).
2. Чувство меры, умение вести себя в обществе (такт).
3. Участок земли под овощами (огород, грядка). 
4. Женское платье без рукавов (сарафан). 
5. Вода в газообразном состоянии (пар). 
6. Мать отца или матери (бабушка). 
7. Равносторонний прямоугольник (квадрат). 
8. Перерыв между актами спектакля, отделениями концерта (антракт). 
9. У кого дитя без глаза? (у 7 нянек).
10.  Когда можно что-то отрезать? (когда 7 раз отмеришь) 
11.  Чем горю не поможешь? (слезами) 
12. Самый холодный океан. (Северный Ледовитый)
13.  Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад? (16) 
14. Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда). 
15. Из какого полотна не сшить рубашку? (из железнодорожного). 

10. Что остается неподвижным при вдевании нитки в иголку? (иголка) 
11. Назовите родину картофеля? (Южная Америка) 
12. Кто из великих мореплавателей завез картофель в Европу? (Христофор Колумб) 
13. Кто из русских царей завез картофель в Россию? (Петр 1) 
14. Какой ценный продукт получают из картофеля? (крахмал) 
15. Какой овощ был самым распространенным до картофеля в России? (репа) 
16. Назовите самую популярную детскую песню про картошку? («Антошка») 
17. Назовите самый известный русский безалкогольный напиток? (квас) 
18. Назовите самое известное распространенное русское первое блюдо? (щи) 
19. Назовите самый главный продукт, без которого на Руси не обходился ни прием дорогого гостя, ни встреча молодых на свадьбе? Чем поздравляли мать, у которой рождался ребёнок? Что брали с собой в дорогу? (хлеб) 
20. Какой русский праздник не обходится без блинов? (Масленица)

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
 Ведущий 1: Дорогие друзья! Вот и подошли к концу все наши этапы конкурса! Скоро мы узнаем имена победительниц нашего замечательного события. А пока, наш талантливый ученик, подготовил для всех нас особенный подарок – музыкальный номер! Встречайте, _______________ !              
НАГРАЖДЕНИЕ          фоновая музыка     
Ведущий 2: итак, Уважаемое жюри, просим определить победителей в номинациях.
(Дается слово Жюри. Награждение)
После награждения общая фотография. Заключительные слова:
Ведущий 3
Пусть будет жизнь прекрасна ваша,
А дети счастливы всегда,
Пусть дом ваш будет полной чашей!
Удачи, счастья и добра!
Пусть первый подснежник
Подарит вам нежность!
Ведущий 1
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!
Поздравляем победительницу и всех номинантов!
Мы говорим вам: до новых встреч!