Календарно - тематическое планирование для 8 класса
календарно-тематическое планирование по технологии (8 класс) по теме

№ урока

Содержание теоретической части

Практическая работа

Общее кол-во часов по разделу

Кол-во часов

по теме

Тема по профориентации.

1

Вводное занятие. Задачи и содержание курса. ТБ.

1

1

Элементы

материаловедения.

3

2

Элементы

материаловедения.

Классификация волокон.

Схемы получения тканей.

1

(Тетрадь. Подготовить 4 квадрата 10Х10см, клей, ножницы)

3

Ткани и способы их получения.

Макеты переплтений.

1

Профессия-ткачиха

4

Использование компьютерных технологий для получения тканей нового поколения.

Виртуальная экскурсия на ткацкую фабрику. Сообщения по заданной теме.

1

Технология ведения дома. Домашняя экономика.

6

5

Что изучает домашняя экономика?

Функции семьи.

Введение основных понятий. 

1

Профессия – бухгалтер.

6

Семья и бизнес. Потребности семьи.

Пирамида потребностей.

1

Профессия – психолог.

7

Бюджет семьи. Доходная и расходная части семейного бюджета. Рациональное планирование расходов.

Изучение цен на рынке товаров и услуг с целью минимизации расходов в бюджете семьи.

1

Профессия –товаровед

8

Накопления. Сбережения. Расходы.

Составить меню семьи на 1 день и его экономическое обоснование.

1

Профессия –экономист

9

Маркетинг. Реклама товаров. Права потребителей и их защита.

Составить письмо-претензию на некачественный товар.

Придумать рекламу товара.

1

Профессия –юрист

10

Информационные технологии в домашней экономике.

Изучение схем и таблиц наиболее удобных при использовании компьютера для расчета в домашних условиях.

Выполнение практической или тестовой работы

1

Современное производство и профессиональное самообразование

5

11

Основа профессионального самоопределения. Кто «Я » и что «Я »о себе знаю?

Определение своей самооценки

1

12

Типичные ошибки и затруднения при выборе профессии

Составление таблицы «Влияние на выбор профессии». 

1

13

Мир профессий. Классификация профессий. Формула профессии.

Составление профессиограммы и психограмма интересующей профессии.

1

14

Психологические процессы, которые необходимо учитывать при выборе профессии

Определение вида памяти с помощью тестовых упражнений.

Определение вида внимания, восприятия.

1

(подготовить сообщения по выбранным темам)

15

Профессиональная пригодность и возможности получения профессионального образования в России.

Сообщения по выбранным темам.

1

Профессия – врач-профпатолог

Конструирование и моделирование одежды.

7

16

Организация рабочего места. Ручные работы. ТБ.

Классификация одежды.

1

17-18

Плечевая группа.

Мерки, прибавки, необходимые для построения чертежа основы платья. ИТК «Чертеж основы платья»

Снятие мерок.

2

Профессия закройщика.

(альбом, цветная бумага,карандаши, линейка закройщика)

19-20

Построение чертежа основы платья.

Построение чертежа основы платья М 1:4.

2

Профессия- чертежника.

(Альбомные листы, цветные карандаши, фломастеры.

 Журналы мод)

21-22

Техническое моделирование швейных изделий.

Моделирование изделия.

2

Профессия-модельера.

Проектная работа

7

23

Выбор темы. Поиск проблемы.

Выбор и обоснование проекта.

1

24

Аналитический этап.

Сбор и обработка информации.

1

Профессия – дизайнера, аналитика.

25

Технологический этап.

Разработка идей.

1

26-27

Выполнение проекта.

Выбор оптимального варианта. Разработка процесса.

2

28

Оценка качества.

Контроль и испытания изделия.

1

29

Защита проекта.

Презентация.

1

Физиология питания. Правила техники безопасности, санитарно - гигиенические требования, культура поведения за столом.

5

30

Праздничные блюда.

Составление меню и расчет продуктов.

1

Профессия – повар, экономист

31

Холодные закуски.

Приготовление заранее выбранного  блюда.

1

32-33

Банкет – коктейль.

Составление меню. Расчет себестоимости. Приготовление блюд по выбору.

2

Профессия - бухгалтер.

34

Итоговое занятие. Подведение итогов года.

Мини презентации по итогам года.

1

Итого: 34 часа