программа кружка " Кройки и шитья"
рабочая программа по технологии по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №83»

города  Саратова

Программа кружковой работы

«Кройка и шитьё» 

на 2013 – 2014 учебный год

учитель технологии  Медведева Е.В.

г. Саратов
2013 г.

Пояснительная записка.

История развития одежды и повседневная практика убеждает в том, что в искусстве одеваться, художником должен быть каждый, от прославленных модельеров, до рядовых исполнителей. Без понимания художественной задачи нельзя достигнуть успеха, даже превосходно владея такими необходимыми специальными знаниями как конструирование и технология. Воспитать в себе художника, «научиться видеть» - возможно ли это. 

Кружковая работа – продолжение учебно-творческой формы деятельности.

Поскольку времени на изучение технологической обработки швейных материалов отводится недостаточно, а интерес к данной теме у многих учащихся большой, ведение данного кружка предполагает по их, детей, желанию основательно изучить данный процесс. Это очень актуально сегодня, когда ручного труда в жизни большинства наших школьников становится всё меньше и меньше. Человек, овладевший новым, более совершенным орудием труда, по своему развитию уже иной, более развитый человек. Владение многочисленными практическими умениями призвано уничтожить презрение к физическому труду и людям, которые им занимаются, наилучшим образом подготовить детей к практической жизни, к овладению любой специальностью. Сочетание обучения с приобщением практического вида труда призвано дать ребёнку возможность всестороннего развития мышления. При этом данные приёмы выполнения практических работ по обработке ткани хорошо развивают мелкие мышцы кистей рук (мелкая моторика). А что – то, не доразвив в детстве, мы непременно в чём – то ограничиваем возможности человека в будущем. Человек по натуре практик, преобразователь. 

Цель программы:

Подготовить детей к практической жизни, к овладению любой специальностью. Дать детям возможность творчески проявить себя.

Задачи программы:

Научить приёмам работы на швейном оборудовании.

Уметь выполнять конструирование и моделирование женской лёгкой одежды.

Освоить технологический процесс обработки швейных материалов.

Воспитывать у детей чувство - красиво одеваться.

 Принципы построения программы:

- принцип личностно ориентированного подхода, позволяющий поддерживать процессы самопроявления, саморазвития, самореализации обучающегося;
- принцип самовыражения через индивидуальность;
- принцип последовательности.
Для успешной реализации программы, необходимо, путём творческого подхода поддерживать постоянный интерес к освоению технологических операций по обработке швейных материалов.

 Учебный план

- Экскурс в историю.

- Поиск новых подходов к освоению программного материала.

- Итоговые мероприятия.

- Методические рекомендации в освоении программы.

Работа кружка осуществляется в двух сферах:

1. теоретическая (беседы, доклады, объяснительно – иллюстративное объяснение)
2. практическая (приобретение навыков работы на оборудование, обработки швейных материалов).

                                             Форма проведений занятий

- беседы;

- лекции;

- диспуты;

- творческие отчёты;

- практика.

                      Ожидаемые результаты реализации программы.

Результат реализации программы определяет приобретение ребёнком нового умения, шага вперёд в развитии многих своих способностей. 

Программа призвана добиться того, чтобы учащиеся осмысленно подходили к выполнению трудовой деятельности. Через практические работы закрепить полученные знания, сформировать у обучаемых технологические, измерительные и вспомогательные навыки, наблюдательность, сообразительность находчивость, овладению новым умениям, необходимым школьнику не только для того, чтобы он приобрёл нужные в жизни практические навыки, но и для того, чтобы усовершенствовать свой ум. Вырабатывать умение планирования, анализа.

Результаты реализации программы можно увидеть через: 
- создание определённого внешнего облика ребёнка;

- возможность делать самостоятельно то, что он раньше делал с помощью учителя;

- практическую пользу в повседневной жизни;

- профессиональное самоопределение;

- сформировать вкус;

- стремление к красоте;

- радость творчества.

Мастерство приходит лишь одним путём – через долгий и неустанный труд, великое терпение, упорство, умение преодолевать «сопротивление» материала. 


Тематическое планирование кружковой работы:

«Кройка и шитьё»

6.      Обработка индивидуальной выкройки брюк.                       5

1.       Крой брюк.                                                                                    2
2.       ВТО (влажно-тепловая обработка) брюк.                                  1

6.3      Сборка (сметка) брюк на примерку.                                           2

6.4     Изменение выкройки брюк после примерки.                             2      

7.      Обработка карманов.                                                                 4

1.      Обработка наклонного кармана с отрезным бочком.                 2
2.      Обработка кармана в «рамку».                                                    2

8.       Обработка потайной застежки с молнией

      в брюках «гульфик».                                                                 2

9.       Сборка готового изделия.                                                         2
10.        Окончательная ВТО изделия.                                                2
11.        Построение основы женского платья                                   6

       с втачным рукавом.  

3.     Построение спинки.                                                            2
4.     Построение переда (полочки).                                           2
5.     Построение прямого втачного рукава.                              2

12.         Технология изготовления женского платья

         с втачным рукавом                                                           11

13.1      Раскрой   платья                                                                     2                                                            

13.2     Обработка деталей кроя                                                         2

13.3     Стачивание  плечевых и  боковых  швов. ВТО.                   1

13.4     Обработка низа изделия                                                          1

13.5      Стачивание рукава                                                                  1

13.6      Обработка рукава                                                                    1

 13.7     Втачивание рукава                                                                  1

13.7      Обработка горловины                                                             1

13.8      Окончательная  ВТО изделия                                                1