Календарно - тематическое планирование. 5 класс.
календарно-тематическое планирование по технологии (5 класс) на тему
Данное планирование рассчитано для обучения девочек 5 класса сельской средней общеобразовательной школы. Здесь подробно расписаны такие разделы как «Растениеводство», «Животноводство», «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов», « Технологии ведения дома », «Растениеводство», «Творческие, проектные работы».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 60 КБ |
Предварительный просмотр:
5 класс
Номер урока | Содержание (разделы, темы) | Количество часов | Дата проведения План Факт | Оборудование урока | |
1-2. 3-4. 5-6. 7-8. | Модуль «Растениеводство» Выращивание овощных и цветочно-декоративных культур. Вводное занятие. Инструктажи по ТБ. Основные направления растениеводства: полеводство, овощеводство, плодоводство, декоративное садоводство и цветоводство. Пр/р № 1 «Сбор и комплектование семян однолетних растений» Понятие об урожае и урожайности. Правила безопасного и рационального труда в растениеводстве. Пр/р № 2 «Осенняя обработка почвы на пришколном участке Направления растениеводства в регионе, в ЛПХ своего села, на пришкольном участке. Ведущие овощные и цветочно-декоративные культуры региона. Пр/р № 3 «Укрытие теплолюбивых растений, посадка луковиц». Профессии, связанные с выращиванием цветов и овощей. Пр/р № 4 « Составление рефератов, докладов по теме «Растениеводство» | 8 2 2 2 2 | |||
9-10. | Модуль «Животноводство» Выращивание молодняка сельскохозяйственной птицы. Биологические особенности и хозяйственная ценность домашней птицы, требования к условиям их содержания. Пр/р № 5 «Заготовка дикорастущих растений для подкормки птицы»» | 2 2 | |||
11. 12. 13. 14. 15-16. | Модуль «Кулинария». Санитария и гигиена. Санитарные требования к помещению кухни и столовой. Пр\р № 6 «Оказание первой помощи при ожогах, порезах и других травмах». Физиология питания. Понятие о процессе пищеварения. Роль питательных веществ и витаминов. Технология приготовления пищи. Бутерброды. Горячие напитки. Пр\р № 7 « Выполнение эскизов художественной росписи яиц». Блюда национальной кухни. Виды и роль овощей в кубанской кухне. Сервировка стола. Эстетическое оформление и правила поведения за столом. Пр\р № 8 « Способы складывания бумажных салфеток». | 6 1 1 1 1 2 | |||
17-18. 19-20. 21-22. 23-24. 25-26 | Модуль «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов ». Рукоделие. Художественные ремёсла. Виды рукоделия и декоративно-прикладного творчества Художественные особенности вышивки лентой: построение композиции, колоритное построение рисунка. Пр/р № 9 « Определение места и размера узора на изделии, подбор цветовой гаммы». Композиция, ритм, орнамент и раппорт в вышивке. Пр/р №10 «Выполнение простейших вышивальных швов». Применение вышивки в народном и современном костюме. Направления современной моды. Пр\р №11 « Выполнение работ по созданию композиции. Закрепление изученных техник и приёмов». Узелковый батик. Виды росписи по ткани. Материалы и красители. Пр\р №12 «Подготовка ткани к работе, выбор способа складывания ткани и завязывания узлов». Пр/ р № 13 « Оформление салфеток в технике «узелковый батик». | 36 2 2 2 2 2 | |||
27-28 29-30 31-32. 33-34. 35-36. 37-38. 39-40. 41-42. 43-44. 45-46. 47-50. 51-52 | Элементы материаловедения. Классификация текстильных волокон. Понятие о пряже и пядени, ткани и ткачестве. Пр\р № 14 «Изучение свойств нитей основы и утка, определение направления долевой нити. Изготовление макета полотняного переплетения». Элементы машиноведения. История создания ш/м. Устройство ш/м с ручным приводом, её техническая характеристика. Пр\р № 15 « Подготовка ш/м к работе, заправка верхней и нижней нитей». Ручные швы и виды машинных строчек. Пр\р № 16 «Выполнение машинных строчек на ткани по намеченным линиям». Конструирование и моделирование рабочей одежды. Виды рабочей одежды. Фартуки в национальном костюме. Фигура человека и её измерение. Пр\р № 17 «Снятие мерок и запись результатов измерения» Понятие о масштабе, чертеже, эскизе и правилах пользования чертёжными инструментами. Пр/р № 18 «Построение чертежа фартука в масштабе 1:4 и в натуральную величину». Понятие о форме, контрасте, симметрии и асимметрии. Пр/р № 19 «Моделирование фартука. Подготовка ткани к раскрою». Технология изготовления рабочей одежды. Понятие шва, строчки, стежка. Назначение и конструкция соединительных и краевых швов. Пр/р № 20 «Выполнение ручных стежков, строчек и швов». Способы рациональной раскладки выкройки. Пр\р № 21 «Подготовка ткани к раскрою. Обмеловка и раскрой ткани». Пр\р № 22 «Перенос контурных и контрольных линий и точек на ткань. Скалывание и смётывание деталей кроя и их обработка ». Пр\р № 23 «Примерка фартука, выравнивание низа изделия, выявление и исправление дефектов. Стачивание деталей кроя». Способы обработки нижнего и верхнего срезов фартука. Пр\р № 24 «Обработка верхнего и нижнего срезов фартука». Особенности влажно-тепловой обработки швейных изделий. Пр\р № 25 «Окончательная отделка и влажно-тепловая обработка изделия. Художественное оформление изделия». | 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 | |||
53-54. | Модуль « Технологии ведения дома ». Эстетика и экология жилища. Интерьер жилых помещений и их комфортность. Национальные традиции, связь архитектуры с природой. Пр\р № 26 «Выполнение эскизов прихваток, грелок на чайник». | 2 2 | |||
55-56. 57-58. 59-60. | Модуль «Растениеводство» Выращивание овощных и цветочно-декоративных культур. Способы размножения растений. Особенности выращивания однолетних, двулетних и многолетних растений. Пр\р № 27 «Подготовка семян к посеву , внесение удобрений ». Понятие о сорте. Правила использования органических удобрений. Пр\р № 28 «Посев и посадка сельскохозяйственных культур и декоративно-цветущих растений.». Правила проведения фенологических наблюдений. Пр\р № 29 «Рыхление почвы, полив и уборка сорняков». | 6 2 2 2 | |||
61-62. 63-64. 65-66. 67-68. | Модуль «Творческие, проектные работы» Рукоделие. Виды декоративно-прикладного искусства. Сбор и обработка информации, работа в микрогруппах. Оформление и защита проектов. Изготовление изделия. Эстетика и экология жилища. Декоративное украшение кухни. Сбор и обработка информации, работа в микрогруппах. Изготовление изделия. Оформление и защита проектов. | 8 2 2 2 2 | |||
ИТОГО: Практических работ _________________ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование планировании курса Истории России конец 16- 18 век. 7 класс.По УМК Данилов А.А.
Данное календарно-тематическое планирование составлено по учебнику ДаниловаА.А ,Косулиной Л.Г История России 7 класс.Тематическое планирование развёрнутое....
Учебно-методический комплекс по курсу "Основы мировых религиозных культур" для 5 класса: Рабочая программа по модулю, Календарно-тематическое планирование, Поурочное планирование.
Учебно-методический комплекс по курсу "Основы мировых религиозных культур" для 5 класса:Рабочая программа по модулю "Основы мировых религиозных культур",Календарно-тематическое планирование с поясните...

календарно-тематическое планирование планирование ОБЖ 5 класс
Развернутое поурочное планирование по предмету "Основы безопасности жизнидеятельности" для учащихся 5 классов . Учебник А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников. на 2012-2013 учебный год....

Клендарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 10кл.Календарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 11кл.
Календарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 10клКалендарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 11кл...

Терскова С.А. Семья и брак. Календарно-тематическое планирование «погружения» по обществознанию в 10-м классе // Школьное планирование. – 2009. – № 2. – С. 118-120.
Календарно-тематическое планирование «погружения» по обществознанию в 10-м классе...
Биология. Календарно-тематическое планирование по программе Сонина для 9 класса. Фгос с планированными результатами обучения (предметные и УУД)
В данном материале представленна таблица Excel, с подробным описанием типа урока, его темой, количеством часов, формой контроля и расписаными, подробно, в соответствии с ФГОС результатами обучения для...

