Календарно - тематическое планирование. 5 класс.
календарно-тематическое планирование по технологии (5 класс) на тему

Борисенко Альбина Григорьевна

Данное планирование рассчитано для  обучения девочек 5 класса сельской средней общеобразовательной школы. Здесь подробно расписаны такие разделы как «Растениеводство», «Животноводство», «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов», « Технологии ведения дома », «Растениеводство», «Творческие, проектные работы».

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 5_klass.doc60 КБ

Предварительный просмотр:

                                        5 класс

Номер

урока

Содержание

(разделы, темы)

Количество

часов

Дата проведения

План Факт

Оборудование урока

1-2.

3-4.

5-6.

7-8.

Модуль

«Растениеводство»

Выращивание овощных и цветочно-декоративных культур.

Вводное занятие. Инструктажи по ТБ. Основные направления растениеводства: полеводство, овощеводство,  плодоводство, декоративное садоводство и цветоводство.

Пр/р № 1 «Сбор  и комплектование семян однолетних растений»

Понятие об урожае и урожайности.

Правила безопасного и рационального труда в растениеводстве.

Пр/р № 2 «Осенняя обработка почвы на пришколном участке

Направления растениеводства в регионе, в ЛПХ своего села, на пришкольном участке.

Ведущие овощные и цветочно-декоративные культуры региона.

Пр/р  № 3 «Укрытие теплолюбивых растений, посадка луковиц».

Профессии, связанные с выращиванием цветов и овощей.

Пр/р № 4 « Составление рефератов, докладов по теме «Растениеводство»

8

2

2

2

2

9-10.

Модуль

«Животноводство»

Выращивание молодняка сельскохозяйственной птицы.

Биологические  особенности и хозяйственная ценность домашней птицы, требования к условиям их содержания.

Пр/р № 5 «Заготовка дикорастущих растений для подкормки птицы»»

2

2

11.

12.

13.

14.

15-16.

Модуль

«Кулинария».

Санитария и гигиена.

Санитарные требования к помещению кухни и столовой. Пр\р № 6  «Оказание первой помощи при ожогах, порезах и других травмах».

Физиология питания.

Понятие о процессе пищеварения. Роль питательных веществ и витаминов.

Технология приготовления пищи.

 Бутерброды. Горячие напитки.

Пр\р № 7  « Выполнение эскизов художественной росписи яиц».

Блюда национальной кухни.

Виды и роль овощей в кубанской кухне.

Сервировка стола.

Эстетическое оформление и  правила поведения за столом.

Пр\р № 8 « Способы складывания бумажных салфеток».

6

1

1

1

1

2

17-18.

19-20.

21-22.

23-24.

25-26

Модуль

«Создание изделий из текстильных и поделочных материалов ».

Рукоделие. Художественные ремёсла.

Виды рукоделия и декоративно-прикладного творчества Художественные особенности вышивки лентой: построение композиции, колоритное построение рисунка.

Пр/р № 9  « Определение места и размера узора на изделии, подбор цветовой гаммы».

Композиция, ритм, орнамент и раппорт в вышивке.

Пр/р №10  «Выполнение простейших вышивальных швов».

Применение вышивки в народном и современном костюме. Направления современной моды.

Пр\р  №11 « Выполнение работ по созданию композиции. Закрепление изученных техник и приёмов».

Узелковый батик. Виды росписи по ткани. Материалы и красители.

Пр\р №12  «Подготовка ткани к работе, выбор способа складывания ткани и завязывания узлов».

Пр/ р № 13 « Оформление салфеток в технике «узелковый батик».

36

2

2

2

2

2

27-28

29-30

31-32.

33-34.

35-36.

37-38.

39-40.

41-42.

43-44.

45-46.

47-50.

51-52

Элементы материаловедения.

Классификация текстильных волокон. Понятие о пряже и пядени, ткани и ткачестве.

Пр\р № 14 «Изучение свойств нитей основы и утка, определение направления долевой нити. Изготовление макета полотняного переплетения».

Элементы машиноведения.

История создания ш/м. Устройство ш/м с ручным приводом, её техническая характеристика.

Пр\р № 15 « Подготовка ш/м к работе, заправка верхней и нижней нитей».

Ручные швы и виды машинных строчек.

Пр\р № 16  «Выполнение машинных строчек на ткани по намеченным линиям».

Конструирование и моделирование рабочей одежды.

Виды рабочей одежды. Фартуки в национальном костюме. Фигура человека и её измерение.

Пр\р № 17 «Снятие мерок и запись результатов измерения»

Понятие о масштабе, чертеже, эскизе и правилах пользования чертёжными инструментами.

Пр/р № 18 «Построение чертежа фартука в масштабе 1:4 и в натуральную величину».

Понятие о форме, контрасте, симметрии и асимметрии.

Пр/р № 19  «Моделирование фартука. Подготовка ткани к раскрою».

Технология изготовления рабочей одежды.

Понятие шва, строчки, стежка. Назначение и конструкция соединительных и краевых швов.

Пр/р № 20 «Выполнение ручных стежков, строчек и швов».

Способы рациональной раскладки выкройки.

Пр\р № 21  «Подготовка ткани к раскрою. Обмеловка и раскрой ткани».

Пр\р № 22 «Перенос контурных и контрольных линий и точек на ткань. Скалывание и смётывание деталей кроя и их обработка ».

Пр\р № 23 «Примерка фартука, выравнивание низа изделия, выявление и исправление дефектов. Стачивание деталей кроя».

Способы обработки нижнего и верхнего срезов фартука.

Пр\р № 24 «Обработка верхнего и нижнего срезов фартука».

Особенности влажно-тепловой обработки швейных изделий.

Пр\р № 25 «Окончательная отделка и влажно-тепловая обработка изделия. Художественное оформление изделия».

2

2

2

2

2

2

2

2

2

4

2

53-54.

Модуль

« Технологии ведения дома ».

Эстетика и экология жилища.

Интерьер жилых помещений и их комфортность. Национальные традиции, связь архитектуры с природой.

Пр\р № 26 «Выполнение эскизов прихваток,  грелок на чайник». 

2

2

55-56.

57-58.

59-60.

Модуль

«Растениеводство»

Выращивание овощных и цветочно-декоративных культур.

Способы размножения растений. Особенности выращивания однолетних, двулетних и многолетних растений.  

Пр\р № 27 «Подготовка семян к посеву , внесение удобрений ». 

Понятие о сорте. Правила использования органических удобрений.

Пр\р № 28 «Посев и посадка сельскохозяйственных культур и  декоративно-цветущих растений.».

Правила проведения фенологических наблюдений.

 Пр\р № 29 «Рыхление почвы, полив и уборка сорняков».

6

2

2

2

61-62.

63-64.

65-66.

67-68.

Модуль

«Творческие, проектные работы»

Рукоделие.

Виды декоративно-прикладного искусства.

Сбор и обработка информации, работа в микрогруппах.

Оформление и защита проектов. Изготовление изделия.

Эстетика и экология жилища.

Декоративное украшение кухни.

Сбор и обработка информации, работа в микрогруппах.

Изготовление изделия. Оформление и защита проектов.

8

2

2

2

2

ИТОГО: Практических работ _________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое планирование планировании курса Истории России конец 16- 18 век. 7 класс.По УМК Данилов А.А.

Данное календарно-тематическое планирование составлено по учебнику ДаниловаА.А ,Косулиной Л.Г История России 7 класс.Тематическое планирование развёрнутое....

Учебно-методический комплекс по курсу "Основы мировых религиозных культур" для 5 класса: Рабочая программа по модулю, Календарно-тематическое планирование, Поурочное планирование.

Учебно-методический комплекс по курсу "Основы мировых религиозных культур" для 5 класса:Рабочая программа по модулю "Основы мировых религиозных культур",Календарно-тематическое планирование с поясните...

календарно-тематическое планирование планирование ОБЖ 5 класс

Развернутое поурочное планирование по предмету "Основы безопасности жизнидеятельности" для учащихся 5 классов . Учебник А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников. на 2012-2013 учебный год....

Клендарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 10кл.Календарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 11кл.

Календарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 10клКалендарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 11кл...

Биология. Календарно-тематическое планирование по программе Сонина для 9 класса. Фгос с планированными результатами обучения (предметные и УУД)

В данном материале представленна таблица Excel, с подробным описанием типа урока, его темой, количеством часов, формой контроля и расписаными, подробно, в соответствии с ФГОС результатами обучения для...