КТП 8 класс
календарно-тематическое планирование по технологии (8 класс)

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Планируемые результаты

Дата

Деятельность     учащихся

Освоение предметных знаний

УДД

Плановая

Фактическая

Раздел «Технологии домашнего хозяйства» (10 ч)

1

Характеристика основных элементов систем энергоснабжения, теплоснабжения, водопровода и канализации в городском и сельском (дачном) домах. Правила их эксплуатации

1

Введение новых знаний

Знать: основные элементы энерго-, водо- и тепло систем в доме, системы фильтрации профессии, связанные с данными системами. Конструкцию современных смесителей.

Уметь: правильно эксплуатировать их для более продолжительного срока службы. Выполнять минимальные ремонтные работы.

Регулятивные УУД:

-определять и формулировать цель деятельности;

-составлять план действий, по решению проблемы;

-формирование умения формулировать свои мысли в устной форме;

-развитие и углубление потребностей и мотивов учебно-познавательной деятельности.

2

Понятие об экологии жилища. Современные системы фильтрации воды. Система безопасности жилища

Прак. раб.

Ознакомление с системой фильтрации воды.

1

Введение новых знаний; практическая работа

3

Технология построения семейного бюджета. Доходы и расходы семьи. Рациональное планирование расходов.

1

Введение новых знаний

4

Источники семейных доходов и бюджет семьи. Способы выявления потребностей семьи. Потребительская корзина человека и семьи

Прак. раб.

Планирование недельных, месячных и годовых расходов семьи.

1

Введение новых знаний; практическая работа

Познавательные УУД:

-добывать новые знания;

 перерабатывать информацию (анализировать, обобщать, классифицировать, сравнивать, выделять причины и следствия) для получения необходимого результата для создания нового продукта

5

Технология совершения покупок. Потребительские качества товаров и услуг. Способы защиты прав потребителей.

1

Введение новых знаний

6

Технология ведения бизнеса. Оценка возможностей предпринимательской деятельности для пополнения семейного бюджета

Прак. раб.

Планирование возможной инд. – трудовой деятельности.

1

Введение новых знаний; практическая работа

Познавательные УУД:

-Преобразовывать

информацию из одной формы в другую (текст, таблица, схема, график, иллюстрация и др.) и выбирать наиболее удобную для себя форму.

-формирование умения оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей

-воспитание чувства ответственности за свой вклад в общий результат

7

Схемы горячего и холодного водоснабжения в многоэтажном доме. Система канализации в доме. Мусоропроводы и мусоросборники.

1

Введение новых знаний

8

Водопровод и канализация: неисправности и простейший ремонт. Способы монтажа кранов, вентилей и смесителей.

Прак. раб.

Ознакомление со схемой водоснабжения дома.

1

Введение новых знаний; практическая работа

9

Доклад

Утилизация сточных вод. Экологические проблемы, связанные с утилизацией.

1

Практическая работа

10

Профессии, связанные с выполнением санитарно – технических работ.

Прак. раб.

Изучение конструкции типового смывного бачка.

1

Введение новых знаний; практическая работа

Раздел «Электротехника» (12 ч)

11

Электрический ток и его использование

1

Введение новых знаний

Виды различных электроинструментов. Их основные характеристики. ТБ при работе с ручным электроинструментом.

- научиться применять правила техники безопасности при работе при работе с электроинструментом

12

Электрическая цепь Прак. раб.

Исследование работы цепи

1

Введение новых знаний; практическая работа

Общее понятие об электрическом токе, о силе тока, напряжении и сопротивлении. Виды источников тока и приёмников электрической энергии. Условные графические изображения на электрических схемах. Понятие об электрической цепи, её принципиальной схеме.

- развитие умения проводить сравнение изученных объектов по самостоятельно выделенным основаниям

13

Электрические провода.

1

Введение новых знаний

Виды проводов. Инструменты для электромонтажных работ; приёмы монтажа. Установочные изделия. Приёмы монтажа и соединений установочных приводов и установочных изделий.

- развитие умения получать информацию из рисунка, текста

14

Прак. раб.

Изготовление удлинителя

1

Практическая работа

Что такое источники и потребители электрического тока.

Устройства защиты электрических цепей.

-воспитание чувства ответственности за свой вклад в общий результат

15

Принцип работы и способы подключения предохранителей

1

Введение новых знаний

Предохранители: их типы и область применения.

Правила пользования электроизмерительными приборами. Условные обозначения

на электрических схемах.

- развитие умения осуществлять поиск необходимой информации, используя дополнительные источники информации

16

Правила безопасности при электромонтажных работах

1

Введение новых знаний

Электрическое сопротивление тела человека. Опасное напряжение и сила тока для жизни человека.

- развитие умения строить простые рассуждения

17

Работа счетчика электрической энергии

1

Введение новых знаний

Схема квартирной электропроводки. Правила подключения к сети светильников и бытовых приборов.

-воспитание чувства ответственности за свой вклад в общий результат

18

Прак. раб.

Изучение схем квартирной электропроводки

1

Практическая работа

Установочные, обмоточные и

монтажные провода. Виды изоляции проводов. Назначение

предохранителей.

-Преобразовывать

информацию из одной формы в другую (текст, таблица, схема, график, иллюстрация и др.) и выбирать наиболее удобную для себя форму.

19

Цифровые приборы

1

Введение новых знаний

Принцип действия и область применения электромагнитов.

Электромагнитные реле и пускатели.

Устройство

и принцип

действия, область

применения.

- развитие умения осуществлять поиск необходимой информации, используя дополнительные источники информации

20

Электроосветительные приборы.

1

Введение новых знаний, практическая работа

Схема квартирной электропроводки. Виды элекролампочек. Правила подключения к сети светильников и бытовых приборов.

-воспитание чувства ответственности за свой вклад в общий результат

21

Прак.раб

Энергоаудит квартиры

1

Введение новых знаний

Принцип действия бытовых

Нагревательных приборов и

светильников, их назначение. Виды нагревательных элементов.

- развитие умения осуществлять поиск необходимой информации, используя дополнительные источники информации

22

Бытовые электронагревательные приборы

1

Введение новых знаний

Правила безопасной

работы

- развитие умения строить простые рассуждения

Раздел «Современное производство и профессиональное самоопределение» (4 ч)

23

Сферы и отрасли современного производства

1

Введение новых знаний

Сферы и отрасли современного производства. Основные составляющие производства. Основные структурные подразделения производственного предприятия. Уровни квалификации и уровни образования. Факторы, влияющие на уровень оплаты труда.

- применение на практике и последующее повторение нового материала

24

Влияние техники и технологии на виды, содержание и уровень квалификации труда

1

Введение новых знаний

Понятие о профессии, специальности, квалификации и компетентности работника

-- применение на практике и последующее повторение нового материала

25

Виды массовых профессий производства и сервиса в регионе. Рынок труда.

1

Введение новых знаний

Виды массовых профессий сферы производства и сервиса в регионе. Региональный рынок труда и его конъюнктура. Профессиональные интересы, склонности и способности.

-формирование умения слушать и понимать других

-отработка алгоритма по изученной теме «Выпиливание лобзиком»

26

Профессиональное самоопределение.

Прак.раб

Профессиональная диагностика

1

Введение новых знаний, практическая работа

Диагностика и самодиагностика профессиональной пригодности. Источники получения информации о профессиях, путях и об уровнях профессионального образования. Здоровье и выбор профессии.

-развитие и углубление потребностей и мотивов учебно-познавательной деятельности

Раздел «Технологии исследовательской и опытнической деятельности» (8 ч)

27

Проектирование как сфера профессиональной деятельности.

1

Введение новых знаний

Основные теоретические сведения.

Порядок выбора темы проекта. Выбор тем проекта на основе потребностей и спроса на рынке товаров и услуг. Обоснование конструкции изделия и этапов ее изготовления.

- осмысление темы нового материала и основных вопросов, подлежащих усвоению

28

Последовательность проектирования.

1

Введение новых знаний

Основные теоретические сведения.

Технические и технологические задачи при проектировании изделия, возможные пути их решения (выбор материалов, рациональной конструкции, инструментов и технологий, порядка сборки, -вариантов отделки). Экспертные методы сравнения вариантов решений.

-формирование умения выказывать своё отношение к новому материалу, выражать свои эмоции

29

Поисковый этап.

1

Введение новых знаний

Основные теоретические сведения.

Творческие методы поиска новых решений: морфологический анализ, метод фокальных объектов. Методы поиска научно-технической информации. Применение ПК для поиска информации и формирования базы данных.

-формирование умения учитывать позицию собеседника, осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками

30

Конструкторский этап.

1

Введение новых знаний

Основные теоретические сведения.

Понятие о техническом задании. Этапы проектирования и конструирования. Методы поиска научно-технической информации. Применение ПК для поиска информации и формирования базы данных.

- развитие и углубление потребностей и мотивов учебно-познавательной деятельности

31

Технологический этап.

1

Введение новых знаний

Понятие о техническом задании. Этапы проектирования и конструирования. Государственные стандарты на типовые детали и документацию.

-умения структурировать знания

32

Аналитический этап.

1

Введение новых знаний

Применение ПК при проектировании изделий. Методы определения стоимости изделия. Производительность труда. Цена изделия как товара.

-усвоение новых способов умственной деятельности через разные виды получения информации

33

Прак.раб

Использование ПК при выполнении и реализации проекта

1

Практическая работа

34

Защита проекта. Правила безопасности труда при выполнении творческого проекта.

1

Итоговое занятие.

Испытание проектируемого изделия. Формы оценки проекта. Анализ проектных работ.

-формирование умения учитывать позицию собеседника, осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками