Рабочая программа по столярному делу 8 класс.
календарно-тематическое планирование по технологии (8 класс)
Рабочая программа по столярному делу 8 класс, для учащихся коррекционной школы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Рабочая программа по столярному делу 8 класс, для учащихся коррекционной школы. | 32.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Смоленское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Демидовская школа-интернат»
Рабочая программа по профильному труду (столярное дело)
8 класс
Учитель: Михаевский Д.А.
2020-2021 учебный год.
Пояснительная записка к тематическому планированию по профильному труду (столярное дело)
(8 класс)
Профильный труд (столярное дело) является одним из ведущих общеобразовательных предметов в специальном (коррекционном) образовательном учреждении, основная цель которого – социальная реабилитация и адаптация учащихся с интеллектуальным нарушением в современном обществе.
Средствами данного предмета решаются коррекционные задачи. Обучение профильному труду направлено на коррекцию дефектов мышления и двигательной сферы у учащихся: интеллектуально – трудовых умений (умение анализировать образец изделия, устное описание и др.), произвольного запоминания и внимания.
Данная рабочая программа по профильному труду (столярное дело) содержит материал для 8 – го класса составлена на основе:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с последующими изменениями и дополнениями).
- Приказ МО РФ от 10.04.2002 г. № 29/2065 – п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) учреждений для обучающихся и воспитанников с отклонениями в развитии».
- Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой, Москва «ВЛАДОС» 2012 г.;
Программа рассчитана на 170 учебных часа, из расчета 5 часов в неделю.
По построению и объему учебного материала программа является базовой.
Возможность овладения профессией учащимися с нарушением умственного развития во многом зависит от состояния проводимой в школе коррекционной работы. Ее основными направлениями для учителей служат повышение уровня познавательной активности учащихся и развитие их способности к осознанной регуляции трудовой деятельности.
Основные пути повышения качества работы учащихся, заключаются в следующем:
- Создание психологической установки на изготовление изделий, отвечающих техническим требованием и имеющий товарный вид.
- Обучение нормативно одобренным приемам труда и применение в работе эффективной технологии.
- Достаточный уровень технического и материального обеспечения труда учащихся.
В процессе обучения школьники знакомятся с разметкой деталей, пилением, строганием, сверлением древесины, скреплением деталей в изделие и украшение их. Приобретают навыки владения столярными инструментами и приспособлениями, узнают правила ухода за ними. Кроме того, ребята учатся работать на сверлильном и токарном станках, применять лаки, клеи, морилку, красители. Составление и чтение чертежей, планирование последовательности выполнения трудовых операций, оценка результатов своей и чужой работы также входят в программу обучения.
Большое внимание уделяется технике безопасности, эстетическому воспитанию. Также в восьмом классе на практическое повторение (выполнение производственных заказов) целесообразно отводить приблизительно 50 % учебного времени.
Основные требования к знаниям и умениям учащихся.
Учащиеся должны уметь:
- выполнять заделку пороков и дефектов древесины;
- распознавать виды пиломатериалов;
- изготовлять разметочный инструмент (столярный угольник, ярунок);
- работать на токарном станке по дереву;
- изготовлять строгальный инструмент;
- изготовлять простейшую мебель;
- делать простейший ремонт мебели;
- распознавать виды крепежных изделий и мебельной фурнитуры;
- читать техническую документацию по сборке мебели.
Учащиеся должны знать:
- последовательность выполнения заделок (сверлением, долблением);
- назначение основных видов пиломатериалов, хранение, обмер;
- назначение и применение разметочного инструмента;
- правила техники безопасности при работе на токарном станке, назначение основных частей токарного станка;
- представление о процессе резания древесины;
- безопасность труда во время столярных работ.
Список используемой литературы:
«Программа специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида» под редакцией В.В.Воронковой, состав. С.Л.Мирского, Б.А.Журавлёва Сборник 2. – М., 2011.
- Трудовое обучение 5-9 классы «Столярное дело» Развернутое тематическое планирование. Составитель О.В. Павлова, Волгоград. Издательство «Учитель»-2011 год.
- Поурочные разработки по технологии 7 класс к учебному комплекту под редакцией В.Д. Симоненко. Дерендяев К.Л. ООО «Вако», 2011
- Современная школа. Уроки технологии 5 – 6 классы, Боровых В,П,, ООО «Планета», 2011
- С. Л. Мирский « Методика профессионально – трудового обучения во вспомогательной школе», Москва « Просвещение» 1988 г.
- Э.В. Рихвк Обработка древесины в школьных мастерских.- М.1984.
- Столярное дело 10 – 11 классы специальной (коррекционной) школы VIII вида, Перелетов А.Н., Лебедев П.М., Сековец Л.С., издательский центр «Владос» 2012
Календарно-тематическое планирование уроков
Профильный труд (Столярного дела) в 8 классе
на 2020-2021 учебный год.
№ п/п | Тема урока | Дата по плану | Дата проведения |
Часы |
1 четверть. | ||||
1. | Вводное занятие (1 час): Сообщение темы занятий на четверть. Повторение знаний, полученных в 7- м классе. Правила безопасности в работе в столярной мастерской. | 1.09.2020 | 1 | |
2. | Заделка пороков и дефектов древесины (10 часов): Теоретические сведения: Дефекты и пороки древесины. Группы пороков древесины. Дефекты обработки и хранения. Шпатлевка, назначение, виды (сухая, жидкая). Характеристика по основному составу пленкообразующего вещества (масляная, клеевая, лаковая). Станок сверлильный. Правила безопасной работы при сверлении. Практические работы: Выполнение заделки, пороков и дефектов высверливанием. Выполнение заделки, пороков и дефектов долблением. | 3.09.2020 3.09.2020 7.09.2020 7.09.2020 8.09.2020 10.09.2020 10.09.2020 14.09.2020 14.09.2020 15.09.2020 |
|
10 2
8 4 4 |
3. | Пиломатериалы. (2 часа): Пиломатериалы: виды (брусья, доски, бруски, шпалы, рейки, дощечки, планки, обапол). Назначение и характеристика основных видов, получение, хранение и обмер, стоимость. Определение вида пиломатериала на рисунке и по образцу. | 17.09.2020 17.09.2020 |
| 2
|
4. | Изготовление столярно – мебельного изделия (10 часов): Теоретические сведения: Мебель: виды (стол, стул, кресло, шкаф, комод, сервант и т.д.). Назначение и комплектование для разных помещений. Изучение сборочного чертежа. Практические работы: Изготовление столярно – мебельного изделия – табурет (ножки, царги, проножки, крышка). Подгонка насухо, и сборка на клей. Изготовление столярно – мебельного изделия – скамейка (ножка, крышка, связи). Подгонка насухо, сборка на клею и шурупах. | 21.09.2020 21.09.2020 22.09.2020 24.09.2020 24.09.2020 28.09.2020 28.09.2020 29.09.2020 1.10.2020 1.10.2020 |
|
10 2 8
|
5. | Практическое повторение (20 часов): Изготовление и выполнение заказов, ремонт мебели, изготовление ручек для швабр, лопат, щеток. | 5.10.2020 5.10.2020 6.10.2020 8.10.2020 8.10.2020 12.10.2020 12.10.2020 13.10.2020 15.10.2020 15.10.2020 19.10.2020 19.10.2020 20.10.2020 22.10.2020 22.10.2020 26.10.2020 26.10.2020 27.10.2020 29.10.2020 29.10.2020 | 20 | |
6. | Самостоятельная работа (2 часа): Заделка пороков и дефектов древесины. | 2.11.2020 2.11.2020 |
| 2 |
2 четверть. |
| |||
7. | Вводное занятие (1 час): Задачи обучения и план работы на четверть. Правила безопасности при работе с инструментами. | 10.11.2020 |
| 1 |
8. | Изготовление разметочного инструмента (8 часов): Теоретические знания: Разметочный инструмент: материал, качество изготовления, точность. Ярунок: назначение, применение. Практические работы: Изготовление ярунка: колодка, перо; обработка. Подгонка и сборка на клей. Изготовление столярного угольника: колодка, перо; обработка. Подгонка и сборка на клею. | 12.11.2020 12.11.2020 16.11.2020 16.11.2020 17.11.2020 19.11.2020 19.11.2020 23.11.2020 |
|
8 2
6 2 4
|
9. | Токарные работы (14 часов): Теоретические знания: Токарный станок: управление, уход, неисправности и меры по предупреждению поломок. Правила техники безопасности при работе на токарном станке. Инструмент: стамески для токарных работ, штангенциркуль, линейка, скоба, кронциркуль. Практические работы: Работа на токарном станке. Изготовление ручек для напильников, киянок, болванок, скалок, толкачей, ножек для табурета, солонок и др. изделий.
| 23.11.2020 24.11.2020 26.11.2020 26.11.2020 30.11.2020 30.11.2020 1.12.2020 3.12.2020 3.12.2020 7.12.2020 7.12.2020 8.12.2020 10.12.2020 10.12.2020 |
| 14 4 10
|
10. | Практическое повторение (10 часов): Изготовление скамеек, выполнение заказов, токарные работы. | 14.12.2020 14.12.2020 15.12.2020 17.12.2020 17.12.2020 21.12.2020 21.12.2020 22.12.2020 24.12.2020 24.12.2020 | 10 | |
11. | Самостоятельная работа (2 часа): Ручка для напильников. Токарные работы. . | 28.12.2020 28.12.2020 |
| 2 |
| 3 четверть. |
| ||
12. | Вводное занятие (2 часа): Сообщение программы на третью четверть. Правила техники безопасности при работе ручным столярным инструментом. | 11.01.2021 11.01.2021 |
| 2 |
13. | Изготовление строгального инструмента (12 часов): Теоретические сведения: Инструмент для ручного строгания плоскости. Материал для изготовления, технические требования Практические работы: Подбор заготовок для колодки, строгание колодки в размер. Шерхебель. Разметка колодки шерхебеля. Долбление колодки шерхербеля (леток, роток, гнездо под пятку). Сверление отверстия под рожок. Изготовление клина, точение рожка. Обработка нождачной бумагой изделия, сборка на клею. | 12.01.2021 14.01.2021 14.01.2021 18.01.2021 18.01.2021 19.01.2021 21.01.2021 21.01.2021 25.01.2021 25.01.2021 26.01.2021 28.01.2021 |
12 2 10
| |
14. | Представления о процессе резания древесины (3 часа): Теоретические сведения: Резец: элементы, основные грани и углы при прямолинейном движении. Виды резания в зависимости от направления движения резца относительно волокон древесины (продольное, поперечное, торцовое).
| 28.01.2021 1.02.2021 1.02.2021 |
3
| |
15. | Изготовление столярного изделия (2 часа): Теоретические сведения: Технология изготовления мебели, сборочных единиц (рамки, коробки, щиты). Способы соединения. Брак при сборке. Способы устранения брака. Учет производительности труда, бригадный метод работы. Организация рабочего места при изготовлении изделия. Изготовление и сборка узлов. Пооперационная работа, учет и коллективное обсуждение работы. | 2.02.2021 4.02.2021 |
| 2
1 2
|
16. | Практическое повторение (30 часов): Ремонт столярного инструмента. Токарные работы. Изготовление швабр, ремонт лопат. Резьба по дереву. Выпиливание лобзиком. Изготовление скворечников. Выполнение школьных заказов. | 4.02.2021 8.02.2021 8.02.2021 9.02.2021 11.02.2021 11.02.2021 15.02.2021 15.02.2021 16.02.2021 18.02.2021 18.02.2021 22.02.2021 22.02.2021 25.02.2021 25.02.2021 1.03.2021 1.03.2021 2.03.2021 4.03.2021 4.03.2021 9.03.2021 11.03.2021 11.03.2021 15.03.2021 15.03.2021 16.03.2021 18.03.2021 18.03.2021 22.03.2021 22.03.2021 | 30
| |
17. | Самостоятельная работа (3 часа) Изготовление ручек для щеток. | 23.03.2021 25.03.2021 25.03.2021 |
| 3 |
| . 4 четверть. |
| ||
18. | Вводное занятие (2 часа): Задачи обучения и план работы на четвертую четверть. Правила безопасной работы в столярной мастерской. Подготовка рабочих мест к работе. | 5.04.2021 5.04.2021 | 2 | |
19. | Ремонт столярных изделий (6 часов): Теоретические сведения: Износ мебели: причины и виды. Ремонт. Технические требования к качеству ремонта, виды ремонта (восстановление шиповых соединений, использование вставок, замена деталей и т.д.). Правила техники безопасности при выполнении ремонта. Практические работы: Выявление повреждений на мебели. Устранение повреждений при помощи замены поврежденных деталей (табурет, стол, стул). | 6.04.2021 8.04.2021 8.04.2021 12.04.2021 12.04.2021 13.04.2021 | 6 1
5 | |
20. | Безопасность труда во время столярных работ (2 часа): Теоретические сведения: Значение техники безопасности (гарантия несчастных случаев и травм). Причины травм: неисправность инструмента, станка, неправильное складирование и переноска материала, ошибки при заточке и наладке инструмента, неосторожное обращение с электричеством. Предупреждение пожара. Действия при пожаре. | 15.04.2021 15.04.2021 |
|
2
|
21. | Крепежные изделия и мебельная фурнитура (7 часов): Теоретические сведения: Гвоздь- виды (строительный, тарный, обойный, штукатурный, толевой, отделочный). Шуруп –виды, назначения. Стандартная длина гвоздя и шурупа. Болт, винт, стяжка, задвижка, защелка и др. Практические работы: Сборка узлов при помощи крепежных изделий и мебельной фурнитуры. | 19.04.2021 19.04.2021 20.04.2021 22.04.2021 22.04.2021 26.04.2021 26.04.2021 |
|
7 3 4 |
22. | Практическое повторение (22 часа): Виды работ:
| 27.04.2021 29.04.2021 29.04.2021 4.05.2021 6.05.2021 6.05.2021 11.04.202113.05.2021 13.05.2021 17.05.2021 17.05.2021 18.05.2021 20.05.2021 20.05.2021 24.05.2021 24.05.2021 25.05.2021 27.05.2021 27.05.2021 | 22 | |
23. | Контрольная работа (2 часа):
| 31.05.2021 31.05.2021 | 2 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по столярному делу 8 класс Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида
Содержание 1. Паспорт рабочей программы 2. Пояснительная записка 3. Содержание программы учебного предмета 4. учебно – тематический план 5. Требования к уровню подготовки учащихся 6. Календарно – тема...
Рабочая программа по столярному делу 6 класс на основе образовательной программы коррекционной школы 8 вида
Рабочая программа по столярному делу для 6 класса специальной (коррекционной) школы 8 вида...
Рабочая программа по столярному делу 7 класс для специальной (коррекционной) школы 8 вида
Программа рассчитана на профориентацию учащихся коррекционной школы VIII вида.В процессе обучения школьники знакомятся с разметкой деталей, пилением, строганием, сверлением древесины, скреплением дет...
Рабочая программа по столярному делу 9 класс для специальной (коррекционной) школы 8 вида
Программа создана на основе:1. Образовательной программы С.Л. Мирского, Б.А. Журавлёва по предмету «Столярное дело» для 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных школ V...
рабочая программа по столярному делу 7 класс
Основной целью рабочей программы является овладенние общетрудовыми и специальными умениями и навыками в области технологии изготовления столярного производства....
Рабочая программа по столярному делу 8 класса
Цель программы подготовить обучающихся к поступлению в профессионально - технические училища. Задачи программы столярное дело дать обучающимся профессиональную подготовку по изучаемому предмету....
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО СТОЛЯРНОМУ ДЕЛУ К АДАПТИРОВАННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ 8 КЛАСС
Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на базовом уровне, что соответствует Образовательной программе школы. Она включает все темы, предусмотренные федеральным ...