Чертеж: назначение и виды линий
план-конспект урока по технологии
Предварительный просмотр:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тема:
Чертеж: назначение и виды линий.
Тип урока: Комбинированный.
Цели:
Обучающая: Познакомить с основными линиями, используемыми в чертеже.
Развивающая: Развивать пространственное мышление, представления и познавательный интерес.
Воспитательная: Воспитывать стремление добросовестно и рационально выполнять учебные задания, формировать навыки самостоятельной работы.
Задачи:
1. Закрепить знания, полученные на предыдущем уроке;
2. Объяснить назначение линий и особенности их выполнения;
3. Научить чертить основные линии;
4. Продолжить развивать навыки работы с чертежными инструментами.
5. Воспитать усидчивость, аккуратность, прилежность в работе.
Необходимое оборудование и инструменты:
Для учителя: Компьютер (ноутбук), мультимедийное оборудование для презентации, линейка, мел, угольник, циркуль.
Для учащихся: Чертежные инструменты и принадлежности, альбом.
План урока:
1.Организационный момент- 3 мин
2. Теоретическая часть- 10 мин
3. Практическая часть-20 мин
4. Закрепление изученного материала- 5 мин
5. Подведение итогов- 5 мин
- Выставление оценок
- Рефлексия
6. Домашнее задание, уборка рабочего места- 2 мин
Ход урока:
- Организационный момент.
Приветствие учащихся. Перекличка, фиксирование отсутствующих в журнале. Проверка готовности учащихся к уроку (наличие на столе чертежных принадлежностей и инструментов.). Озвучивание темы урока.
- Теоретическая часть.
При выполнении чертежей применяют линии различной толщины и начертания. Каждая из них имеет свое назначение.
Для того чтобы изображение было всем понятно, государственный стандарт устанавливает начертание линий и указывает их основное назначение для всех чертежей промышленности и строительства.
Посмотрим какие виды линий существуют и где они используются.
Демонстрация слайдов с типами линий.
Таблица 1. Линии чертежа
Наименование и начертание | Толщина s, мм | Основное назначение |
1. Сплошная толстая основная | От 0,5 до 1,4 | 1.1.Линии видимого контура; 1.2.Линии контура сечения, вынесенного и входящего в состав разреза |
2. Сплошная тонкая | От s/3 до s/2 | 2.1. Линии размерные и выносные; 2.2. Линии штриховки; 2.3. Линии контура наложенного сечения; 2.4. Линии выносок; 2.5. Полка линий выносок; 2.6. Линии изображения пограничных деталей (обстановки) |
3.Сплошная волнистая | От s/3 до s/2 | 3.1. Линии обрыва; 3.2. Линии разграничения вида и разреза |
4. Штриховая | От s/3 до s/2 | 4.1. Линии невидимого контура |
5.Штрихпунктирная тонкая | От s/3 до s/2 | 5.1. Линии осевые; 5.2. Линии центровые; 5.3. Линии сечений, являющиеся осями симметрии вынесенных сечений |
6. Штрихпунктирная с двумя точками | От s/3 до s/2 | 6.1. Линии сгиба на развертках; 6.2. Линии для изображения частей изделия в крайних или промежуточных положениях; |
7. Сплошная тонкая с изломом | От s/3 до s/2 | 7.1. Линии обрыва длинных изображений |
8. Разомкнутая | От s до 1,5s | 8.1. Линии сечений |
9. Сплошная тонкая с изломом | от S/2 до S/3 | 9.1. Длинные линии обрыва |
Демонстрация чертежей, при выполнении которых использованы некоторые типы линий.
- Практическая часть.
Объяснение задания.
Вычерчивание рамки и основной надписи чертежа. Построение горизонтальных, вертикальных, наклонных линий и окружностей. Цель задания: научиться вычерчивать линии и окружности различных типов линий. Для этого необходимо использовать циркуль.
На формате А4 (в альбомах для черчения), выполнить чертеж, применяя различные типы линий и окружностей. Выполнение учащимися практического задания.
- Закрепление изученного материала.
Учащиеся комментируют записи в таблице и отвечают на вопросы.
- Какие типы линий вы знаете?
- В каких случаях применяют тонкую сплошную линию?
- Где используется на чертеже штрихпунктирная тонкая линия? Какова ее толщина?
- Каково назначение сплошной толстой основной линии?
5. Подведение итогов
- Рефлексия
Учащиеся отвечают на вопросы.
- В чем для вас заключались трудности?
- Понравилась ли вам тема сегодняшнего урока?
- Все ли успели выполнить работу?
Учитель дает общую характеристику деятельности учащихся на уроке.
- Выставление оценок
6.Домашнее задание.
Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.
Выучить типы линий. На формате А4 выполнить орнамент, применяя различные типы линий и окружностей.
Уборка рабочего места.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Назначение и виды одежды. Измерение фигуры человека и запись мерок для построения чертежа выкроек фартука.
Первый урок в разделе "Конструирование и моделирование фартука". На уроках по конструированию швейных изделий у учащихся закладываются умения строить, правильно оформлять, понимать и читать черте...
Лабораторная работа по теме "Простые механизмы. Назначение и виды"
Лабораторная работа по теме "Простые механизмы. Назначение и виды" представлена для учащихся 7 класса. урок разбит на несколько частей: первая часть (актуализация) фронтальный опрос, работ...
Тема: «Виды линий. Внутренняя и внешняя области». Учебник Е.А. Бунимович.5 класс. ФГОС
Дидактические цели: восприятие учащимися и первичное осознание нового учебного материала, осмысливание связей и отношений в объектах изучения.Цели урока: развить представление о линии; продолжить форм...
План урока по технологии "Назначение и виды обоев.Клей для обоев"
План урока по технологии "Назначение и виды обоев.Клей для обоев" необходим для четкого и грамотного проведения уроков по данной теме....
ОЗК - назначение и виды
Назначение и виды общевойскового комплекта защиты...
Урок математики по теме "Линии. Виды линий" (5 класс)
Понятие "линия" на данном уроке вводится как межпредметное. Также с помощью размещенного материала ученики узнают: какова особенность данного понятия в математике, изучат виды линий и примен...
Конспект занятия математического кружка по теме: «Точка. Прямая линия. Виды линий»
Понятие точки, прямой ,кривой ,ломаной линий...