Индивидуальный план самообразования
материал по технологии

Индивидуальный план самообразования

учителя профессионально-трудового обучения

Крючковой Светланы Геннадьевны на 2020-2025 год

Методическая тема: «Развитие творческих способностей учащихся через внедрение метода проектов на уроках столярного дела».

Цель:  Повышение уровня заинтересованности к предмету и создание условий для развития и реализации творческих способностей и профессиональной направленности каждого школьника.

Задачи:

1. Научить учащихся планировать свою деятельность, работать в разнообразных группах, выполняя разные социальные роли;
2. Научить учащихся пользоваться приобретенными знаниями для решения конкретных задач;
3. Развивать умения анализировать свою деятельность, составлять письменный отчет о самостоятельной работе над проектом (составлять план работы);
4. Формировать позитивное отношение к работе;
5. Формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.

Ожидаемые результаты:

• повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,
• разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме,
• доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях  с  самообобщением опыта,
• разработка статьей, учебных рабочих программ, сценариев внеклассных мероприятий с применением инновационных технологий.

Источники самообразования:

СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, экскурсии, театры, выставки, музеи

Формы самообразования:

• индивидуальная – через индивидуальный план,
• групповая – через участие в деятельности школьного и городского методических объединений учителей профессионально-трудового обучения, а также через участие в жизни школы.

ПЛАН  РАБОТЫ