Урок "Отделка одежды".
план-конспект урока по технологии (9 класс)

Урок швейного дела "Обработка оборки» в 9 классе (VIII вид)

Учитель: Осипова М. В.

Тема урока: Обработка оборки.

Цель урока: Формировать знания и умения учащихся при выполнении отделки женского легкого платья.

Задачи урока:

1. Научить девушек трудовым приемам при выполнении сборок на оборке.
2. Развивать умение пользоваться инструкционной картой при выполнении образца оборки, развивать способность сравнивать изделия, сопоставлять, развивать элементы логического мышления.
3. Воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе, желание украсить свой дом, одежду своими руками.
4. Способствовать развитию сенсорных и моторных навыков учащихся. Следить за правильным произношением слов, а также за полным и правильным построением ответа.

Тип урока: урок комбинированный.

Методы  обучения: Беседа, демонстрация приемов работы, самостоятельная практическая работа, работа с инструкционными картами, упражнения по выполнению приемов работы.

Виды и формы контроля знаний: Устный опрос, взаимоконтроль, самоконтроль, индивидуальная практическая работа.

Наглядность:  Карточки с заданием, карточки с изображением платья, словарные слова, инструкционные карты на столах у учащихся, образцы ткани, виды отделок легкого женского платья, образцы оборок. Презентация «Отделка одежды».

Оборудование: ножницы, игла, нитки, портновские булавки, швейная машина, электрический утюг, компьютер.

Межпредметные связи: черчение, русский язык, ИЗО.

Логопедия: следить за правильным произношением слов, а также за полным и правильным построением ответа.

Ход урока

1. Вводная часть.

Актуализация знаний учащихся: Вы хотите сделать свою одежду и дом необычным и неповторимым, не затратив на это много денег? Вы хотите испытать чувство гордости, удовлетворения и радости? Украсьте свою одежду и дом оборкой и поверьте, каждый, кто придет в ваш дом, непременно увидит и оценит ваше творчество.

Сообщение темы.

Тема сегодняшнего урока: Изготовление сборки на оборке. Мы сегодня узнаем, как правильно изготовить оборку, и где ее можно применить. Но сначала повторим пройденный материал.

Повторение.

Просмотр презентации «Отделка одежды». Беседа по вопросам:

• Какая одежда понравилась больше : на слайде 2 или 3 ? Почему? (Она красивей, ярче, наряднее, потому что на ней есть отделка).
• Какие виды отделки вы знаете?
• Какие из них умеете выполнять?

Фонетическая гимнастика.

Словарные слова: отделка, вышивка, аппликация, бахрома, оборки, рюши.

Проговорили вместе, отдельно. Как можно одним словом назвать все эти слова?

Работа по карточкам « Убрать лишнее слово» - Приложение 1.

2. Объяснение нового материала.

Итак, мы сегодня с вами вспомнили все виды отделки. Некоторые из них вы умеете выполнять.А сейчас узнаем, как правильно изготовить оборку и где ее применить. Для этого давайте вспомним:

- А для чего нужна оборка ?

- Для отделки платья, фартука, покрывала, т.е. для красоты.

Задание 1. На доске фасон платья. У детей на партах карточки с таким же фасоном платья (Приложение 3).

Давайте украсим наше платье оборками! (на доске) Красивое платье у нас получилось? А теперь проявите свою фантазию и украсьте свои изделия по-другому. Приложение 4. (готовые рисунки выставить на доску).

Итак, мы узнали новое словарное слово ОБОРКА.

Оборка- это полоска ткани, один срез которой собран на сборку и соединен с изделием.

3. Практическое задание.

А теперь давайте вместе разберем технологическую карту изготовления оборки.

Приступая к выполнению работы, повторим правила ТБ.

Учитель показывает образцы пошива оборки. Дети выполняют практическое задание самостоятельно.

Индивидуальная работа. Показ с объяснением слабым учащимся.

4. Итог урока.

Проверка качества. Оценка качества учителем.

1. Длина детали со сборкой соответствует заданной длине?
2. Сборки распределены равномерно по всей длине детали?

Молодцы! Справились с заданием.

-Вам может пригодиться в жизни?

Думаю, что работа по изготовлению  оборки  не прошла даром? Эти знания вы сможете использовать и в учебе при изготовлении изделий, и в дальнейшей своей творческой деятельности.

Выставление оценок учащимся. Уборка рабочих мест.

На этом урок закончен.

До свидания!

Приложение 2

• Оборка- это полоска ткани, один срез которой собран на сборку и соединён с изделием.
• Оборки выкраивают под углом 45 градусов к нити основы, шириной от 2 до 6 см и более в зависимости от модели.
• Длина их при раскрое в 1,5 – 2 раза больше длины в готовом виде.    

Приложение 1

Зачеркни лишнее слово в каждом столбике:

ТЕСЬМА                           КРУЖЕВО

ОБОРКА                            БАХРОМА

ЗАПЛАТА                          РЮШИ

КРУЖЕВО                         ТЕСЬМА

АППЛИКАЦИЯ                НОЖНИЦЫ

Инструкционная карта

«Обработка оборки»

Обработать отлетной срез оборки зигзагообразной строчкой.

По срезу притачивания проложить две параллельные машинные строчки (длина стежка 4 мм) и присобрать до нужного размера.

Наложить оборку лицевой стороной на лицевую сторону изделия, уравнять срезы, приколоть, приметать, притачать со стороны оборки между строчками сборки. Удалить нитки приметывания и нитки сборок. Обметать срезы шва зигзагообразной строчкой.             

Шов заутюжить в сторону основной детали.

РАССТАВИТЬ НОМЕРА ОПЕРАЦИЙ ПО ПОРЯДКУ

Приложение 3

Укрась платье оборками