Проект по предмету "Профессионально - трудовое обучение" по теме "Изготовление тумбочки". 9 класс.
методическая разработка по технологии (9 класс)

                               Творческий проект по технологии

                 «»_____________________________________________________»»

                                        г. Магнитогорск

                                      МОУ(С)КОШ №15

                                                  2023

                     План выполнения творческого проекта

Дата защиты творческого проекта__________________________

Материалы для защиты творческого проекта

1,   Творческий проект.

2,   Чертеж,

3.   Фурнитура.

4,   Готовое изделие.

1, Обоснование возникшей проблемы и потребности.

Тема моего проекта- офисная тумбочка. Я выбрал эту тему потому что хочу научиться изготавливать корпусную мебель. Корпусная мебель популярна так как в нашей жизни мы часто сталкиваемся с таковыми изделиями. Мы пользуемся шкафами, кухонными и спальными гарнитурами, так же и в школе пользуемся партами и различными шкафчиками. На примере офисной подвижной тумбочки с выдвигающимися ящиками я смогу испытать себя при работе с различными мебельными материалами и фурнитурой. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2, Определение конкретной задачи,

 На выбор изготовления офисной тумбочки также меня побудило то, что дополнительная тумбочка для учителя будет приятным подспорьем в его труде.  _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

             3, Определение аналогов и вариантов идей.

  4.  Выбор лучшего варианта.

                         5. Выбор материала для изделия.

Почему именно этот материал был выбран?

  Отрицательные и положительные свойства материала

Какая фурнитура и отделка применялась , и для чего.

Какова экологичность применяемых материалов.

 Материал ЛДСП содержит в своем составе клеющие смолы, но так как его торцы обработаны кромочным материалом, то этот материал считается допустимым с экологической точки зрения.

           6. Выбор инструментов, приспособлений и оборудование.

                           7. Правила техники безопасности.

Приступать к обучению и работе с инструментами могут только школьники, которые ознакомились с правилами техники безопасности на уроке труда;

  1. Брать инструменты, использовать их, а также пользоваться    станками можно только с разрешения учителя;

   2. Приступая к уроку труда, школьник должен предварительно надеть все необходимые для каждого конкретного случая средства защиты (халат, головной убор, рукавицы, защитные очки и т.д.);

   3. Запрещено выполнять задания сломанным или поврежденным инвентарём;

   4. Рабочее место надо держать в чистоте, инструменты класть на место, мусор вовремя убирать;

   5.  На уроках труда запрещено использовать любой инвентарь не по прямому назначению, запрещено направлять острые части на других школьников или бросать инструменты;

   6.  Инструменты всегда надо держать так, чтобы самая опасная часть (острая) была направлена от себя;

   7.  В случае получения травмы немедленно прекратить работу и сообщить об этом учителю;

   8.  По окончанию урока сдать весь инструмент, спецодежду и средства защиты и привести в порядок рабочие места;

  9.  После урока труда необходимо тщательно вымыть руки с мылом и умыться.

                             8. Определение  деталей.

Размеры деталей

               9. Разметка деталей:

а) боковина:                                                    б) крышка:

в) боковина яшика :                            г) фронтальные стенки ящика:

д) лицевые фасады

10.План работы по изготовлению тумбочки:

1. Закромить детали с видимых сторон меламиновой кромкой.

2. Произвести разметку деталей в пласти.

3. Засверлиь сверлом № 8 пласти деталей.

4. Произвести разметку в торце деталей.

5.  Засверлить сверлом №5 торцы деталей.

6.Произвести сборку выдвижных ящиков и набить дно.

7. Произвести разметку направляющих на боковинах тумбочки.

8. Установить направляющие

9. Собрать корпус тумбочки и набить заднюю стенку.

10. Установить ручки на фасады.

11. Установить колесные опоры.

12. Установить ящики в тумбу.

11. Расчет себестоимости тумбочки.

                 12. Анализ и оценка проекта.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________